陶瓷兔子
最近有朋友跟我吐槽:不知道你有沒有這種感覺,每天的時(shí)間都好像不夠用,常常熬夜去做沒做完的事,然后第二天精神萎靡,覺得時(shí)間更不夠用,一周一月惡性循環(huán)下來,什么都沒做成……
然后他問我:有什么好的時(shí)間管理的課程或是軟件可以推薦的,實(shí)在受不了自己這么低效的生活了。
我曾經(jīng)也是個(gè)非常癡迷于時(shí)間管理的人,關(guān)于吞青蛙,番茄鐘,各類to do list之類的軟件不知下載了多少。聽過許多大牛的時(shí)間管理課程,每次做年度和月度計(jì)劃時(shí),都恨不得焚香沐浴對時(shí)間三拜九叩,祈禱它不要那么快轉(zhuǎn)身離去,只留我在原地一事無成。
我的手機(jī)app提示我,二十五分鐘不碰手機(jī),你就會(huì)收獲一棵樹,可是當(dāng)我終于獲得了一大片森林,卻依然覺得時(shí)間不夠用。
好像每一分鐘都已經(jīng)劈成了兩半,洗衣服的時(shí)候聽音頻節(jié)目,坐地鐵的時(shí)候不刷朋友圈而是看書,寫文章的時(shí)候打開小黑屋軟件強(qiáng)制保持注意力,可即便是這樣,除了將自己弄得心力交瘁之外,卻沒有任何其他的收獲。
跟朋友吃飯,我連等待一杯熱可可冷卻的時(shí)間都嫌漫長,她看到我臉上滿滿的焦慮和迫切,問了我這樣一個(gè)問題:你有沒有想過,你的時(shí)間不夠用,并不是因?yàn)槟憷速M(fèi)了它,而是因?yàn)槟阕约罕旧砭筒粔蛴茫?/p>
她從事文字類工作,從記者到采編再到報(bào)社的主筆已有八年多時(shí)間,就寫文章一事,她問我,“你寫一篇兩千字的文章,大概要多長時(shí)間?”
“不包括前期閱讀積累的話,至少也得一個(gè)半小時(shí)。”我說。
“同樣的字?jǐn)?shù),差不多的題材,我大概只需要四十分鐘”,她笑笑,“就寫文章一項(xiàng),我每天就比你多出五十分鐘,這不是因?yàn)槟愎室馔涎樱菍I(yè)和業(yè)余的區(qū)別,其實(shí)你不是時(shí)間不夠用,而是技能跟不上野心而已?!?/p>
我很喜歡李笑來老師在《把時(shí)間當(dāng)做朋友》的序言中寫的那段話:人們生活在同一個(gè)世界,卻又各自生活在自己的那個(gè)版本之中,改變自己,就意味著屬于自己那個(gè)版本的世界也會(huì)隨之變化,其中包括時(shí)間的屬性,當(dāng)同樣的時(shí)間有了不同的質(zhì)量,整個(gè)生活都必然會(huì)因此煥然一新。
有時(shí)候我忍不住去想,當(dāng)我升級成2.0版本的自己,生活會(huì)有什么不一樣呢?
時(shí)間管理之所以無法解決許多問題,是因?yàn)楫?dāng)我們在談時(shí)間管理時(shí),想的卻是精進(jìn)。只不過是誤以為時(shí)間管理是其中的關(guān)鍵,殊不知,那僅僅只是個(gè)開始。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的例子:同樣的一份PPT,我只需要做十幾分鐘,而新來的實(shí)習(xí)生,需要將近兩個(gè)小時(shí)才能做完,而我的老板,卻只需要掃一眼,便立刻能判斷出下一頁的數(shù)據(jù)走向,導(dǎo)致這一走向的某些可能,以及補(bǔ)充哪些數(shù)據(jù)進(jìn)去,會(huì)讓整份文稿看上去更加充實(shí)可靠。
無關(guān)于智商,無關(guān)于勤奮,無關(guān)于虛度時(shí)光,他是未來3.0版本的我,而我是實(shí)習(xí)生小姑娘的2.0升級版。
當(dāng)我們完成了第一步—集中精力之后,關(guān)注點(diǎn)就應(yīng)該從管理時(shí)間,逐漸轉(zhuǎn)化到提升效率,進(jìn)而提升效能的方向。
做一件事,如何做的快,如何做的好,如何做到極致,這早已超出了時(shí)間管理的領(lǐng)域,進(jìn)入到自我提升,一個(gè)拒絕升級自己的人總是跟時(shí)間死磕,除了收獲滿滿的焦慮和暴躁之外必然一無所得。
自我升級的第一步,是開始創(chuàng)造。
去做一點(diǎn)什么事,哪怕只是寫一篇日記,畫一幅圖,輸出永遠(yuǎn)比單純的輸入有效,那是強(qiáng)迫自己去重組信息,構(gòu)建知識(shí)體系的過程。
第二步,是持續(xù)練習(xí)。
很多讀者都曾經(jīng)在后臺(tái)問過我,對于剛剛開始學(xué)習(xí)的寫作者有什么建議,我每次的回答都一樣:讓你的東西被別人看見,無關(guān)于炫耀,無關(guān)于虛榮,閉門造車的10000個(gè)小時(shí)理論早已過時(shí),精進(jìn)的必要條件在于得到反饋和建立聯(lián)系。
第三步,不要迷信任何的快速學(xué)習(xí)和快速養(yǎng)成。
業(yè)余和專業(yè)的區(qū)別,就是你的時(shí)間質(zhì)量,你的問題不是慢,而是低效。
第四步,建立多元化思維方法。
巴菲特的合伙人查理·芒格有一個(gè)絕招,就是用跨學(xué)科思維去判斷投資,學(xué)習(xí)不止一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析模型,將幾個(gè)模型聯(lián)合起來,共同作用與同一個(gè)方向,你的力量就不僅僅是這幾種力量之和,這些學(xué)科包括:歷史、心理、生理、數(shù)學(xué)、工程、生物、物理、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等。
查理投資法的理論基礎(chǔ)是:幾乎每個(gè)系統(tǒng)都受到多種因素的影響,所以若要理解這樣的系統(tǒng),就必須熟練地運(yùn)用來自不同學(xué)科的多元思維方式。
融入到生活中,若你想畫好一幅畫,就不要只學(xué)習(xí)繪畫技巧和構(gòu)圖元素,某段歷史的背景,某地域的獨(dú)特性,人的心理與外貌如何掛鉤都可以是修煉的環(huán)節(jié)。同理,想寫好一篇文章,就別只啃那些《如何成為一個(gè)好作家》之類的干貨課程或是教你如何遣詞造句的教科書。
每個(gè)人的知識(shí)金字塔其實(shí)就是建立在無數(shù)看似不相關(guān)的信息之上,那些被提煉完的信息看似廢墟,卻是構(gòu)建知識(shí)體系的基石。
最后,別著急。
認(rèn)清一個(gè)事實(shí),你不是天才,無法一步登天,所以你或許需要很久,或許需要很辛苦,才能達(dá)到少數(shù)天才輕松達(dá)到的位置。
但那又有什么關(guān)系呢?
終點(diǎn)一直在,縱是用一生走完,也不過是大器晚成而已。祝你早日成為2.0版本的自己。