這周五的拓展課我準(zhǔn)備的主題是“胡蘿卜建高塔”，已經(jīng)提前布置學(xué)生帶材料：胡蘿卜、美工刀、牙簽、報(bào)紙等。

周四的時(shí)候，我又在家委會微信群里提醒了一下，但結(jié)果讓我有些意外。

群里一共9位家長，8位家長明確表示：這樣的拓展課太危險(xiǎn)。

在家長看來，刀是鋒利的工具，是萬萬不能讓孩子接觸的。萬一自己切到手、萬一被同學(xué)刺到、萬一課間拿出來玩……

只有一位家長勇敢地替我解了圍，明確表示：總要讓孩子鍛煉一下。

我表示，上課時(shí)一定會特別關(guān)注和提醒學(xué)生們，并做好醫(yī)藥方面的準(zhǔn)備。8位家長這才松了一口氣，同意讓孩子去試試。

拓展課上，在學(xué)生臉上我讀到了別樣的驕傲，學(xué)生們感覺自己是大人了，能像大人那樣用刀了。雖然是新手上路，但是學(xué)生們每切一小刀，都是小心翼翼的，切完一刀，都好像如釋重負(fù)。

我不斷鼓勵學(xué)生，提醒他們，切的時(shí)候不要心急，慢一些，再慢一些，時(shí)間絕對夠用。

我在微信群進(jìn)行圖片和視頻現(xiàn)場直播，讓家長們看一看孩子的表現(xiàn)?？蛇€是有兩位家長不放心，反復(fù)叮囑要多多關(guān)注他們的孩子，對美工刀這一“兇器”要多加小心。

60分鐘后，學(xué)生們都玩得很開心，每一個(gè)小組都出色地完成了任務(wù)。當(dāng)家長們看到孩子的作品——胡蘿卜和牙簽建成的“高塔”后，看法終于有了改觀。

在某種程度上，我能理解家長們的擔(dān)心。不放心孩子、不信任孩子，禁止孩子去做家長眼中危險(xiǎn)的事。但孩子不能在家長的庇佑下過一輩子，孩子真正需要的并不是過度的呵護(hù)和代勞，而是適時(shí)的放手和引導(dǎo)。

孫佳麗