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論孔子對管仲評(píng)價(jià)的一致性

2018-09-10 16:18:52管宗昌
北方論叢 2018年3期
關(guān)鍵詞:管仲論語孔子

管宗昌

[摘要]《論語》中有四處孔子對于管仲的評(píng)價(jià)。關(guān)于四處評(píng)價(jià)之間是否一致,學(xué)界多有爭論,而最大分歧則在集中在孔子是否肯定管仲為“仁”。單純從字句本身,以及整書的行文特點(diǎn)和孔子的言語習(xí)慣,都很難對此做出完全合理的判斷。只有將孔子仁學(xué)的多維性特點(diǎn)一并納入,形成三位一體的考察,方可對孔子的評(píng)價(jià)做出正確的解讀??鬃硬]有直接肯定管仲為“仁”,他是有意向弟子傳達(dá)仁學(xué)多維性的理論特點(diǎn)。當(dāng)然,四處評(píng)價(jià)之間也并無矛盾,他承認(rèn)管仲的功業(yè)與才能,但至于“仁”,孔子進(jìn)行的則是多維評(píng)價(jià)。直接認(rèn)為孔子肯定或否定管仲為“仁”,都是簡單化和呆板的。

[關(guān)鍵詞]孔子;管仲;《論語》

[中圖分類號(hào)]B22

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1000 - 3541( 2018) 03 - 0065 - 05

《論語》中共出現(xiàn)四處孔子對于管仲的評(píng)價(jià),其中一處出于《八佾》篇:

子曰:“管仲之器小哉!”或曰: “管仲儉乎?”曰:“管氏有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?”[1](p.76)

其余三處均出自《憲問》篇:

或問子產(chǎn),子曰:“惠人也。”問子西,曰:“彼哉!彼哉!”問管仲,曰:“人也。奪伯氏駢邑三百,飯疏食,沒齒無怨言?!盵1](p.171)

子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死?!痹唬骸拔慈屎酰俊弊釉唬骸盎腹藕现T侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁?!盵l](p.174)

子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?!盵1](p.174)

表面上看來,第一處為孔子譏評(píng)管仲為“器小”,其余三處則充滿贊揚(yáng)之意。這種前后不一也引發(fā)了歷代學(xué)者層出的探討和爭論。

對于第一處“器小”之論,研究者基本都認(rèn)為這屬于孔子譏評(píng),分歧主要出現(xiàn)在對于孔子所言“器小”具體內(nèi)涵的理解與解讀上。有的認(rèn)為是奢侈而不知禮法(如朱熹)、有的認(rèn)為是管仲因功業(yè)自滿(如錢穆)、有的認(rèn)為是管仲之功業(yè)有王霸之別(如程子等宋儒),等等。

對于后三處,歷代學(xué)者認(rèn)為孔子是贊許管仲的居多,這些學(xué)者分歧也主要集中在孔子何以贊許管仲的原因分析上。有的認(rèn)為是而其利澤及人(如朱熹等),止兵是最大的搏愛(如康有為);有的認(rèn)為是孔子的仁學(xué)理念不僅僅包括心性,還包括對于功業(yè)的推崇,屬于舍小節(jié)而論大功(如錢穆等);有的認(rèn)為是管仲明華夷之防的功勞蓋過對于君臣名分的固守(如顧炎武),等等。

對于孔子評(píng)價(jià)管仲的這種表面上的前后矛盾,有的學(xué)者并沒有明言,但從其對第一處以及后三處的解讀能夠看出,他們承認(rèn)孔子前貶后褒,認(rèn)為孔子的評(píng)價(jià)存在矛盾。另有一些學(xué)者則直面了這一問題,并試圖做出相應(yīng)的解答,如有的認(rèn)為后三處當(dāng)出自《齊論語》,所以,對管仲充滿褒揚(yáng)(顧頡剛等);有的認(rèn)為孔子對管仲的評(píng)價(jià)是從不同角度做出的(如閆春新),等等。

當(dāng)然,也有的學(xué)者認(rèn)為,孔子并沒有肯定管仲為“仁”,清代黃培芳《云泉隨札》云:

子路問:“管仲未仁乎?”子貢問:“管仲非仁者與?”夫子之答,皆但取其功,至于仁,俱置之不論。蓋所答非所問,與孟武伯問三子之仁一例。如其仁云云者,是虛擬之詞,存而不論,與答“彼哉彼哉”一例。其答子貢則并無一字及仁,益明集注以“誰如其仁”解“如其仁”,誰字添設(shè),說似未安。仁者,心之德,愛之理。若不論心而但論功,是判心術(shù)事功為二。按之前后論仁,從無如此立說也。[2](pp.1134 -1135)

黃氏并不承認(rèn)孔子所言“如其仁”就是認(rèn)定管仲為“仁”,孔子之“如其仁”之嘆,只是虛擬之詞,實(shí)則未論管仲是否為仁。但是,這樣的聲音并不是主流。近年,學(xué)界再次出現(xiàn)類似的不同聲音,如尉春艷認(rèn)為:“從文本來看,孔子并沒有賦予管仲以‘仁的評(píng)價(jià),從孔子對禮制的一貫立場來看,孔子也不會(huì)稱越禮的管仲為仁者”[3](p.89);王世巍也認(rèn)為:“孑L子并沒有肯定管仲為仁。”[4](p.45)

梳理學(xué)術(shù)史不難看出,關(guān)于孔子對管仲的評(píng)價(jià),學(xué)者對孔子的“器小”為貶,大都沒有異議,只是對具體內(nèi)涵的解釋各有不同。而對《憲問》中的三處評(píng)價(jià),研究者的分歧較為突出,集中表現(xiàn)在孔子是否認(rèn)定管仲為“仁”的問題上??隙ㄅ烧J(rèn)為,孔子是稱揚(yáng)管仲為“仁”,否定派則是少數(shù)??隙ㄅ蓜荼孛媾R的難題就在于,如何解釋孔子對于管仲評(píng)價(jià)的前后不一。為了解決這一前后不一,肯定派基本傾向于認(rèn)為孔子是舍小取大,是張本華夷之防和不動(dòng)兵力。這樣用以彌合孔子評(píng)價(jià)的矛盾。否定派認(rèn)為,孔子并沒有認(rèn)定管仲為“仁”,這一派以當(dāng)代學(xué)者為主。這樣看來,孔子是否認(rèn)定管仲為“仁”就成為這個(gè)問題的關(guān)鍵所在,也是孔子評(píng)管仲是否矛盾的主要分歧所在。

應(yīng)該說,當(dāng)代學(xué)者,特別是否定派的幾位學(xué)者,在研究方法上給我們提供了很好的啟示。如王世巍提到:

以上的研究在論證的過程中,雖然查找、運(yùn)用了諸多的相關(guān)歷史文獻(xiàn)加以考證,然而卻在一開始就拋棄了最重要的、最根本的文獻(xiàn),即《論語》文本本身。并且諸位研究者在解讀孔子評(píng)論管仲的過程中,也嚴(yán)重脫離了孔子此論的具體語境[4](p.45)。

王世巍便認(rèn)識(shí)到歷來學(xué)者研究的問題和癥結(jié)。基于此,他立足文本和語境提出否定說法,認(rèn)為孔子話語主要是為教育子路和子貢而言,主要目的在于因材施教地教育學(xué)生,不在于評(píng)價(jià)管仲為“仁”,此說較有說服力。同時(shí),也提出了理解這一問題的重要方面:要立足文本和語境。

其實(shí),檢視研究史能夠看出,清代黃培芳等人已經(jīng)是從全書行文習(xí)慣進(jìn)行判斷。單純從此章字句人手,很難徹底解決這一問題。從《論語》文本實(shí)際、行文特點(diǎn)、孔子言語習(xí)慣出發(fā),顯然是合理的同時(shí)也是明智的。

本文認(rèn)為,要對孔子的評(píng)價(jià)做出正確的解讀,單純從孤立的詞句附會(huì)顯然不是明智之舉;而單純從文本和語境出發(fā)也很難做到全面合理。要正確解瀆孔子之意,離不開三個(gè)方面配合:第一,字句尋繹。原文是研究的起點(diǎn),從原文詞句中尋找邏輯關(guān)系,尋找字里行間應(yīng)有之意與言外之意。第二,從全書行文特點(diǎn)和孔子言語習(xí)慣等方面加以考察。第三,還必須加以理論上的統(tǒng)照。從理論上進(jìn)行反證和參照,也即從孔子的仁學(xué)理論反觀此處的評(píng)價(jià)。只有運(yùn)用這種三位一體的研究方法,方可對孔子評(píng)價(jià)管仲作出合理的解釋。下面將以這種三位一體的方法做一探討。

首先,從字句文本看。先看“子路章”:

子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死?!痹唬骸拔慈屎酰俊弊釉唬骸盎腹藕现T侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁?!?/p>

從行文邏輯看,子路舉出了管仲不為公子糾而死的事實(shí),然后發(fā)出疑問:“未仁乎?”顯然,他對這一評(píng)價(jià)拿捏不準(zhǔn),于是試探性地評(píng)價(jià),也是疑問,希望從老師那里得到評(píng)價(jià)和啟發(fā)。其實(shí)這里存在一個(gè)邏輯上的關(guān)鍵:子路所說的管仲不死公子糾的行為,其所直接對應(yīng)的道德概念其實(shí)并不是“仁”,而是“忠”或“信”。這一點(diǎn)從孔子回答子貢的一章中得以印證,孔子將管仲的行為與“匹夫匹婦”之“諒”進(jìn)行區(qū)別,“諒”《說文解字》:“信也?!盵5](p.51)指的正是孔子認(rèn)為的小境界的“信”,充分證明管仲不死公子糾的事實(shí),直接對應(yīng)的應(yīng)該是信或忠。子路包括后文的子貢,何以會(huì)將管仲不死公子糾的事情問成是否“仁”?

《左傳·成公九年》曾記載文子因楚囚而抒發(fā)的一番議論:

公語范文子,文子曰:“楚囚,君子也。言稱先職,不背本也。樂操土風(fēng),不忘舊也。稱大子,抑無私也。名其二卿,尊君也。不背本,仁也;不忘舊,信也;無私,忠也;尊君,敏也。仁以接事,信以守之,忠以成之,敏以行之。事雖大,必濟(jì)。君盍歸之,使合晉、楚之成?!惫珡闹?,重為之禮,使歸求成。[6](p.845)

可以看到,孔子之前,“仁”實(shí)際上已經(jīng)是一種實(shí)際存在的道德觀念和概念,只是沒有被提升至核心地位,仍屬一般意義。這里,背本與否被認(rèn)為是仁的重要標(biāo)志和特征。子路、子貢這里拿管仲背棄公子糾的事情用“仁”試探性地加以評(píng)判,并表示拿捏不準(zhǔn)??梢钥醋髯勇返热藢Ξ?dāng)時(shí)一般意義上的“仁”的概念,與孔子口中經(jīng)常提及的重要概念“仁”之間差別的發(fā)問。實(shí)質(zhì)是學(xué)生們對孔子提升和升華后的“仁”拿捏不準(zhǔn),對“仁”與信義之間的關(guān)系把握不好。

簡言之,子路的疑問其實(shí)主要存在于:管仲不信義就不應(yīng)該判定為仁吧?仁與信義到底應(yīng)該什么關(guān)系?

關(guān)于子路這一疑問,孔子突出強(qiáng)調(diào)了管仲的功績:“九合諸侯,不以兵車”,依據(jù)這一點(diǎn),孔子發(fā)出了大家熱議不斷的感慨和評(píng)價(jià):“如其仁,如其仁。”本章如何理解?關(guān)鍵就在于前后句之間的文本關(guān)系。子路試圖弄清“仁”的內(nèi)涵,但孔子并沒有正面回答,而是另挑管仲一事進(jìn)行評(píng)價(jià),沒有對子路的判斷做出直接評(píng)說。這里“如其仁”指的不是子路所言,而是自己剛才所說的“不以兵車”這件事。

“不以兵車”顯然是不動(dòng)武力,孔子認(rèn)為管仲實(shí)現(xiàn)如此大功,卻不依靠武力、沒有殺伐,自然也不會(huì)造成生靈涂炭,這自然就是孔子認(rèn)為的“仁”的一個(gè)重要方面。關(guān)于這一點(diǎn),以《論語》中不難看出:“樊遲問仁。子曰:‘愛人?!ā额仠Y》)以及“泛愛眾而親仁”(《學(xué)而》)、“子不語怪、力、亂、神” (《述而》),等等,這些都表明孑L子愛人的仁學(xué)本質(zhì),以及不崇尚武力的主張。“如其仁”說的正是管仲不動(dòng)殺伐而成其功,既不尚力、又惠愛于民。至于王世巍所說,孔子強(qiáng)調(diào)管仲的不動(dòng)武力是為了教育崇尚勇武和魯莽的子路,當(dāng)然也是題中之義。

所以,本章的行文邏輯應(yīng)該是:子路認(rèn)為管仲不信義,于是認(rèn)為他不算仁,他也有意試問仁和信義的關(guān)系問題??鬃悠鋵?shí)并沒有對子路進(jìn)行否定,而是從另一方面對“仁”進(jìn)行了一定評(píng)說。管仲不動(dòng)武力成其功可謂“如其仁”,孔子為何沒有直接說管仲就是“仁”,而是說“如其仁”,也就是說單從這件事看,管仲看上去真的很像是“仁”很接近仁。關(guān)于這一點(diǎn),本文大致同意清李光地《論語札記》的觀點(diǎn):

如其仁,《集注》作“誰如其仁”者,似太重……語意猶云似乎亦可稱仁也,蓋未成乎仁者之德而有其功,固不可沒也。[2](p.1135)

整章看來,孔子沒有否定子路的說法,孔子實(shí)際上也默認(rèn)子路所言,管仲不信義就不算仁。但孔子從另一方面說,管仲做到了不動(dòng)武力成其功,是接近于“仁”的??鬃印叭缙淙剩缙淙省钡脑u(píng)價(jià)和言說方式,給我們很大啟發(fā):是看上去很像仁、接近仁,而不是直接判斷他是否屬于“仁”,說明孔子對于“仁”的認(rèn)定并不是呆板而固定的,而是將之視為一個(gè)變動(dòng)、多向的概念。關(guān)于這一點(diǎn),后文將詳述。

子貢一章能夠看出,弟子們對管仲不死公子糾一事很是在意和困惑,他不講信義算不算是重大污點(diǎn)?用“仁”的標(biāo)準(zhǔn)衡量算不算仁?孔子對子貢的回答,與對子路的回答并不相同。子貢也表示類似的疑惑后,孔子列舉了管仲的巨大功績,并表示管仲的這種不行信義不能和“匹夫匹婦”的“諒”(小信)相提并論。從這里能夠看出,孔子再次地沒有對是否為“仁”的問題正面回答。從后文能夠看出,他著重在于啟發(fā)子貢:不能僅僅看到一個(gè)人的信義與否而不及其他,信義又能代表什么?管仲雖不信義,但功績卓著。至于他是否為仁,孔子顯然沒有做正面回答。孔子不對是否為仁做正面回答,同樣也給我們重要啟示:孔子對于弟子們只是機(jī)械地、用信義或某一標(biāo)準(zhǔn)來衡量是否為“仁”,顯然覺得很無奈。他有意啟發(fā)弟子評(píng)價(jià)一個(gè)人要全面地看,同時(shí)也有意在傳播一種理念:“仁”絕非某一行為就可判定為是,也絕非某一行為判定為非。

在子路和子貢兩章中,孔子實(shí)際都沒有對弟子的問題作正面直接的回答。如果簡單將孔子的回答看作是對弟子的正面回答,自然就會(huì)產(chǎn)生孔子是肯定了或否定了管仲為“仁”的認(rèn)識(shí),不免簡單化和呆板。關(guān)于這一點(diǎn),從《論語》全書的行文中能找到很多例子。很多情況下,孔子對于弟子的疑問都不是正面回答,而是旨在通過較為簡潔的話語,產(chǎn)生更為廣闊的理論空間,在字面義和語境兩個(gè)方面對弟子進(jìn)行啟發(fā)。子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!保ā妒龆罚┛鬃幼约阂苍?jīng)講到自己教育學(xué)生的心得和常用做法,注重的是對學(xué)生的啟發(fā)。經(jīng)常不是給予學(xué)生既定和固定的答案,使得學(xué)生能夠舉一反三、觸類旁通。這樣的實(shí)例在《論語》中也不鮮見,如:

子張問善人之道。子曰:“不踐跡,亦不入于室。”(《先進(jìn)》)

憲問恥。子曰: “邦有道,谷。邦無道,谷,恥也?!?“克、伐、怨、欲,不行焉,可以為仁矣?”子曰:—可以為難矣,仁則吾不知也?!保ā稇梿枴罚?/p>

子張所問的善人之道,在孔子那里并沒有得到正面回答,孔子的回答實(shí)際上更側(cè)重在修為的方法上;原憲問恥之后又問仁,孔子對于兩個(gè)問題的回答方式不同。對于恥,他從某一方面回答得較為直接。但對于仁,孔子顯然沒有正面回答,提供的是一個(gè)開放式的答案。這種回答產(chǎn)生的理論空間很大,關(guān)于仁的理論生發(fā)會(huì)更加豐富。所以,這種不直接的回答方式,是孔子理論表達(dá)和教育的重要方式。

再次回到本文論題,可以看出,孔子對于管仲是否為“仁”這個(gè)問題,孔子顯然不是持有或是或非的絕對評(píng)判,他除了啟發(fā)弟子評(píng)價(jià)人物不可因小失大,同時(shí)更是有意表達(dá)關(guān)于“仁”的問題。這主要是從文本字句和全書中體現(xiàn)的孔子言語特點(diǎn)兩個(gè)方面人手,所得出的結(jié)論。要徹底解決這一問題,并且對除此之外的兩處做出合理解釋,就非得從第三方面——孔子的仁學(xué)體系和理論特點(diǎn)人手。下面就從這方面看其與此處的孔子本意是否能夠形成互證。

“仁”這一概念,無疑是《論語》中最為重要的概念之一,也是孔子反復(fù)論及的理論。“仁”字在《論語》中前后出現(xiàn)百余次,足見其重要性。關(guān)于何為“仁”?其內(nèi)涵是什么?外延是什么?理論層次和維度有哪些?孔子顯然沒有進(jìn)行直接的細(xì)密闡釋和臚列,這些方面都寓含在整部書中,寓含在孔子不同語境下的答問和議論中。通過梳理這些相關(guān)資料,不難看出:“仁”有著自己的本質(zhì)的、核心的內(nèi)涵,即是“愛人”。但同時(shí)又有眾多維度,并不是單向、固定和絕對的。試述它的部分維度如下:

第一,它是各種道德的綜合,涵蓋了豐富的道德內(nèi)涵。

子張問仁于孔子,孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!保ā蛾栘洝罚?/p>

子曰: “剛、毅、木、訥,近仁?!?(《子路》)

孔子口中的“仁”近于道德的集合,綜合了多種倫理和品性。

第二,“仁”是一種精神性內(nèi)容,貫穿在修為和各種道德中。

“君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!保ā独锶省罚?/p>

“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”。(《子張》)

它是各種修為、行為和道德的內(nèi)在精神和靈魂,具有精神上的貫穿性。

第三,“仁”是一種道德高標(biāo),無限高尚,供人追求和不斷靠近。

“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”(《衛(wèi)靈公》)

子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?”(《述而》)

連孔子自己都不敢輕易承認(rèn)達(dá)到了“仁”的境界,“仁”無疑是十分高尚的。

第四,“仁”有具體實(shí)現(xiàn)的路徑,具有實(shí)踐性。

(樊遲)問仁,曰: “仁者先難而后獲,可謂仁矣?!保ā队阂病罚?/p>

“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已?!保ā队阂病罚?/p>

子曰: “仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《述而》)

“仁”雖然是道德的高標(biāo),一般人很難企及,但是它又離每一個(gè)人無限近,只要想要仁便可做到。這絕非孔子仁學(xué)的矛盾,而是從實(shí)現(xiàn)的維度上進(jìn)行的描述,“仁”雖然高尚,但是,可以在具體的行為中實(shí)踐,而且有實(shí)現(xiàn)的方法。

在孔子這里,“仁”由當(dāng)時(shí)一個(gè)一般意義上的道德概念,升華為一個(gè)在孔子理論體系中有著本質(zhì)內(nèi)涵的、同時(shí)也是多維的概念。關(guān)于“仁”的本質(zhì)性,無用多言。本文要解決的問題實(shí)際更多源自“仁”的概念的多維性。它是多種道德的集合,它具有精神性和內(nèi)在修為的特性,它具有高標(biāo)性,同時(shí)它也具有實(shí)踐性和操縱性……只有在這種多維觀照中認(rèn)識(shí)孔子的“仁”,我們方可全面準(zhǔn)確地理解此處的問答,而不至于非此即彼,陷入呆板和僵硬。

關(guān)于這一點(diǎn),有的學(xué)者也有所認(rèn)知,但將這種多維性認(rèn)為孔子思想的矛盾性。其實(shí)這并不是矛盾,而是這一理論的多維性。正如一塊石頭,這不是它既大又小的矛盾,而是它又大、又灰、又硬的多維問題。

當(dāng)以孔子仁學(xué)的多維性,反過頭來印證子路、子貢兩章的“非仁”之問,問題就變得十分清楚。子路將不信義的行為等同于非仁,孔子自然也會(huì)認(rèn)為管仲離作為高標(biāo)的“仁”是有距離的。因?yàn)榭鬃铀缘摹肮А?、信、敏、惠”,管仲至少在其中“信”的方面出了問題。但他并沒有直接回答子路,他的意圖在于向弟子宣告:“仁”不能呆板而視,其實(shí)還有很多其他維度。雖然管仲稱不上作為高標(biāo)的“仁”,但從操作性和實(shí)踐上看,管仲做到了不用武力(客觀上又有愛民的效果),也算是靠近和接近了仁。

《論語》中類似本處,對于某種行為接近于“仁”的判斷,孔子是曾經(jīng)做出過的,此處并非孤例,如“剛、毅、木、訥,近仁” (《子路》)。這種某某事近似于、接近于“仁”的判斷,宣示“仁”可以通過實(shí)踐實(shí)現(xiàn),某種行為也可以接近于仁。它不僅是一種道德高標(biāo),也是一種實(shí)踐和操作。這才是孔子答子路的本意。

子貢也有同樣的問題,孔子回答方式有所不同,他沒有直接否認(rèn)子貢。他旨在啟發(fā)子貢對人的評(píng)價(jià)不應(yīng)因小失大。同時(shí),孔子仁學(xué)的多維性,也在此有所展現(xiàn),管仲如同召忽一樣死公子糾,就能算作“仁”。顯然,孔子也不可能把召忽直接認(rèn)定為“仁”。管仲不死公子糾,還有了后世功業(yè),就不算“仁”。顯然,孔子也沒有直接回答這個(gè)問題。

這里,可以將這兩章合觀,得出孔子對于管仲的真實(shí)看法與評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)人不可因小失大,“仁”是一種道德高標(biāo),管仲顯然有距離,但“仁”有實(shí)踐操作性,管仲有接近于仁的行為?!叭省笔且环N至高境界,很難企及,但從每件事情做起都是在踐行“仁”。一句話,“仁”是多維的,不可將之呆板和固化,也不可因此而導(dǎo)致只見樹木不見森林。

單純地認(rèn)為孔子肯定管仲為仁或反之,都沒有看到孔子仁學(xué)本身具有的多維性,有簡單、呆板與固化的嫌疑。

這兩章的問題基本解決,隨之,其余兩處的問題也就會(huì)迎刃而解?!栋速贰捌餍 敝撌强鬃又苯訏伋龅恼J(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),關(guān)于后文有人跟問的:“儉”和“知禮”,本文基本同意李光地等人的看法。因?yàn)榭鬃诱f管仲器小,氣象、氣度狹小,類似于“儉”的特征,自然有人認(rèn)為是不是“儉”?同時(shí)氣象小、拘束,和知禮、按規(guī)矩行事有相近,有人進(jìn)而追問是不是“知禮”。當(dāng)然,孔子先后都以事實(shí)否定了兩種認(rèn)識(shí)。也就是說,本章孔子并沒有對管仲“器小”的原因作正面回答,只是表示自己所言與“儉”和“知禮”無關(guān)。其實(shí),此處關(guān)于“器小”的理解,從字里行間能夠解讀的內(nèi)容是有限的,同時(shí)這種理解也是開放的。這里無意對此做深入探討,只是說明孔子認(rèn)定管仲“器小”一定與孔子的仁學(xué)體系相關(guān)。從子路、子貢兩章也大致能夠判斷,孔子實(shí)際并沒有將管仲直接認(rèn)定為“仁”,前后是不矛盾的。

《憲問》中“人也”的判斷,也是孔子對于管仲某方面才華與能力的肯定,并沒有關(guān)涉到“仁”的問題,與其他各處并不矛盾。

總之,能夠看出,孔子對于管仲的評(píng)價(jià)總體上秉持的是公正客觀、顧全大局的做法,充分承認(rèn)他的功業(yè)和才華。對于“仁”這樣具有特殊內(nèi)涵和重要性的概念,孔子顯然并沒有做出或是或非的直接評(píng)判??鬃尤蕦W(xué)的多維性特點(diǎn),決定了孔子對此表述的多向性和豐富性,直接認(rèn)定孔子肯定或否定管仲為“仁”,都有簡單化、呆板化之嫌疑。孔子對管仲的評(píng)價(jià)自然是不矛盾的。

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