謝依楊

奶奶向來(lái)都是一個(gè)閑不下的人。平日里，她總是喜歡這里看一看，那里修一修。就這樣，神奇的工具——捉蛋神器悄然問(wèn)世了。

瞧，她拿起一根竹竿，輕握著掂量了一番。而后，將竹竿夾在雙腿間，一端斜搭在地上，只見她把一根鋼絲戳進(jìn)竹竿中，另一只手拿著錘子，用著巧勁輕敲鋼絲。原來(lái)，她是借著這根細(xì)鋼絲把竹節(jié)處的橫模打穿，并將鋼絲穿過(guò)去。成功啦！鋼絲已完成“穿越”。奶奶又拿起早已準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，將它繞在從竹竿里戳出來(lái)的鋼絲上，并把鋼絲彎成一個(gè)圈。這還沒(méi)完成呢！她把鋼絲多留一段“尾巴”，讓它沿著竹竿底部繞兩圈，固定牢，最后再把多余的部分塞進(jìn)空心的竹竿里。這個(gè)神器就做好了?！白降吧衿鳌笨蓭土舜竺α?，本來(lái)拿雞蛋還得鉆到雞窩里，又累又臟，而現(xiàn)在像我這樣怕雞的人，也可以輕松拿到蛋了。

雖然我嘴上老說(shuō)奶奶這么愛(ài)瞎忙活，但心里深深地佩服著她，因?yàn)槲抑溃核穆斆?，源于她的奇思妙想，這是奶奶愛(ài)思考；她的能干，源于她滿滿的生活經(jīng)驗(yàn)，這也源于她愛(ài)觀察。奶奶總是在不經(jīng)意間給我無(wú)限啟發(fā)，讓我受用一生。

老師小評(píng)

本篇習(xí)作中， “拿”“握”“掂量”“夾”“敲”等動(dòng)詞，細(xì)致地寫出了奶奶制作“捉蛋神器”的過(guò)程，將一位勤思考又能干的奶奶形象展現(xiàn)在讀者眼前。

【作者系江蘇常熟市徐市中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生】