錢英超,曹靜茹,馬欣蕊,馬博文,張文,石楠
(北方民族大學(xué),銀川 750021)
社會(huì)志愿服務(wù)是指“志愿者自愿參加服務(wù),不以獲得報(bào)酬為目的,發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),奉獻(xiàn)知識(shí)、技能、財(cái)富等服務(wù)他人和社會(huì)以及為提升個(gè)人,社區(qū),社會(huì)的福利而進(jìn)行的非盈利,不計(jì)報(bào)酬,非職業(yè)化所從事的各項(xiàng)活動(dòng)。作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段,社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的參與,體現(xiàn)了“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
自20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著我國(guó)不斷加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)力度,社會(huì)志愿服務(wù)已經(jīng)逐漸成為社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分[2],大學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),一方面鼓勵(lì)了大學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。自身得到了良好鍛煉。另一方面可以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),鼓勵(lì)更多的大學(xué)生團(tuán)體加入到社會(huì)志愿服務(wù)這一活動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是在西北地區(qū)還是哪里,大學(xué)生都是一支龐大的社會(huì)服務(wù)隊(duì)伍,如果有必要的措施改變?nèi)缃翊髮W(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,那么毋庸置疑這樣龐大的一支志愿服務(wù)隊(duì)伍,將對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大深遠(yuǎn)的影響和推動(dòng)作用。[1]
本研究采用自編調(diào)查問(wèn)卷,按照隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)西北地區(qū)三所高校,分別為北方民族大學(xué)(抽取300名大學(xué)生),西北民族大學(xué)(抽取400名大學(xué)生)和青海民族大學(xué)(抽取300名大學(xué)生)進(jìn)行實(shí)證調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)放1000份問(wèn)卷,回收926份。有效率為92.6%,調(diào)查對(duì)象涉及漢,回,藏,維,蒙古等十幾個(gè)少數(shù)民族。
問(wèn)卷結(jié)構(gòu)分為基本信息,志愿服務(wù)認(rèn)知情況,志愿服務(wù)參與情況三個(gè)主要部分。問(wèn)卷收集及整理的相關(guān)數(shù)據(jù)信息通過(guò)spss軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
大學(xué)生對(duì)待志愿服務(wù)活動(dòng)態(tài)度的調(diào)查結(jié)果顯示,926名受調(diào)查大學(xué)生中有634人對(duì)志愿服務(wù)的意識(shí)較好,占68.47%,有275人的志愿服務(wù)意識(shí)一般,占24.51%,志愿服務(wù)意識(shí)不好或很差的大學(xué)生只有17人,僅占1.84%。由此可見(jiàn),大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的態(tài)度是積極的,但不同性別,年級(jí),以及了解程度等不同群體的大學(xué)生在對(duì)待志愿服務(wù)的態(tài)度上均存在較為明顯的差異。在志愿服務(wù)意識(shí)較好的學(xué)生人數(shù)中,如表1所示,女生所占比例(68.4%)要明顯高于男生所占比例(35.6%),在志愿服務(wù)意識(shí)不好的學(xué)生人數(shù)中,女生所占比例(11.74%)要明顯低于男生所占比例(24.26%)。表明不同性別的大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的態(tài)度有顯著差異。在志愿服務(wù)意識(shí)很好的大學(xué)生群體中,了解及非常了解志愿服務(wù)的大學(xué)生占69.45%與不了解志愿服務(wù)的大學(xué)生占30.55%相比來(lái)看,說(shuō)明了解志愿服務(wù)意識(shí)是個(gè)人志愿服務(wù)意識(shí)好壞的前提,并且二者有著密不可分的聯(lián)系,很明顯,了解社會(huì)志愿服務(wù)的大學(xué)生同樣有著較好的志愿服務(wù)意識(shí),不了解社會(huì)志愿服務(wù)的大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)也相對(duì)薄弱。所以說(shuō),志愿服務(wù)了解程度也是影響大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)的一個(gè)重要因素。在志愿服務(wù)意識(shí)較好的學(xué)生人數(shù)中,本科二年級(jí)所占比例為53.22%和55.75%,本科三四年級(jí)所占比例為42.25%和88.8%,略低于本科一二年級(jí)的大學(xué)生,可見(jiàn),低年級(jí)同學(xué)相比于高年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)有著更高的志愿服務(wù)熱情。其志愿服務(wù)意識(shí)一般或較差詳見(jiàn)表2。
表1 性別對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)的影響
表2 年級(jí)對(duì)學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)的影響
在“大學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)的原因”這一調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示:以提升社會(huì)實(shí)踐能力,磨煉自身意志,豐富課余生活三個(gè)方面為主要原因,三個(gè)選項(xiàng)被選擇的次數(shù)分別為561,582,528次,分別占60.58%,62.85%和57.02%,而增強(qiáng)理論知識(shí),履行社會(huì)責(zé)任,尋求成就感和滿足感這三項(xiàng)原因被人選擇最少,累計(jì)才達(dá)到32.55%。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)更多朋友,消磨課余時(shí)間這三項(xiàng)原因被選頻率次之,累計(jì)達(dá)到50.7%。
上述數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的大部分原因主要是想通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)自身及自身的意志得到一定的社會(huì)歷練,而很少想為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。表現(xiàn)為志愿服務(wù)的一種利己性動(dòng)機(jī)。
在被調(diào)查的926名大學(xué)生中,參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)的有587人,占63.4%。而沒(méi)參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)的有339人,占36.6%。很顯然,參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)的大學(xué)生群體要明顯高于沒(méi)有參加過(guò)志愿服務(wù)的大學(xué)生群體。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析所得,在青少年教育與心理咨詢服務(wù),社區(qū)治安糾紛調(diào)解等社會(huì)安全服務(wù),大型會(huì)展活動(dòng)服務(wù),幫助孤寡殘疾人的服務(wù),環(huán)境保護(hù)與美化服務(wù),婦女兒童權(quán)益保護(hù)服務(wù),社會(huì)突發(fā)事件的服務(wù)這七大類社會(huì)志愿服務(wù)類型中,大型會(huì)展活動(dòng)服務(wù)與幫助孤寡殘疾人的服務(wù)兩類所占比例最高。在參加過(guò)志愿服務(wù)的586名大學(xué)生中,參加過(guò)大型會(huì)展活動(dòng)的有236人,所占比例為40.3%。參加過(guò)幫助孤寡殘疾人服務(wù)的有287人,所占比例為49%,詳見(jiàn)表3。
表3 大學(xué)生參加志愿服務(wù)的類型
在參加過(guò)志愿服務(wù)的586名大學(xué)生中,有483人更愿意參加由學(xué)校組織策劃的志愿活動(dòng)占82.1%,有274人更愿意參加由社會(huì)宣傳發(fā)起的志愿活動(dòng),占46.76%。分別只有89人和43人愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和電視媒體等方式參加志愿服務(wù)活動(dòng),僅占15.2%和7.34%。這說(shuō)明,當(dāng)代大學(xué)生還沒(méi)有廣泛運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源與志愿服務(wù)聯(lián)系在一起,仍然使用傳統(tǒng)方式參加志愿服務(wù)活動(dòng)。還有很少的大學(xué)生不愿意參加校外組織的和個(gè)人自發(fā)的志愿活動(dòng),可能他們對(duì)于非政府機(jī)構(gòu)的民間公益組織及臨時(shí)自發(fā)的公益活動(dòng)分別表示出信任和不信任的態(tài)度,還有的大學(xué)生表示要看過(guò)并了解他們的活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施方案后才能決定是否參與,今后大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的組織仍然要借助于校團(tuán)委的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),積極扶持各種學(xué)生社團(tuán),加快民間公益組織的規(guī)范發(fā)展。
在926名被訪對(duì)象中,發(fā)現(xiàn)有150名大學(xué)生不愿意參加志愿服務(wù)活動(dòng),占16.2%,比例不是很高,統(tǒng)計(jì)分析之后究其原因,發(fā)現(xiàn)他們不愿意參加的原因大部分是因?yàn)?,他們認(rèn)為參加志愿服務(wù)活動(dòng)的資金不足(32%),社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的支持力度不夠(32%),而且外界很少能為大學(xué)生提供服務(wù)信息與聯(lián)系(40%),還有社會(huì)志愿服務(wù)的管理與組織比較松散,沒(méi)有成型穩(wěn)定的體制(32.67%)。也有很少一部分同學(xué)可能由于學(xué)業(yè)繁重覺(jué)得參加志愿服務(wù)活動(dòng)是一種浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有意義的行為(24.67%)。上述數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)還面臨諸多制約因素,需要進(jìn)一步提高大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí),并且著重加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的重視與關(guān)注程度,政府要加大對(duì)志愿服務(wù)的資金宣傳力度,不能讓志愿服務(wù)人員有種干苦力不得好的心理落空感。
4.1.1 志愿活動(dòng)單一,沒(méi)有規(guī)范化
在調(diào)查的數(shù)據(jù)中,可以明顯看出,志愿服務(wù)活動(dòng)主要集中在幫助孤寡,環(huán)境美化等方面,而且參與活動(dòng)的人員隨機(jī),在活動(dòng)參與之前,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何的培訓(xùn),在活動(dòng)之后也沒(méi)有反饋的途徑,從而導(dǎo)致志愿活動(dòng)無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。
4.1.2 志愿服務(wù)活動(dòng)形式化
從調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)看,大學(xué)生對(duì)于志愿活動(dòng)的參與度是比較高的,但是存在的現(xiàn)象卻是活動(dòng)流于表面,許多志愿活動(dòng)無(wú)法長(zhǎng)期深入開(kāi)展,參與活動(dòng)的志愿者流動(dòng)性過(guò)大,活動(dòng)形式往往是為了完成某項(xiàng)任務(wù)?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)本應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的志愿服務(wù)項(xiàng)目,但事實(shí)上的形成了“雷鋒活動(dòng)”三月來(lái),四月走的難堪局面。
4.1.3 志愿者管理系統(tǒng)化
雖然現(xiàn)在志愿者的管理在區(qū)域系統(tǒng)化,但是西北地區(qū)的大學(xué)生志愿者的管理并不完善。在參與志愿服務(wù)過(guò)程中,大學(xué)生志愿者的人員流動(dòng)性較大。一部分大學(xué)生由于之前參加的志愿活動(dòng)并沒(méi)有滿足自身的訴求,所以會(huì)減少志愿活動(dòng)的參與次數(shù),一部分大學(xué)生也會(huì)因年級(jí)的流動(dòng)而選擇增加或減少志愿活動(dòng)。沒(méi)有系統(tǒng)化管理,導(dǎo)致大學(xué)生參與志愿活動(dòng)的主動(dòng)性不強(qiáng)。
4.2.1 提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力
要提高大學(xué)生群體的實(shí)踐能力,就要使得課程與實(shí)踐性的學(xué)習(xí)相結(jié)合,比如設(shè)置與志愿服務(wù)工作相關(guān)的課程學(xué)分或者利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)加以引導(dǎo),使學(xué)生群體在認(rèn)識(shí)層面獲得提升從而引導(dǎo)實(shí)踐,自發(fā)地去實(shí)踐。
4.2.2 提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)注重德行的國(guó)家,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)卻很低頹,有學(xué)者提出辛亥革命時(shí)的西方思想的大肆涌入與中國(guó)傳統(tǒng)思想的交織使得當(dāng)代中國(guó)人失去了自身的信仰,進(jìn)入了一個(gè)思想混亂,社會(huì)責(zé)任感缺失的時(shí)代,除了社會(huì)環(huán)境的影響因素,大學(xué)生自身也應(yīng)該堅(jiān)持正確的社會(huì)價(jià)值觀念,主動(dòng)去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任與義務(wù),只有從精神層面得到一個(gè)質(zhì)的提升,志愿服務(wù)意識(shí)才能得以順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,除了大學(xué)生自身的影響因素之外環(huán)境因素也制約著志愿服務(wù)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校,社會(huì)同時(shí)應(yīng)該對(duì)大學(xué)學(xué)生群體做到一個(gè)正確的積極的引導(dǎo),這是十分重要的。
4.2.3 加大政府對(duì)社會(huì)志愿服務(wù)的宣傳與支持力度
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生不愛(ài)參加志愿服務(wù)的其中一個(gè)原因就是認(rèn)為社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)及相關(guān)的一些公益組織支持力度不夠,并且組織系統(tǒng)缺乏有效的管理,使志愿組織體系單一化,所以,加大政府對(duì)社會(huì)各界的志愿服務(wù)宣傳是一個(gè)對(duì)提高大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)有效的辦法。
4.3.1 應(yīng)該提高校園志愿服務(wù)組織者的計(jì)劃管理能力
增強(qiáng)校園志愿服務(wù)隊(duì)伍組織者及團(tuán)隊(duì)成員自身的本領(lǐng),抓好納新、培訓(xùn)、管理每一個(gè)環(huán)節(jié),讓志愿服務(wù)隊(duì)伍的形態(tài)意識(shí)步入正軌,真正做到參與者發(fā)展自己,鍛煉自己的宗旨。
4.3.2 立足于專業(yè)特色以豐富大學(xué)生志愿活動(dòng)的內(nèi)容,使其更加多樣化、社會(huì)化
大學(xué)生志愿活動(dòng)與社會(huì)共青團(tuán)組織的大型活動(dòng)不同,受到地域、資金等限制。大學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)要充分利用在校大學(xué)生專業(yè)化、時(shí)間多的優(yōu)勢(shì),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),將專業(yè)技能融入服務(wù)全過(guò)程??紤]好活動(dòng)的心理成本、發(fā)展成本的底線,予以特殊項(xiàng)目一定的資金補(bǔ)助或者保障,讓大學(xué)生志愿服務(wù)者在志愿服務(wù)中得到與其志愿成本相稱的自我發(fā)展與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。