浙江省杭州師范大學(xué)附屬倉(cāng)前實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于國(guó)家級(jí)未來(lái)科技城、杭州市城西科創(chuàng)大走廊的核心區(qū)域,與浙江省著名特色小鎮(zhèn)——夢(mèng)想小鎮(zhèn)以及阿里巴巴淘寶城、杭州師范大學(xué)比鄰而居。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,以“讓夢(mèng)想成就學(xué)生美好未來(lái)”為辦學(xué)理念,以“育有夢(mèng)想的學(xué)生,做有思想的老師”為辦學(xué)愿景,以“夢(mèng)想課程、理想課堂、美麗學(xué)校、優(yōu)質(zhì)教育”為發(fā)展策略與途徑,傾力打造適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高品位優(yōu)質(zhì)科技城學(xué)校。
倉(cāng)中夢(mèng)想課程體系圖
夢(mèng)想加油站夏令營(yíng)
校園景觀(guān)
學(xué)生法律知識(shí)擂臺(tái)賽
加拿大夏令營(yíng)游學(xué)團(tuán)
倉(cāng)中“夢(mèng)想課程”有完整的頂層設(shè)計(jì)?!?3520”為目標(biāo)體系,“1”個(gè)由內(nèi)而外的理想形象,即倉(cāng)中追夢(mèng)少年;“3”種與眾不同的區(qū)域特質(zhì),即鄉(xiāng)土情懷,學(xué)識(shí)底蘊(yùn),眾創(chuàng)意識(shí);“5”大終身發(fā)展的核心素養(yǎng),即講規(guī)則、擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)體魄、有活力,厚基礎(chǔ)、善學(xué)習(xí),勤實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新,有夢(mèng)想、勇追求;“5×4”個(gè)操作點(diǎn),使課程落地有清晰的指標(biāo)?!胺闪憔嚯x”課程、“創(chuàng)客體驗(yàn)”課程等是學(xué)校的特色課程。
倉(cāng)中“理想課堂”以“呈現(xiàn)?比較?建構(gòu)?共享”為基本元素,立足“以生為本”,突出課堂的自主性、生成性與生動(dòng)性的特點(diǎn),致力于解決兩對(duì)關(guān)系“師與生、教與學(xué)”。其上位是培養(yǎng)人,下位是讓每一個(gè)學(xué)生的思維在課堂上發(fā)生。
作為杭州市首批“美麗學(xué)?!?,倉(cāng)前中學(xué)美麗學(xué)校建設(shè)的主體是學(xué)生和教師,由師生共同面對(duì)并直接對(duì)話(huà)的是“美麗班級(jí)”和“美麗課堂”;為“美麗學(xué)生”的成長(zhǎng)提供硬環(huán)境和軟環(huán)境的是“美麗校園”;“美麗學(xué)?!苯ǔ傻年P(guān)鍵是“美麗教師”?;谝陨险J(rèn)識(shí),倉(cāng)中近幾年來(lái)致力于美麗學(xué)校“五美”建設(shè),“夢(mèng)想書(shū)香”校園、“助夢(mèng)最美”教師、“追夢(mèng)少年”之星等,均是學(xué)?;诤贾菔小懊利悓W(xué)?!薄拔迕馈钡男1净U述與實(shí)踐。
近幾年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,課程教學(xué)改革、學(xué)校德育工作特色初步顯現(xiàn)。先后被評(píng)選為全國(guó)“零犯罪學(xué)?!?、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)、浙江省治安安全示范單位、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)學(xué)校等諸多省、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù),是余杭區(qū)內(nèi)一流、杭州市有一定影響力的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。