近年來(lái),一些地方著力于解決“關(guān)愛(ài)干部”這個(gè)課題,希望讓積極進(jìn)取、踏實(shí)肯干的干部“有為就有位”,也在完善激勵(lì)機(jī)制和制度保障上下了功夫、做了文章,但是“應(yīng)付”心理依然存在,關(guān)愛(ài)形式過(guò)于單一死板,評(píng)選指標(biāo)過(guò)于局限仍然是不可忽視的問(wèn)題。
一些地方出臺(tái)了“關(guān)愛(ài)制度”,對(duì)基層和艱苦地區(qū)的干部“高看一些、厚愛(ài)一層”,但是由于缺乏相應(yīng)的評(píng)選機(jī)制,走上了“一刀切”道路,導(dǎo)致一些“南郭先生”也“混”上了指標(biāo),影響到其他實(shí)干型干部的積極性。一些地方出臺(tái)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇保障制度,提出要在生活上和工作上給予充分關(guān)愛(ài),但是最后落實(shí)的卻只有“榮譽(yù)證書(shū)”和“獎(jiǎng)牌”,導(dǎo)致干部們“精神糧食”充足,生活上卻“囊中羞澀”。
好干部是鍛煉出來(lái)的,也是組織關(guān)心出來(lái)的。關(guān)愛(ài)干部必須要多些“細(xì)活”,真正下一番“繡花功夫”,多些“看得見(jiàn)的溫暖”,少些“機(jī)械式獎(jiǎng)勵(lì)”,讓干部感受到真正的溫暖,不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們敢于擔(dān)當(dāng)作為,在奮力進(jìn)取中貢獻(xiàn)出更大的力量。
(河北 凌瑤)
近日聽(tīng)聞一則消息,“七一”建黨節(jié)前夕,某地在評(píng)選優(yōu)秀黨員的時(shí)候,當(dāng)組織部門(mén)把建議名單上報(bào)給主要領(lǐng)導(dǎo)之后,卻被領(lǐng)導(dǎo)以“缺乏統(tǒng)籌兼顧”的理由給退回去了。于是組織部門(mén)只好又另外草擬了一份“雨露均沾”的方案,結(jié)果順利通過(guò)。
實(shí)際上,在現(xiàn)實(shí)生活中,類(lèi)似的例子并不少見(jiàn)?!敖衲隂](méi)評(píng)上,明年給你評(píng);優(yōu)秀輪流當(dāng),大家都有份?!辈簧賳挝活I(lǐng)導(dǎo)抱著“多一事不如少一事”的心態(tài),在評(píng)選優(yōu)秀的時(shí)候首先考慮的其實(shí)并不是誰(shuí)先進(jìn)誰(shuí)優(yōu)秀,而是照顧各方利益搞平衡。
評(píng)選優(yōu)秀必須講究公平,但公平并不等于平衡,更不是“擺平”。激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為,在評(píng)選優(yōu)秀時(shí)首先就需要打破論資排輩、平衡照顧的做法,一切以實(shí)績(jī)論英雄,一切以實(shí)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),這樣,才能讓大家心服口服,并發(fā)自內(nèi)心地向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)、看齊。
(四川 許海兵)
新工委已經(jīng)組建,希望《紫光閣》在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨建工作中能發(fā)揮重要的“陣地”作用。
——原國(guó)家安監(jiān)總局直屬機(jī)關(guān)常務(wù)副書(shū)記
林冰
中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心主持的中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查2017年數(shù)據(jù)顯示,在過(guò)去的一年里,我國(guó)年滿18歲的成年人中有65%一本書(shū)也沒(méi)讀過(guò)(包括紙本書(shū)和電子書(shū))。
現(xiàn)實(shí)就是這樣令人憂慮——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,閱讀越來(lái)越方便,但閱讀的水準(zhǔn)卻降低;低頭族越來(lái)越多,但大多是“讀屏”的淺閱讀。需要思考的是,“全民閱讀”已連續(xù)5年寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》,如何抓好落實(shí),加強(qiáng)引導(dǎo),提高公眾的閱讀質(zhì)量?當(dāng)信息獲取的平臺(tái)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò),如何改進(jìn)圖書(shū)資源供給和共享,讓人們更快捷地找到好書(shū)?如何讓讀書(shū)健壯我們的筋骨、充實(shí)我們的精神、凈化我們的心靈?
我們無(wú)意干涉別人的閱讀行為,但是在低頭一族越來(lái)越壯大的時(shí)候,更想提醒一句:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,“讀屏”莫如讀書(shū)。凡是有過(guò)愉快閱讀經(jīng)歷的人,都會(huì)體會(huì)到讀書(shū)遠(yuǎn)比碎片化的“讀屏”更深刻系統(tǒng)、更魅力無(wú)窮。翻開(kāi)一本好書(shū),猶如品嘗一杯芳香四溢的陳年佳釀。
(河南 盛會(huì))