周寧

摘要：實驗室作為高?？茖W研究與人才培養(yǎng)的重要場所之一，而實驗室安全則是我們實驗室進行各項工作的基本保證[1]。高校的實驗室安全建設與管理工作是我們日常實驗室建設和管理的重要組成部分，又是高校教學工作和科研工作的前提條件[2]，與廣大師生的身心健康密切相關[3]，更是我們提倡和諧的校園文化建設的重要內容[4]。隨著現(xiàn)在高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校的辦學規(guī)模不斷擴大，辦學的水平不斷提高，高校的文科實驗室也得到大力發(fā)展，種類和數(shù)量不斷的增加，實驗室的規(guī)模不斷擴大，教學科研活動在實驗室內日趨頻繁，當然實驗安全事故也就時有發(fā)生，如今高校和社會已經高度關注實驗室安全工作。而文科實驗室作為一個新興的實驗室種類，安全工作體系更是需要完善和加強[5]。

關鍵詞：文科實驗室；實驗室安全工作；管理與建設

文科和理工醫(yī)科實驗室安全工作區(qū)別

為了提高文科實驗室安全建設，首先需要了解文科實驗的特點，分辨它與理工醫(yī)科實驗教學之間區(qū)別，才能準確高效地找到一條完全適合文科實驗安全工作特點的新路子。文科與理工醫(yī)科最大的區(qū)別在于研究對象不同，研究方法與手段不同。文科以人文社會科學為主，例如政治，經濟，文化等為研究對象的學科。理工醫(yī)科是含物理、化學、數(shù)學，醫(yī)學等學科各種運用與組合。理工醫(yī)科實驗主要對硬件設備要求很高，實驗好壞依賴性硬件設備性能的優(yōu)良，而文科的實驗對信息材料的要求較高，一般都會買各類數(shù)據的采集，資源庫等。

因為文科實驗室與理工醫(yī)科的實驗室呈現(xiàn)出不同特點，在實驗室安全工作建設中側重也就不相同。文科實驗室一般沒有化學品，沒有易燃易爆品，相對與理工醫(yī)實驗室的危險化學品和易燃易爆品，在安全管理上更加簡潔化，安全重點建設落在了報警裝置和日常用電操作規(guī)范上。所以根據文科實驗室的特點，我們一般把文科實驗室安全事故分為三類（1）火災事故。（2）設備損壞事故。（3）設備或技術被盜事故。據有關資料顯示，理工醫(yī)實驗室事故統(tǒng)計表明：由火災、爆炸、灼傷等引起的事故占43.4%，由用電引起的事故占35.2%，由壓力容器引起的事故占12.8%，由機械操作失誤引起的事故占8.6%[6]。綜上可以看出，火災和用電是引起理工醫(yī)實驗室安全事故的主要原因，而作為以用電為主的文科實驗室更應該加強用電安全教育，完善文科安全工作體系，防止相同安全事故的發(fā)生。

文科實驗室安全措施

1.嚴格實行實驗室安全準入制度。學校應該定期組織學生參加實驗室安全培訓與考試，考試合格者才能進去實驗室進行實驗操作。再這樣的壓力下，不論同學和老師才能更好的將實驗室安全工作重視起來。

2.學校開展形式多樣安全教育培訓工作。例如網上安全知識學習，舉辦安全知識競賽，實驗安全攝影比賽，定期定點印發(fā)實驗室安全技能手冊、宣傳單、安全廣告、宣傳畫以及開展實驗室安全講座，在校園廣播，公眾號和網站上播放或刊登實驗室安全知識專欄，使實驗室安全知識普及和傳授遍及校園的各個角落[7]。

3.提高文科實驗室基礎設施建設的安全規(guī)劃設計。從實驗室安全的源頭抓起，以不同專業(yè)實驗室的特點，將實驗室安全設施規(guī)劃與建設放入專業(yè)實驗建設中[8]。如在重點部位建設門禁管理系統(tǒng)、紅外安防及監(jiān)控系統(tǒng)等，實時掌握安全動態(tài)，改進安全防范設施。

在我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展的背景下，高校的實驗室種類和數(shù)量迅速增加，高校自身和社會各界也就高度關注各類實驗室安全隱患問題[9]，隨著我們實驗室安全管理體系的不斷的發(fā)展與健全，高校實驗室安全工作不斷創(chuàng)新。但仍有許多問題急需解決，例如怎樣實施實驗室的安全管理評估體系，怎樣的評價方案是更加科學健全的；是否應該將“導師負責制”，“責任追究制”列入全校教師考核體系等等。所以，在文科實驗室安全管理中，我們應當終貫穿以預防為主、安全第一的方針，從實驗室的安全意識、日常管理機制、包括日常監(jiān)督和實驗室標準化建設等等方面構建完備的實驗室安全管理體系，從而有效地防止實驗室事故的發(fā)生，為我們師生營造一個和諧安全的實驗環(huán)境。

參考文獻：

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[4]廖秀萍.高校實驗室安全管理實踐與探索[J].廣西輕工業(yè)，2010 （7）：167-168.

[5]溫廣浩，周勤，程蕾.強化實驗室安全管理，提升實驗室管理水平[J].實驗技術與管理，2009，26 （4）：153-157.

[6]武曉峰，聞星火.高校實驗室安全工作的分析與思考[J].實驗室研究與探索，2012，31（8）：81-84.

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[8]李鳳木.高校實驗室安全管理淺析[J].實驗室研究與探索，2010，29 （7）：342-344.

[9]溫廣浩，周勤，程蕾.強化實驗室安全管理，提升實驗室管理水平[J].實驗技術與管理，2009，26 （4）：153-157.

[10]劉淑萍，尹云，張新華.高校實驗室安全管理工作探討[J].實驗室科學，2006，9 （2）：127，129.