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大學生志愿服務活動的相關簡述及成果分析

2018-08-22 08:07:48張麗茜
東方教育 2018年14期
關鍵詞:志愿大學生服務

摘要:志愿者已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要群體,特別是2008年北京奧運會,讓“志愿者”這個非常特殊的社會群體被社會各界所廣泛認識。近幾年,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,“志愿者”也成為人們茶余飯后的討論話題,不管是在國際大型會議、世界大型賽事的現(xiàn)場還是在世界各貧困區(qū)、自然災害區(qū)的現(xiàn)場都能發(fā)現(xiàn)中國志愿者的身影。高校大學生作為志愿服務活動的主力軍,占據(jù)了中國志愿服務的核心,在志愿服務的發(fā)展過程中發(fā)揮了不可小覷的影響。

關鍵詞:大學生;志愿;服務

一、前言

西方國家的志愿服務發(fā)展經(jīng)歷時間長久,已形成了完備的發(fā)展體系。在西方,幾乎每一個大學生都參與過志愿服務活動,為自己的國家貢獻了一份力量。

中國的志愿服務發(fā)展雖然不及西方國家,但如今也已成為大勢所趨,被社會各界所認同,正朝著“體系化”、“制度化”、“完備化”的方向發(fā)展。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出了“完善社會志愿服務體系”的號召,這為我國志愿服務的發(fā)展提供了更加明確的方向;2014年2月19日,中央精神文明建設指導委員會印發(fā)了《關于推進志愿服務制度化的意見》,在規(guī)范志愿者的招募、培訓、管理等方面進行了制度管理保障,加快了我國志愿服務的“制度化”發(fā)展的步伐;2014年12月5日,第29個世界志愿者日當天,中國各地在前期準備充足的情況下開展了各種形式多樣的志愿服務活動,由于前期準備充足,各項活動進行的有聲有色,志愿者們以傳遞愛心的行動來慶祝自己的節(jié)日,同時為我國志愿服務的“完備化”奠定了基礎。大學生志愿服務帶有濃厚的理想主義情懷,習近平總書記在關于大學生成長的重要講話中提出了對大學生的期望,要將理想主義情懷轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)中國夢的內(nèi)在動力,這與大學生志愿服務十分契合。

二、大學生志愿服務簡述

(一)相關概念

1.志愿者。一般情況下,志愿者是指為了國家、社會和他人的發(fā)展,在不顧個人利益、不求回報的前提下,自愿奉獻自己的時間和精力去進行社會活動的人。本文研究的大學生志愿者是指:“自愿通過參加各種形式、有計劃、有組織的,不計報酬的利用個人的時間、精力、技能、經(jīng)驗奉獻出來,服務他人和社會的進步事業(yè)的在校大學生們。”

2.志愿精神。是一種不求任何回報,以幫助他人、推動社會發(fā)展為目標的慈善精神、利他精神。志愿精神已成為人們生活的重要部分,在我國志愿精神可以簡單總結為:“奉獻、友愛、互助、進步”四大精神。

(二)大學生志愿服務的特點及領域

大學生志愿服務同普通的志愿服務一樣都具有自愿性,公益性,時代性,實踐性,這些是志愿服務活動的基本要求。但同時,因為大學生沒有經(jīng)濟收入來源,一旦受到傷害便會給家庭帶來困難,因此大學生志愿服務相對于普通的志愿服務活動更具有劣勢,還存在更大的風險性。

近幾年來,隨著中國國際地位的提高,中國的志愿者們也已走向世界,不再是局限于社區(qū)服務、環(huán)境保護,不管是在國際大型會議、世界大型賽事的現(xiàn)場還是在世界各貧困區(qū)、自然災害區(qū)的現(xiàn)場都能發(fā)現(xiàn)中國志愿者的身影,中國的志愿者們活躍在各個需要服務的領域。

三、大學生志愿服務發(fā)展的成果分析

我國的志愿服務追溯起來應該起源于上世紀60年代的學雷鋒活動,直到上世紀80年代才有了正式的志愿服務機構。盡管起步較晚,但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,“志愿者”也成為人們茶余飯后的討論話題。截至2017年,中國志愿服務者的人數(shù)已達1.3億,占中國人口的百分之九左右。目前我國的大學生志愿服務正在蓬勃發(fā)展,有很大部分的大學生開始認識并接觸這個行列。具體體現(xiàn)如下:

(一)大學生志愿服務參與人數(shù)多,領域廣

目前我國大學生志愿服務體系已初步形成,正在逐漸向正規(guī)化、規(guī)章化方向發(fā)展。我國的大學生志愿服務是在共青團團中央的支持下進行的,近幾年在國家、政府的支持下開展了大量有意義、有水平的活動。相關報道,2008年北京奧運會的志愿者之中,大學生占志愿者總數(shù)的八成。從調(diào)查問卷中我們也可以看出,參加過志愿服務的大學生有141人,占總人數(shù)的70.5%,沒有參加過的大學生有59人,占總人數(shù)的29.5%,通過此數(shù)據(jù)我們可以看出,大學生志愿服務在高校中還是相對廣泛的。大學生在參與志愿服務的發(fā)展過程中,涉及領域廣泛,比如:環(huán)境保護領域、社區(qū)服務領域、大型活動領域、扶貧幫困領域、應急救災領域等。

(二)大學生志愿服務發(fā)展速度快,前景廣闊

我國的大學生志愿服務發(fā)展速度非???,也取得了非常顯著的效果。從1993年初,團中央發(fā)起實施中國青年志愿者行動開始,一直到后來共青團中央青年志愿者行動指導中心正式成立,大學生志愿者越來越受到國家和社會的廣泛認可,尤其是2008年北京奧運會、殘奧會,2010年廣州亞運會和上海世博會之后,大學生志愿者更加受到重視。隨著我國在國際上的地位不斷增強,越來越多的國際會議和世界賽事開始在中國舉行,大學生志愿者參與國際志愿服務的機會也越來越多,大學生志愿服務有了更加廣闊的發(fā)展前景。

(三)大學生志愿者的自身能力得到提高

經(jīng)過這幾年的快速發(fā)展,我國的大學生志愿服務已經(jīng)逐步走向成熟。這不僅對接受幫助的社會群體有所幫助,對大學生志愿者自身能力的提高也有很大的幫助。大學生志愿者在參與志愿服務的過程中不斷探索,能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,并及時改正,使自己不斷進步。大學生通過參與志愿培訓,學習更多了專業(yè)技能,不斷提高了自己的知識素養(yǎng)、溝通能力、合作能力,豐富了自身的閱歷,增強了社會責任感??傊?,大學生參與志愿服務活動,鍛煉了自己的能力,增強了自身的綜合素質(zhì)。

參考文獻:

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[7]李媛媛.大學生志愿服務發(fā)展問題研究[D].東北林業(yè)大學,2010.12.

作者簡介:張麗茜(1993-),女,濟南大學政法學院社會學,研究生。

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