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材料作文“把日子過(guò)成花”素材運(yùn)用指 導(dǎo)

2018-09-10 10:27:00董國(guó)財(cái)
作文與考試·高中版 2018年23期
關(guān)鍵詞:賣菜日子媽媽

董國(guó)財(cái)

【仿真試題】

閱讀下面的材料,從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章,可敘述經(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。

記憶里,再清苦的日子,母親也能讓它開(kāi)成花。熬米湯粘鍋底了,母親給我做出了無(wú)任何添加劑的綠色鍋巴;蔥吃完了,她會(huì)把蔥胡子洗干凈晾曬著,煮水可以逐寒;白菜吃完,白菜心就放在碗里,倒些水,等著綻放開(kāi)花。破損的搪瓷盆、瓦罐、碗、木箱子,都被母親用來(lái)養(yǎng)花種草。毛衣毛褲穿舊了,母親拆了后鉤出來(lái)毛線毯子。她還為建筑工地用過(guò)的小轱轆鉤個(gè)套,就是坐凳。在母親眼里,壓根就沒(méi)有廢物。她老說(shuō),東西放對(duì)了地方都是寶。她把日子過(guò)成了花,我們就都生活在了芬芳里。(摘自張亞凌《把日子過(guò)成花》)

日子如一朵朵花,你是蜜蜂就能采到甜蜜,你是蝴蝶就能偷到芬芳,你是少女就能把喜歡戴到頭上,你是母親就能烹調(diào)出菜根香,你是父親就能把希望種滿山崗……怎樣把日子過(guò)成花,歲月等待每一個(gè)人展開(kāi)翅膀。

【名師題解】

解讀材料,可以提煉出關(guān)鍵詞“勤儉節(jié)約”“熱愛(ài)生活”“創(chuàng)意無(wú)限”“天生我材必有用”“選對(duì)位置”“善待”“詩(shī)意”“芬芳”等等。因?yàn)椤盎ā笔敲利惖?,因而那些凡是能帶給人美好感受的人和事,那些美麗的思想、品德、境界、情趣、做法等都可以算是“把日子過(guò)成花”。根據(jù)材料的啟示,放開(kāi)思路,展開(kāi)聯(lián)想,選取作文素材。再根據(jù)關(guān)鍵詞尋找切入點(diǎn)。文中可以有真實(shí)的花,也可以是抒情議論中比喻的花。

自然界的花姹紫嫣紅,千姿百態(tài),如果一朵花對(duì)應(yīng)一個(gè)人,那么蕓蕓眾生,每個(gè)人都有他獨(dú)到的風(fēng)景。可以在“身邊的人——書中的事——網(wǎng)上見(jiàn)聞”幾個(gè)世界中去檢索。不管來(lái)自何方的素材,加入你的思考感悟就帶上了你的元素,就是一篇好作文。

身邊的人:比如爸爸的樂(lè)趣是下棋、騎車、寫文章,媽媽的嗜好是網(wǎng)購(gòu)、聽(tīng)歌、養(yǎng)生,爺爺?shù)臉?lè)事是下棋、養(yǎng)狗、管閑事,他們?cè)谌兆永锝粎R成趣味橫生的歡唱;比如老師喜歡在網(wǎng)絡(luò)空間里曬一曬漂亮的作業(yè),成績(jī)上升快的同學(xué)會(huì)獲得小紅包獎(jiǎng)賞;比如學(xué)習(xí)用功如呆子、鬼馬淘氣如瘋子、助人為樂(lè)如傻子的同學(xué),風(fēng)格各異,演繹了青春之歌里的聰明、幽默、熱心、善良。還有校內(nèi)的清潔工、食堂阿姨、老校工,他們身上又有哪些美麗,值得好好講一講。

書中的事:可以是名著中的人物,或歷史上古今中外的名人等,要選取新鮮有趣或有新意的部分,帶著自己最新的解讀。比如“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的革命烈士。

網(wǎng)上見(jiàn)聞:網(wǎng)絡(luò)世界跟現(xiàn)實(shí)越來(lái)越密不可分,它可以把天下事和世外人送到眼前。比如,跟遠(yuǎn)方的網(wǎng)友之間的互動(dòng),參加網(wǎng)上購(gòu)物感受誠(chéng)信,搶紅包掙到的錢怎么花才開(kāi)心等。

走尋常路線,先從身邊的人和事入手,在平凡的世界里捕捉感動(dòng),發(fā)現(xiàn)美好。真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言,平常的日子很簡(jiǎn)單,細(xì)細(xì)品味也飽含人生的況味。不尋常的人物和事例,本身就帶有新鮮感,容易打動(dòng)人。

【推薦素材】

素材一:有一次,我們想給日本、韓國(guó)等非遺保護(hù)做得好的國(guó)家介紹我們的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng),老人把傘蓋等表演的家伙擺出來(lái),那是乾隆年間的老東西,外國(guó)人一看,全傻眼了。我問(wèn)那個(gè)會(huì)頭,國(guó)家給傳承人的資金補(bǔ)助,你收到了沒(méi)有?他說(shuō),什么補(bǔ)助,不知道啊。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),壞了,我知道很多人收不到,別讓日本人看咱笑話,把他支走了?,F(xiàn)場(chǎng),我寫了個(gè)單子給他,“馮驥才欠某某會(huì)5萬(wàn)元”,叫他憑此為證,到我的工作室來(lái)拿錢。他不好意思來(lái),后來(lái)協(xié)會(huì)派了一個(gè)人把錢給了他。

素材點(diǎn)撥:作家馮驥才一直致力于民間文化遺產(chǎn)搶救,他認(rèn)為古村落的價(jià)值絕不小于萬(wàn)里長(zhǎng)城,搶救要和時(shí)間賽跑。他關(guān)切非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,舉動(dòng)有血有肉。余生不為名和利,但為子孫留文化,這是他過(guò)的日子,如花芬芳。這則名人素材,敘議皆可。

素材二:賣生菜的老爺爺看上去八十多歲了,披著一件舊雨衣,蹲在路邊。一把老式的桿秤稱菜葉,秤桿翹得高高的:“兩塊七,就給兩塊吧?!蔽铱蠢先瞬蝗菀?,就說(shuō):“湊個(gè)整,給你三塊。”他執(zhí)意只收兩塊:“昨晚下大雨了,菜葉吸收水分多,我賣菜不賣水。”我不落忍,想必他還沒(méi)吃早飯,就近買了一份粥和包子送他,他感動(dòng)得一個(gè)勁兒作揖道謝。

素材點(diǎn)撥:這是集市上充滿溫情的一幕:賣菜的欲少收錢,買菜的想多花錢,都能為對(duì)方著想,都懷著一顆清澈如水的心。賣家的誠(chéng)信觸動(dòng)買家的善良,留下一幅溫馨的畫面!愿人和人之間多帶一點(diǎn)溫度,相逢是畫相別如詩(shī),每個(gè)日子都美好。這則充滿愛(ài)的素材動(dòng)人心弦。

素材三:一位美國(guó)家長(zhǎng)從中國(guó)領(lǐng)養(yǎng)了孩子,在解釋什么是“收養(yǎng)”時(shí),他說(shuō):“你的父母不是不愛(ài)你。只是當(dāng)時(shí)他們無(wú)法給你足夠的愛(ài),而恰好我們能夠。所以,他們就給了我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)你?!?/p>

素材點(diǎn)撥:世界上最偉大的舉動(dòng)不是收養(yǎng),而是能把別人生的孩子視如己出,給予物質(zhì)和精神上的疼愛(ài),這是孩子一生最好的營(yíng)養(yǎng):家里有愛(ài),眼里有愛(ài),話里有愛(ài),心中有愛(ài),一生有愛(ài)。養(yǎng)父母不在孩子心里埋下對(duì)親生父母的怨恨,他們過(guò)的日子健康快樂(lè)。

素材四:美國(guó)愛(ài)達(dá)荷州,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,鴨媽媽的孩子們掉入了下水道。它焦急地“嘎嘎”叫著,向消防隊(duì)員求助。消防隊(duì)員用手機(jī)錄制下母鴨召喚的聲音,把一只一只小鴨子從管子里引誘出來(lái),再一只一只救上地面,小鴨子和等待在旁的鴨媽媽再次相聚。

素材點(diǎn)撥:人活著,能為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么?總有一樣能做到,比如幫助一個(gè)限于危困中的生命,進(jìn)行人道主義援助。幫助鴨子一家,這已經(jīng)不算新聞,但是人們還是津津樂(lè)道。救助小動(dòng)物,演繹的是人的慈悲,有人的地方就有希望,每一天都能平安吉祥。

【佳作示例一】

幸福就像花兒一樣

董一鳴

又是一年山水綠,又是一季菜苗青。

集市上,新鮮水靈的本地小菜競(jìng)相登場(chǎng),吸引人的眼球。在熙熙攘攘的人流中,自然少不了媽媽和我的身影。我一邊閑逛,一邊有意無(wú)意地尋找著一位有意思的老人。

那是一位賣菜的爺爺。瘦高的身子骨,如同陳年的扁擔(dān),被歲月重壓,有些弓腰,但手腳仍舊麻利。街邊的那棵柳樹(shù)下,就像被他承包下了似的,他不與誰(shuí)爭(zhēng),誰(shuí)也不與他搶。但凡遇上了老人家賣菜,媽媽和我都停下來(lái)一會(huì)兒,說(shuō)實(shí)在的,我愿意聽(tīng)他談笑。

老爺爺騎著一輛三輪車,車廂占地方最大的是他的老伴兒,此外便是少之又少的幾樣小菜兒。他賣菜,分明是形式大于內(nèi)容,不圖賺多少錢。他三下五除二就把帶來(lái)的那點(diǎn)兒菜卸完了,老太太才慢慢悠悠地下車,顫顫巍巍地將疊得方方正正的編織袋抖落開(kāi),鋪在馬路牙子上,蹲坐上去。又從衣兜里掏出一疊零錢,津津有味地?cái)?shù)起來(lái)。

“咋又坐地上了?”老爺爺一邊心疼地嗔怪著,一邊趕緊從車廂里抓起一塊棉墊子,“快墊上,別涼著!就那兩毛半錢,查那么多遍干啥?”老太太依舊在數(shù)錢,老爺爺便坐在車廂板上,一邊看著人來(lái)人往,一邊有一搭無(wú)一搭的叫賣著:“賣菜啦——自家園子種的小菜!”他賣菜不扎捆兒、不裝兜、不稱重,隨意抓出一把打個(gè)樣兒,一元錢一堆兒,買主照樣自取。誰(shuí)多抓一點(diǎn)兒,老人也不說(shuō)啥。

圍在小攤前的人多了,老爺爺喜歡跟人說(shuō)說(shuō)話:“她比我大四歲,今年都八十六了!她二十一跟著我,過(guò)了這么些年,都沒(méi)紅過(guò)臉兒??!”他彎腰為老伴兒抻了抻褲腳子,“我們那輩兒人不像現(xiàn)在的年輕人,結(jié)婚、離婚跟鬧著玩似的;娶人家就得一輩子對(duì)人家好,現(xiàn)在她耳聾、腦袋也不好使,家里的活都是我來(lái)干。”聽(tīng)他說(shuō)實(shí)話,看他“秀恩愛(ài)”,我感覺(jué)周圍的人都被暖到了:他們的愛(ài)情那么簡(jiǎn)單,或許沒(méi)有過(guò)送花的浪漫,卻把自己變成一朵玫瑰,一生只贈(zèng)一個(gè)人。誰(shuí)又能超過(guò)這份長(zhǎng)情與浪漫?

有人問(wèn)起他的兒女,老人笑成一朵花:“我有三個(gè)兒子一個(gè)女兒,都在市里住樓房,爭(zhēng)著讓我們搬過(guò)去,可我倆還是住在農(nóng)村習(xí)慣。我倆身體沒(méi)有啥毛病,趁著都能動(dòng)彈,做點(diǎn)事兒心舒坦。養(yǎng)幾只小笨雞,種幾壟農(nóng)家菜,孩子們回家人人有份兒。都是綠色食品,吃著一百個(gè)安心。我倆的家,就是孩子的‘度假村……”

在他悠然自得的一袋煙中,那點(diǎn)時(shí)令小菜很快就賣完了。他把三輪車調(diào)過(guò)頭來(lái),向一言未發(fā)的老伴兒喊道:“把錢揣好,上車,咱們回家嘍!”老太太可能是坐的時(shí)間久了,站起來(lái)有點(diǎn)兒一瘸一拐。他趕緊上前攙扶,幫她捶捶腿,又撣了撣身上的土。

他們漸行漸遠(yuǎn),我的思緒也隨之飄出很遠(yuǎn):只花一元錢,不僅分享到無(wú)污染的農(nóng)家小菜,還分享了老人的勤勞與豁達(dá)、甜蜜與溫暖、幸福與簡(jiǎn)單。別人只是吃到他的菜,而我還聽(tīng)到他的叫賣聲——叫賣幸福,像花兒一樣的幸福。

【教師點(diǎn)評(píng)】

“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶?!币粚?duì)樸實(shí)無(wú)華的老兩口,幾十年如一日,把《最浪漫的事》變成了他們一生的主題曲。本文選取了他們一起出攤賣菜的生活片段,表現(xiàn)出老人的勤勞與豁達(dá)、甜蜜與溫暖、幸福與簡(jiǎn)單。沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,卻有暖人心窩的感染力。本文最大亮點(diǎn)是語(yǔ)言描寫很真實(shí),符合人物身份和特點(diǎn)。議論抒情簡(jiǎn)明,恰到好處,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

[佳作示例二]

低到塵埃里也開(kāi)花

閆玉清

三面青山一面水,藍(lán)天白云相映美。

大樹(shù)下芳草如茵,我們席地而坐,等一家人。確切地說(shuō),是等一個(gè)曾經(jīng)“低到塵埃里”把事故變成故事的女人,一朵怒放在困境里面的女人花。

她是媽媽的閨蜜,倆人無(wú)話不談。常常是找一家最親民的小面館,一人一碗陽(yáng)春面,邊吃邊聊。我是跟隨媽媽的“手提包”,不知不覺(jué)就裝滿了她的故事。

第一次吃面,她的講述讓人搖頭。“聽(tīng)說(shuō)你買的車出事了?”“可不,辛苦攢下點(diǎn)錢,買了一輛車,等警察找上門來(lái)才知道這車被人‘一車二賣。車被扣留,聽(tīng)候處理。”她喝了一口面湯,“俺家他心疼那點(diǎn)積蓄,一時(shí)急火攻心,大病一場(chǎng)。去醫(yī)院一檢查,他的肝病很重,大夫說(shuō)得趕緊想辦法換肝。打電話給他國(guó)外打工的弟弟,趕緊飛回來(lái)救哥哥?!眿寢寚@息著,拍拍她的手:“我能幫你做啥就說(shuō)?!?/p>

第二次吃面,她的訴說(shuō)讓人同情?!八艿苁腔貋?lái)了,可體檢后醫(yī)生悄悄告訴我,已不適合捐肝臟,因?yàn)樗艿芤咽前┌Y晚期,準(zhǔn)備后事吧。”屋漏偏遭三更雨,船遲又遇打頭風(fēng)!丈夫住院正昏迷,小叔子又將英年辭世,婆婆送飯路上還意外骨折……一連串的打擊如疾風(fēng)暴雨,不容她喘息。上天怎忍心把所有的倒霉事一股腦都砸向她?我都跟著難過(guò),以為她會(huì)怨、會(huì)哭,可她沒(méi)有。她低頭輕咬一根面條,昂起頭笑一下,“別為我擔(dān)心,婆婆不能幫我,還好有家人能照顧她,不用我著急;兒子選擇在學(xué)校住宿,周末的時(shí)候就去親戚家;我就全心全意在醫(yī)院陪護(hù)……”媽媽心疼地握了握她的手:“我能幫你做啥就說(shuō)?!?/p>

第三次吃面,她的選擇令人起敬?!巴炀劝臣宜?,只能進(jìn)行器官移植,這需要一大筆錢不說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)大且難免有排異反應(yīng),一旦努力失敗,結(jié)果可能是人財(cái)兩空?!彼踔嫱?,似乎在暖手暖心,“很多人都勸我:算啦,別傻啦,已經(jīng)仁至義盡了!可是我不,說(shuō)好是一輩子就是一輩子,差一年一個(gè)月一天一個(gè)時(shí)辰都不行……我不想讓一家三口人在一起吃飯的幸福,定格成一個(gè)回憶?!眿寢尵磁宓?fù)Я藫募纾骸拔夷軒湍阕錾毒驼f(shuō)。”

在那段最倒霉透頂?shù)娜兆永?,她低到了塵埃里,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,不錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)雨露陽(yáng)光,等待好日子的綻放。三年光陰,彈指一揮間,陽(yáng)光重新照到了她身上:丈夫手術(shù)成功,已經(jīng)可以正常地生活、工作了,兒子也考上大學(xué)并且本碩連讀。

她要請(qǐng)我們吃一頓,因?yàn)樗f(shuō)過(guò),日子好了就吃頓好的,這次吃野外燒烤。

帶領(lǐng)著丈夫和兒子,她一臉陽(yáng)光地走來(lái)。人更顯瘦削精練,臉上雖有皺紋搶鏡,但擋不住一份堅(jiān)毅。說(shuō)起曾經(jīng)的苦難,她輕描淡寫地笑著說(shuō):“都過(guò)去了。”

一個(gè)人究竟可以承受多大的壓力?即使低到塵埃里,也能等待花開(kāi)。她讓我看見(jiàn),在最低處盛開(kāi)出的那朵更加鮮艷的花,在塵土里散著生命的芬芳??v然歲月把她沖得四分五裂,她還是她——活著就把日子過(guò)成花,哪怕是頭上頂著冰碴。

【教師點(diǎn)評(píng)】

本文讓人們見(jiàn)證了一位平凡而又了不起的女子,面對(duì)生活中的坎坷,接踵而至的種種打擊,她頑強(qiáng)不屈。扛起一家的風(fēng)雨,咬牙支撐,永不言棄,帶給家人希望,帶給自己憧憬,留給世人榜樣。女子的遭遇很多,但是作者通過(guò)三碗面來(lái)訴說(shuō),結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)分明。語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,不但敘述了相關(guān)事件,還表現(xiàn)出人物懷著大愛(ài)堅(jiān)定不移的品格。

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