打開記憶的閘門，思緒如同潮水般涌上我的心頭。然而，有一件事卻一直印在我的腦海中，始終揮之不去。

一個(gè)秋日的下午，窗外的樹葉被氣候折磨得低下頭去。我的心情就如窗外的秋葉一樣。哎呀！默寫錯(cuò)了五個(gè)！我猶如被潑了一盆冷水，從頭涼到腳。我靜靜地坐在教室里，呆呆地望著黑板，腦海里一片空白，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)們見我很難過(guò)，都熱心地過(guò)來(lái)安慰我。我知道，他們是好心好意，可是他們?cè)绞遣煌５卣f(shuō)，我越覺得丟臉。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從我的眼前掠過(guò)，雖然眼睛被淚水所遮蓋，卻仍然能清晰地看見他——我的朋友蒯文陽(yáng)。作為心有靈犀的好朋友，或許只有他才能真正了解我的心情吧！現(xiàn)在我多想靜一靜?。」黄淙?，他把同學(xué)都趕走了，坐在我身旁，滿臉的心平氣和，眼神堅(jiān)定地看著我。我波翻浪涌的心情之河漸漸平靜了下來(lái)，但傷心二字仍然寫在我的臉上。他見我好多了，看著我說(shuō)：“封乾，別傷心了，不就一次默寫嘛！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，只有知道哪里有欠缺，下次才能朝那個(gè)方向去努力呀！就這么點(diǎn)挫折，怎么能放棄呢？”他的這一句話如同一陣春雨灑向久經(jīng)干旱的植物，又似一道冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我冰冷的心田。他用手拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不能被困難打倒??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一把抹掉了眼淚，和他一起奔出了教室。那一刻，我對(duì)“友誼”有了另外一種看法。

窗外的黃葉悄然落下，如同一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶，雖然落下了，卻依然很美。

思緒的沙灘潮漲潮落，但是，歲月的浪花沖刷不掉我和朋友之間友誼的那一只美麗貝殼。那是我們永遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏。

指導(dǎo)老師：高鐵新