美麗的和安街

南通市韜奮小學(xué)六年二班 徐君豪

在我的記憶中，有一條美麗的街道，名字是和安街。

來到和安街，第一眼看到的就是筆直平坦的街道，街道兩旁有碧綠的垂柳，精美的雕塑，還有美麗的花壇。

在和安街上行走，我無(wú)意中轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)街道兩旁種著許多柳樹。我數(shù)了數(shù)，大約有五十棵，每?jī)煽弥g相隔兩三米遠(yuǎn)。柳枝是倒垂著的，雖然剛?cè)氪?，但這些垂柳已經(jīng)綠滿枝頭啦，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！微風(fēng)拂過，柳枝隨風(fēng)起舞，它們婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，給人以美的感覺。我心想：如果這時(shí)是盛夏時(shí)節(jié)，樹下再擺上幾張長(zhǎng)椅，絕對(duì)是一個(gè)避暑勝地。

再瞧，路邊還有雕塑呢?！靶埴椪钩帷薄半p鶴齊鳴”……每一尊都惟妙惟肖?！靶埴椪钩帷钡竦氖且恢恍埴?，它張開翅膀，一雙鋒利的爪伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，虎視眈眈地看向右邊?？礃幼樱窃诓妒倡C物。而“雙鶴齊鳴”鑄在水邊，雕的是雌雄兩只鶴。雄鶴仰天長(zhǎng)鳴，雌鶴低頭賞影，真是活靈活現(xiàn)。

看完了雕塑，可不能忘了花壇。這些花壇穿插在雕塑間，欄桿涂著白綠相間的油漆，與壇中花草搭配得很和諧。花壇里的花種類很多，有萬(wàn)年紅、山茶花、玫瑰等，看起來五顏六色，千姿百態(tài)。

這條美麗整潔的街道，給人以和諧、安靜的感覺，我想這可能是“和安街”這個(gè)名字的來歷吧。

（指導(dǎo)教師 戴建新）

比較評(píng)點(diǎn)】

五年級(jí)篇中，蘇子鈺同學(xué)先是簡(jiǎn)要陳述歷史，而后詳細(xì)描摹具體景物，隨后展現(xiàn)了特色風(fēng)俗，字里行間飽含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情；六年級(jí)篇中，徐君豪同學(xué)按照從整體到局部的順序，分別介紹了垂柳、雕塑和花壇三處景物，細(xì)致的描寫充分展現(xiàn)出和安街的美麗與整潔。