吳 慧
(天津職業(yè)大學(xué),天津 300410)
“十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新,把大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新融入發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)各類(lèi)主體開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式,打造發(fā)展新引擎[1]。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),其核心競(jìng)爭(zhēng)力在技術(shù)。專(zhuān)利作為技術(shù)信息的載體,包含了全世界90%以上的最新技術(shù)情報(bào),具有數(shù)據(jù)量大、內(nèi)容博、技術(shù)新、格式統(tǒng)一、形式規(guī)范等特點(diǎn),是一種集技術(shù)、法律和經(jīng)濟(jì)信息于一體的戰(zhàn)略性信息資源。然而,現(xiàn)有高職院校培育的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者專(zhuān)利意識(shí)淡薄、專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí)缺乏[2]。主要表現(xiàn)為:1.缺乏專(zhuān)利意識(shí),在研發(fā)或生產(chǎn)之前不檢索專(zhuān)利文獻(xiàn),導(dǎo)致重復(fù)開(kāi)發(fā)或生產(chǎn)的產(chǎn)品侵犯他人專(zhuān)利權(quán);2.專(zhuān)利意識(shí)淡薄,在研發(fā)之后或改進(jìn)產(chǎn)品之后不對(duì)針對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行保護(hù),認(rèn)為只有尖端科技、高端技術(shù)才能申請(qǐng)專(zhuān)利,錯(cuò)失申請(qǐng)專(zhuān)利的良機(jī),當(dāng)研發(fā)成果被他人竊取、仿制時(shí),卻無(wú)權(quán)申訴;3.專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí)缺乏,只能依靠專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu)或?qū)@麢z索機(jī)構(gòu)開(kāi)展專(zhuān)利相關(guān)的調(diào)研和分析。僅依托專(zhuān)利代理結(jié)構(gòu)或?qū)@麢z索機(jī)構(gòu),存在以下不足:1.專(zhuān)利服務(wù)咨詢費(fèi)用高;2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者若缺乏基本的專(zhuān)利常識(shí),在與專(zhuān)利代理人溝通時(shí)易出現(xiàn)障礙,無(wú)法理解專(zhuān)利代理人的專(zhuān)利思維,而專(zhuān)利代理人在理解專(zhuān)業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)方面,其精度和廣度又不如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。因此,在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建中加入“專(zhuān)利的基本知識(shí)和檢索技能”,顯得尤為重要。
本文試圖以“防傾倒考試用椅子”為例,討論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中專(zhuān)利文獻(xiàn)的檢索與應(yīng)用技巧,拋磚引玉,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者在工作過(guò)程中提供借鑒。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者可以根據(jù)自己的研究方向,仿照本文的檢索思路,尋找符合自己需求的專(zhuān)利文獻(xiàn)。
專(zhuān)利檢索的工具主要為各大專(zhuān)利檢索網(wǎng)站。專(zhuān)利文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)量龐大、技術(shù)術(shù)語(yǔ)多,查準(zhǔn)查全難,加之創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者事務(wù)繁雜,因此創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者了解常用的免費(fèi)專(zhuān)利檢索網(wǎng)站即可。
常見(jiàn)的中文檢索網(wǎng)站包括:中國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站SIPO,簡(jiǎn)稱(chēng)SIPO;中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)CNIPR;soopat、Patentics[3]和專(zhuān)利之星。SIPO是中國(guó)專(zhuān)利的源頭,其中國(guó)專(zhuān)利數(shù)據(jù)更新快,數(shù)據(jù)全,有專(zhuān)利分析功能,但檢索速度慢、系統(tǒng)經(jīng)常出問(wèn)題,下載文件為圖片組合格式,不方便閱讀。CNIPR數(shù)據(jù)更新快,全文檢索功能強(qiáng)大,但專(zhuān)利分析功能仍在建設(shè)中,下載速度慢。Soopat專(zhuān)利分析功能強(qiáng),可以繪制趨勢(shì)圖,不用注冊(cè)即可免費(fèi)檢索,并提供全文瀏覽和下載,下載速度快,但其更新相對(duì)較慢。Patentics專(zhuān)利分析功能強(qiáng)大,具有智能語(yǔ)義檢索功能,需要注冊(cè)會(huì)員。專(zhuān)利之星檢索界面簡(jiǎn)潔,帶有簡(jiǎn)單的分析功能,可以批量下載,需要注冊(cè)會(huì)員[4]。對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,首推soopat。
常見(jiàn)的外文檢索網(wǎng)站有歐洲專(zhuān)利局EPO、美國(guó)專(zhuān)利商標(biāo)局USPTO和日本特許廳JPO。其中,歐洲專(zhuān)利局的檢索收錄了90余個(gè)國(guó)家和組織的專(zhuān)利信息,檢索界面簡(jiǎn)潔明了,還提供翻譯功能。美國(guó)專(zhuān)利局和日本特許廳的檢索界面比較復(fù)雜,非專(zhuān)業(yè)人士不推薦使用。免費(fèi)專(zhuān)利在線FPO是美國(guó)的一個(gè)功能強(qiáng)大的專(zhuān)利申請(qǐng)和查詢網(wǎng)站,提供美國(guó)專(zhuān)利和專(zhuān)利申請(qǐng)、部分歐洲專(zhuān)利、日本專(zhuān)利和WIPO專(zhuān)利的查詢與下載,檢索界面簡(jiǎn)潔。因此,對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,外文專(zhuān)利文獻(xiàn)檢索網(wǎng)站首推EPO和FPO。
作為一名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,首先要明確檢索的目的,然后圍繞檢索目的展開(kāi)針對(duì)性的專(zhuān)利文獻(xiàn)的檢索與分析,應(yīng)用分析結(jié)果指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作。
根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者通常對(duì)欲開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有一個(gè)想法,但并沒(méi)有成型的技術(shù),對(duì)該項(xiàng)目的現(xiàn)有情況并不了解,這時(shí)可以通過(guò)專(zhuān)利查新來(lái)了解項(xiàng)目的研究進(jìn)展,避免重復(fù)開(kāi)發(fā)。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即總有考生愛(ài)翹椅子,如果生產(chǎn)一種防傾倒考試用椅子,必然會(huì)有銷(xiāo)路。但防傾倒椅子是否存在,需要通過(guò)專(zhuān)利查新來(lái)確認(rèn)。一般來(lái)講,先通過(guò)自己熟悉的語(yǔ)言在本國(guó)專(zhuān)利檢索網(wǎng)站進(jìn)行檢索,然后再利用不熟練的語(yǔ)言在外文檢索網(wǎng)站進(jìn)行補(bǔ)充檢索,從而快速確定該項(xiàng)目的最新技術(shù)和研究情況。因此,首選soopat進(jìn)行檢索。在soopat檢索首頁(yè),先通過(guò)“使用幫助”了解一下soopat的檢索規(guī)則,其中soopat會(huì)對(duì)查詢?cè)~進(jìn)行適當(dāng)拆分,以防止漏檢[5]。因此,在簡(jiǎn)單檢索框中輸入關(guān)鍵詞句即可。soopat會(huì)按照相關(guān)度進(jìn)行排序,越靠前的與檢索條件越吻合。當(dāng)檢索結(jié)果十分少時(shí),可減少一個(gè)關(guān)鍵詞,擴(kuò)大檢索范圍;當(dāng)檢索結(jié)果大于100篇時(shí),最好增加一個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵詞,縮小檢索范圍,提高檢索精度,將檢索結(jié)果控制住可閱讀范圍內(nèi)。例如,在檢索框中輸入“防傾倒考試用椅子”,檢索結(jié)果為0,去掉“考試用”這個(gè)次要關(guān)鍵詞,在檢索框中輸入“防傾倒椅子”,檢索結(jié)果為23,若再去掉“防傾倒”這個(gè)關(guān)鍵詞,在檢索框中輸入“椅子”,檢索結(jié)果為49333。在利用“防傾倒椅子”檢索出來(lái)的23項(xiàng)專(zhuān)利中,就有與本項(xiàng)目十分相關(guān)的專(zhuān)利,例如防止后仰傾倒的椅子(CN203914125U)、椅子(CN105054592A)、一種防摔倒的椅子(CN204393882U),檢索有效。由此可見(jiàn),在專(zhuān)利檢索過(guò)程中需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整關(guān)鍵詞的數(shù)量和表達(dá)方式。專(zhuān)利查新僅需要查到相關(guān)專(zhuān)利技術(shù)即可,不需要準(zhǔn)和全,故僅通過(guò)關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索即可。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)利查新,發(fā)現(xiàn)欲開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目別人都沒(méi)做過(guò)或者現(xiàn)有的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中都存在缺陷,此時(shí)可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)開(kāi)發(fā)。然而,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中會(huì)遇到一些技術(shù)瓶頸,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者可以運(yùn)用知識(shí)或智慧解決,也可通過(guò)專(zhuān)利預(yù)警來(lái)學(xué)習(xí)借鑒他人技術(shù),同時(shí)要注意避免研發(fā)內(nèi)容落入他人的保護(hù)范圍。
通過(guò)查新,發(fā)現(xiàn)防止椅子后仰的產(chǎn)品已申請(qǐng)專(zhuān)利,而防止椅子前后傾倒的產(chǎn)品卻暫無(wú)人研究。分析防止后仰傾倒的椅子、椅子和一種防摔倒的椅子的法律效應(yīng),發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)失效,故在本次項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程中可以直接將防止椅子后仰的技術(shù)借鑒到本項(xiàng)目中。若這些專(zhuān)利未失效,則在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)注意避開(kāi)這些專(zhuān)利的保護(hù)點(diǎn),開(kāi)發(fā)不一樣的產(chǎn)品。針對(duì)防止前傾的結(jié)構(gòu),在現(xiàn)有的防傾倒椅子中沒(méi)有相關(guān)介紹,故可以在利用“防前傾”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,檢索結(jié)果為74,閱讀分析檢索結(jié)果,發(fā)現(xiàn)在中國(guó)專(zhuān)利“具有防傾倒裝置的整體制冷壓縮機(jī)倉(cāng)冷柜(CN 101135522B)”中,在冷柜底部的底板上設(shè)有防前傾腳撐,其可防止冷柜向前傾倒。因此可以將該防前傾腳撐借鑒“防傾倒椅子”中,對(duì)現(xiàn)有的防止后仰的椅子進(jìn)行改進(jìn),得到新的產(chǎn)品。當(dāng)然,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者也可以運(yùn)用智慧去思考一個(gè)全新的方法來(lái)改進(jìn)現(xiàn)有的椅子。專(zhuān)利預(yù)警重在專(zhuān)利技術(shù)的學(xué)習(xí)和借鑒,盡量避免自己的研發(fā)內(nèi)容落入他人保護(hù)范圍,故也不需要查準(zhǔn)和查全,僅利用關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索即可。
在我國(guó)以及世界上大部分國(guó)家,都采取先申請(qǐng)制原則。即誰(shuí)現(xiàn)對(duì)滿足專(zhuān)利授權(quán)條件的技術(shù)提出專(zhuān)利申請(qǐng),誰(shuí)能夠最終獲得專(zhuān)利授權(quán)。因此,在項(xiàng)目基本成型之后就應(yīng)立即著手申請(qǐng)專(zhuān)利。此時(shí)可通過(guò)專(zhuān)利查全來(lái)分析欲提出的專(zhuān)利技術(shù)是否滿足專(zhuān)利授權(quán)條件,避免不必要的資金浪費(fèi)。
專(zhuān)利查全過(guò)程中,最好列出一個(gè)專(zhuān)利檢索要素表。按照專(zhuān)利檢索要素表進(jìn)行排列組合,才能條理清晰。例如,一種考試用椅子,包括一體設(shè)置的椅座、椅背和椅腿,在椅背后面鉸接有兩個(gè)支撐桿,用于防止椅子后仰,在椅子腿底部設(shè)置一個(gè)防前傾腳撐,用于防止椅子前傾。其檢索要素表如下:
表1 專(zhuān)利檢索要素表
按照由精到全的順序進(jìn)行檢索,即首先組合盡可能多的檢索要素,再根據(jù)檢索結(jié)果逐減檢索要素,最終查到合適的文獻(xiàn)。優(yōu)選檢索式為:主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and改進(jìn)點(diǎn)2 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果,其次為:主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and改進(jìn)點(diǎn)2、主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果、主題and改進(jìn)點(diǎn)2 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果。上述檢索式檢索到的專(zhuān)利文獻(xiàn)主要用于判斷新穎性,即是否有專(zhuān)利將本項(xiàng)目的內(nèi)容完全公開(kāi)。若仍無(wú)相關(guān)技術(shù),可嘗試主題和改進(jìn)點(diǎn)結(jié)合,主題和解決的問(wèn)題或達(dá)到的效果結(jié)合,改進(jìn)點(diǎn)與解決的問(wèn)題或達(dá)到的效果結(jié)合等組合方式,其檢索到的專(zhuān)利文獻(xiàn),通常用來(lái)判斷創(chuàng)造性,即兩篇或多篇專(zhuān)利的結(jié)合,是否容想到到本項(xiàng)目研發(fā)的內(nèi)容。
專(zhuān)利查全較難,工作任務(wù)量大,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者可以請(qǐng)代理公司來(lái)開(kāi)展這份工作。
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完畢,核心技術(shù)已經(jīng)申請(qǐng)專(zhuān)利,產(chǎn)品即將投入市場(chǎng),仍面臨一定風(fēng)險(xiǎn),即專(zhuān)利侵權(quán)。在無(wú)訴網(wǎng)上以“專(zhuān)利侵權(quán)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,截止到2018年7月16日,有10617篇相關(guān)案例,其中侵權(quán)產(chǎn)品包含5282篇。由此可見(jiàn),項(xiàng)目實(shí)施之后產(chǎn)品入市之前,通過(guò)專(zhuān)利查準(zhǔn)判斷產(chǎn)品是否侵權(quán)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者也很重要。
專(zhuān)利侵權(quán)分析要求在查全的基礎(chǔ)上查準(zhǔn)。在專(zhuān)利侵權(quán)分析過(guò)程中,也可以借助專(zhuān)利檢索要求表進(jìn)行排列組合,其組合方式僅限“主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and改進(jìn)點(diǎn)2 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果、主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and改進(jìn)點(diǎn)2、主題and改進(jìn)點(diǎn)1 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果、主題and改進(jìn)點(diǎn)2 and解決問(wèn)題或達(dá)到效果或者主題and解決問(wèn)題或達(dá)到效果”有效,故其檢索范圍較專(zhuān)利查全窄,其重點(diǎn)在于專(zhuān)利保護(hù)范圍的分析,需要專(zhuān)業(yè)人士的幫助。故創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者可向?qū)@砉净蚍深檰?wèn)進(jìn)行咨詢。
隨著萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)的熱潮,知識(shí)產(chǎn)權(quán)之戰(zhàn)的日益增多,專(zhuān)利在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的地位日益重要。高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系中加大專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí)的構(gòu)建,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的專(zhuān)利意識(shí),豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí),使之能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的每個(gè)階段選擇正確的專(zhuān)利策略,在未來(lái)充分應(yīng)用專(zhuān)利這一戰(zhàn)略利器,打贏核心技術(shù)之戰(zhàn)。