路宇昕悅

成長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包含了種種苦惱，又給我?guī)?lái)了那雨后彩虹般的快樂(lè)。

那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考試，正好有一道題不會(huì)，我同桌正好會(huì)，于是我的眼睛就瞟過(guò)去看到了答案。我的心里又緊張又激動(dòng)，考試終于結(jié)束了，我心里暗暗自喜。交卷后，我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。老師把我和我同桌叫過(guò)去，我一下子意識(shí)到完蛋了，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？這可怎么辦呀？我一定死不承認(rèn)。

我硬著頭皮走進(jìn)了辦公室，我抬頭看了看老師的臉，陰沉沉的，感覺(jué)到了老師身上有火藥味。果然不出我所料，老師知道了，把我臭罵一頓，我感覺(jué)特別的丟臉，流下了悔恨的淚水。

老師把這件事情告訴了媽媽，回家以后媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是讓我反省。從那以后，我再也沒(méi)有作弊了。

經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了，做人要踏踏實(shí)實(shí)的，不能不勞而獲，投機(jī)取巧。

老師評(píng)語(yǔ)：寶貝，文章細(xì)節(jié)描寫很棒，尤其是你的心理描寫和老師的神態(tài)描寫，刻畫出了人物特點(diǎn)。最后，還悟出來(lái)了這么深刻的道理，棒！

（輔導(dǎo)老師：張露露）