李露寒

一、調(diào)查背景

最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里近視的人越來越多了，特別是高年級的同學(xué)。我想找到背后的原因，于是和幾個(gè)同學(xué)“組隊(duì)”，準(zhǔn)備開展調(diào)查。

二、調(diào)查分析

在學(xué)校的支持和崔老師的幫助下，我們拿到了有關(guān)信息。經(jīng)過分類篩選后，我整理出如下數(shù)據(jù)：

一年級92人中有12人近視；

二年級82人中有8人近視；

三年級92人中有7人近視；

四年級94人中有5人近視；

五年級130人中有15人近視；

六年級133人中有42人近視。

我發(fā)現(xiàn)，近視人數(shù)從一年級到四年級有所減少，但到了五、六年級又增加了，特別是六年級，近視人數(shù)大約占了總?cè)藬?shù)的30%。這到底是怎么回事呢？

通過采訪和問卷調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)有不良的用眼習(xí)慣，具體如下：

1.閱讀時(shí)間太長，缺乏體育鍛煉和室外活動(dòng)。

2.看書、寫字姿勢不端正。

3.長時(shí)間看電視、玩手機(jī)、玩電腦。

4.不認(rèn)真做眼保健操，經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

5.發(fā)現(xiàn)近視問題不及時(shí)檢查、治療。

三、合理建議

眼睛是心靈的窗口，我們應(yīng)該保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

【點(diǎn)睛酷評】

本文的內(nèi)容很貼近生活，所研究的問題是在青少年中普遍存在又有一定危害的近視，選材十分得當(dāng)。此外，小作者采用的研究方法也值得借鑒。在我們小學(xué)生能力有限的情況下，可以尋求老師乃至校方的幫助，這樣研究就有了可靠的保障。