（總分：120分，考試時間：120分鐘）

一、積累運(yùn)用（30分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.陰晦（huì） 潮汛（xùn）

襤褸（lǚ） 棧（zhàn）橋

B.嗤（chī）笑 恐嚇（hè）

拮據(jù)（jǖ） 獾（huān）豬

C.瑟（sè）縮 嘟囔（nɑnɡ）

闊綽（chuò） 廿（niàn）年

D.黛（dài）色 恣?。╯uī）

折（shé）了本 牡蠣（lì）

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.剎白 愕然 伶仃 與日俱增

B.鄙夷 隔漠 惘然 十拿九穩(wěn)

C.糟蹋 闊綽 女婿 松松爽爽

D.端詳 別墅 恭維 鄭重其實(shí)

3.結(jié)合語境，下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.舉家遠(yuǎn)離了熟識的故鄉(xiāng)，搬家到我在謀食的異地去。（謀生）

B.閏土說著，又叫水生上來打拱。（一種禮節(jié)。兩手抱拳，上下略微擺動）

C.他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。（轉(zhuǎn)頭往遠(yuǎn)處看）

D.買日用品也是常常買減價的，買拍賣的底貨。（不時興了的陳貨）

4.下列各項(xiàng)中，文學(xué)常識搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）

（3分）

A.《楊修之死》——《三國演義》——我國第一部長篇白話小說

B.《故鄉(xiāng)》——《吶喊》——魯迅——現(xiàn)代文學(xué)家

C.杜小康——《孤獨(dú)之旅》——《草房子》——曹文軒

D.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊?！▏唐≌f家

5.下面語段中有兩句有語病，請找出來并修改。（4分）

①一本書，一篇文章，尤其是好書好文章，常常往往是對社會現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映。②其中亦定然包孕了作者的喜怒哀樂，甚至提倡什么、反對什么。③讀者不僅要透過作者的表達(dá)舉一反三去發(fā)現(xiàn)由此帶來的有益的思想激蕩、觀念交鋒，更要把握作者的傾向，并預(yù)見其作用軌跡。

（1）第（ ）句，修改意見：

（2）第（ ）句，修改意見：

6.依次填入下面橫線上的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）

佛來山在兩百公尺的淺丘中間，雖不到六百公尺，可登山向北向東遠(yuǎn)眺，長江便收于視野，臨江的縣城， ，如畫家精致的點(diǎn)綴。

①巖下水牛如豆

②再加上與農(nóng)舍相依為命的曬壩

③不過那黛瓦粉墻的農(nóng)舍，嵌于小丘與田間

④海市蜃樓般如夢如幻

A.①③④② B.④①②③

C.②④①③ D.④①③②

7.下面是《水滸傳》中的片段，閱讀后回答問題。（4分）

便去包裹取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了，帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。

與選段中的情節(jié)相關(guān)的人物是

，接下來發(fā)生的情節(jié)是 。

8.某校九年級學(xué)生開展以“青春暢想”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與完成以下任務(wù)。（7分）

【活動策劃】如果你負(fù)責(zé)這次活動的策劃，請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語并安排兩項(xiàng)活動。（3分）

宣傳標(biāo)語：

活動一：

活動二：

【青春宣言】下面是一段青春勵志宣言，請你仿照畫線的內(nèi)容，將后面的句子補(bǔ)充完整。（2分）

無論是16歲的花季，還是17歲的雨季，都是屬于自己的季節(jié)，都是屬于自己的青春。唱響青春，就要有足夠的信心踏上自己的人生之路；唱響青春，就要有足夠的勇氣追逐自己的奮斗目標(biāo)； ， 。

【材料選擇】閱讀下面的材料，按要求在橫線上填空。（2分）

材料一：迪麗娜爾·阿不力克木是新疆阿勒泰地區(qū)青河學(xué)校八年級（8）班的維吾爾族學(xué)生。在青河學(xué)校這個多民族的集體，迪麗娜爾如同一個民族團(tuán)結(jié)的小天使，看見同學(xué)之間產(chǎn)生誤會，她總會主動做他們的翻譯，幫助他們溝通和化解矛盾，為促進(jìn)各民族同學(xué)的團(tuán)結(jié)默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。

材料二：黃鳳是安徽五河縣申集鎮(zhèn)八年級的學(xué)生。一次意外的摔傷，致使爸爸高位截癱，媽媽也因此離婚改嫁，黃鳳九年如一日地照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。她央求同鄉(xiāng)把他們捎到北京，用板車載著父親在北京求醫(yī)問診。2010年4月，黃鳳再次帶著父親到北京求醫(yī)，武警總醫(yī)院收治其父黃志仁，并成功為他做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。如今黃鳳開始了帶著爸爸和奶奶上學(xué)的生活。

材料三：山東女子學(xué)院學(xué)生李金苓帶著盲人養(yǎng)父上學(xué)。為了這個決定，李金苓一邊讀書，一邊做兼職，一邊照顧已經(jīng)上了歲數(shù)的盲人養(yǎng)父。

上面是某同學(xué)為“孝心讓青春閃光”主題演講搜集的一組材料，不符合這一主題的一則材料是： 。

二、閱讀理解（40分）

（一）閱讀下面的古詩，完成9～10題。（4分）

月 夜

◎〔唐〕劉方平

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

9.這首詩的前兩句為我們描繪了一幅怎樣的畫面？（2分）

10.品味“蟲聲新透綠窗紗”句中“新”的妙處。（2分）

（二）閱讀下面的選文，完成11～14題。（12分）

烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬

已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。

這天午后，烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層，我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來，見同伴們都到別處玩去了，就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個時刻，我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異，站立姿態(tài)也各不相同，尤其是臉上，各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上，短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點(diǎn)也不相稱。

其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬，它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲，打破了圍欄里的沉寂。我走近它后，它似乎收斂了一些，稍稍安靜了下來，只是不停地打著響鼻，似乎想要對我表白或是吐露什么；其實(shí)，不用它說，我也知道它想表達(dá)什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原，誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。

我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn)，它和我一直在心里仰視的那個自己是如此的相像，在被一根韁繩拴著，而面前又是廣闊的疆野時，總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)帲幢惚焕`住了，也要發(fā)出聲聲嘶鳴，既喊出了憤怒，又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。

忘了告訴大家，這是圍欄里唯一的一匹白色大馬，個頭比另外八匹馬都要高，加之八匹馬此刻都或耷拉或低垂著頭，個個露出一副隨遇而安的沮喪樣，這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。

這時，一個中年人突然出現(xiàn)在我身后，問我干什么。我說我在看馬。他問我，要騎嗎？我問他騎一次要多少錢，他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇，我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢，他說除去場租費(fèi)和飼料費(fèi)等開支，一個月下來能掙三四千元。我細(xì)算了一下，就算是四千元，一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點(diǎn)。

我一下子說不出話來。為四百元錢，這些本屬于遼闊草原的馬，就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。

我都不好意思稱呼它們駿馬了，這個“駿”字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們。這時有人喊我的名字。我們要去另一個地方了。我又看了白馬一眼，有點(diǎn)不舍地轉(zhuǎn)身向同伴走去。

（下轉(zhuǎn)第7版）

（上接第2版）

在我轉(zhuǎn)身走出二十米后，我突然感覺到脊背涼絲絲的，馬上意識到會有什么東西從后面襲來。果然，就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際，我聽到一聲響亮的嘶鳴。這聲嘶鳴，在此刻死寂的草原上，顯得十分刺耳。

不用猜我就知道，這是那匹白馬的嘶鳴。其實(shí)，在離開它之前，我就有種預(yù)感，這匹白馬不會就這樣與我默默告別，它一定會采取一個什么方式，至少也要打個響鼻。

我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動，緊跟著眼里熱熱的，并有大哭一場的強(qiáng)烈欲望。

我提醒自己不要回頭看，以免增添自己心里的堵。但是，往前走出一段后，覺得這樣做會讓它一直等著，甚至?xí)屗鼘ξ疫@個不是來自草原的人更加失望，于是，還是以回頭的方式向它表示了回敬。誰曾想，才見我回過頭，它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴，而且是一次長鳴，像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的，又像是再一次和我作別。

這時候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割斷那根短短的韁繩的利刃……

（作者阮殿文，選自《散文選刊》）

11.全文可分為四個部分，請根據(jù)提示完成內(nèi)容概括。（2分）

首先寫：初見九匹馬的印象；接著寫：

；然后寫：與中年人的對話；

最后寫： 。

12.大白馬給“我”留下了哪些深刻印象？（3分）

13.在和中年人交談后，“我”為什么“一下子說不出話來”？（4分）

14.如果把本文的結(jié)尾改成下面一句話，好不好？為什么？（3分）

這時候，我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……

（三）閱讀下面的選文，完成15～18題。（12分）

拉 面

①我很愛吃拉面，蘭州拉面。我開始寫作其實(shí)就是寫拉面，文章肯定改了一百遍，手寫的方格紙，但是題目一直沒有更改過，《一碗拉面》。學(xué)校門口開了一家蘭州拉面店，初三的我下了晚自習(xí)去吃，可能是第一次吃吧，真的太好吃了。然后同學(xué)們都升入了高中，只有我去了一間專修學(xué)校。專修學(xué)校很糟糕，我的每一天也很糟糕。有一天我回舊校吃拉面，一切已經(jīng)面目全非，我坐在角落，以前的同班同學(xué)也進(jìn)了拉面店，他們說說笑笑，竟然不認(rèn)得我了，我吃著拉面，流著眼淚，依然沒有人注意到我。這篇文章的手稿當(dāng)然是找不到了，十三四歲的時候，我確實(shí)寫了這么一篇文章，一直記到現(xiàn)在。

②我后來還是很愛吃拉面，在美國時，聽說隔壁州的中國城開了一家蘭州拉面店，味道很正宗，就開了兩個小時的車去找。當(dāng)然是沒有找到，于是再開兩個小時的車回來，但我一點(diǎn)都不后悔。

③后來我搬到了香港，香港幾乎匯聚了全世界所有好吃的東西，可我就是沒看到蘭州拉面。于是我坐火車到口岸，過海關(guān)，到了深圳，就為了吃一碗街邊小店的蘭州拉面。不管怎樣，比起住在美國的時候，這已經(jīng)是好太多了。

④如果回到我江南的家鄉(xiāng)，我一定會去吃一家報社樓下的拉面。我有個朋友在報社工作，我總說要去找她一起吃拉面，她總是笑著說：“算了吧，我才不要吃拉面?！焙髞硭鲕嚨溸^世了。知道消息的那一天，我坐在去往西貢地質(zhì)公園的一條船上，陰沉的天，海面波濤洶涌，我沒哭?？墒呛髞?，我回到家鄉(xiāng)，坐在報社樓下的那家拉面店里，對著一碗拉面，我痛哭了起來。算起來，她離開我們，也有十年了。

⑤夏天的時候，我去日本四國看我童年時的好朋友，我跟她也有十年沒見了。就是坐在她家的客廳整天看著她，哪兒也不去，我都挺開心的。她家門口有一間拉面店，我們就去吃拉面。那簡直是全世界最好吃的拉面，我吃了一碗還想要吃第二碗，她笑著說：“不要了吧，我的分一半給你?！蔽艺f：“你怎么不吃，我要是住在這兒，天天來吃都不會煩?！彼f：“我不想吃東西……嗯，要不是你來，我什么都不想吃?！蔽业暮门笥押苁?，小學(xué)時她就很瘦，可是這一次，我覺得她有點(diǎn)太瘦了。我也不想吃了，再好吃的拉面，她不吃，我也不要吃了。

⑥我們在香川機(jī)場告別的時候我想說sayonala。我在那里住了一個月，除了這句，別的一句日語都沒有學(xué)會。她說：“不要說這個詞，這個‘再見太嚴(yán)重了，我們以后還會再見?！蔽覀儞肀Я艘幌?，我摸得到她背上的骨頭，一根一根的，我真想哭。

⑦回到香港以后接到她的電話，她說她看了醫(yī)生，是癌，所以不想吃東西，但是已經(jīng)做了手術(shù)，會好起來的，叫我不要擔(dān)心?！安灰嬖V我的父母啊?！彼f，“也不要告訴你的父母。”我說好。

⑧“我們都會好起來的?！彼终f。

⑨“我們都會好起來的?！蔽艺f。

⑩后來，我看了一個很老的日本紀(jì)錄片《拉面之神》，我以為會跟《壽司之神》一樣，講一個神一樣的人怎么做出了神級的壽司或者神級的拉面，然而不是的，《拉面之神》拍了一個人，胖胖的老爺爺，雪白頭發(fā)，用他的魔術(shù)手，做出了最好吃的拉面，每個客人都可以吃得飽飽的?！巴瑢W(xué)們都說我們很像啊，我們就結(jié)了婚，開了這家面店，一起做拉面，直到她患癌病離開。家鄉(xiāng)？我只在新婚后和妻子一起回去過一次?！迸峙值睦蠣敔斒沁@么說的，“之后，我再也沒有回過家鄉(xiāng)。”

（作者周潔茹，選自《光明日報》2017年3月31日）

15.文章以“拉面”為題，有何作用？（2分）

16.第④段中，“我”聽到朋友去世的消息“沒哭”，面對一碗拉面卻“痛哭了起來”，為什么？（4分）

17.說說文中的“我”是一個怎樣的人。（2分）

18.作者在文末寫“拉面之神”的故事，其用意何在？請簡要分析。（4分）

（四）閱讀下面的選文，完成19～23題。（12分）

羅生還鐲

羅一峰先生，名倫，以孝廉①赴會試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂旅費(fèi)不給②，仆曰：“無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)?！毕壬H赍③付還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場期，不可?！毕壬唬骸按吮劓酒瓦z失，萬一主人拷訊，因而致死，是誰之咎？吾寧不會試，不忍令人死于非命也?！本箤ぶ疗浼?，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯④，賴人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉皇投卷，竟得中試，狀元及第。

[注釋]①孝廉：舉人的別稱。②給：充足。③赍（jī）：以物送人。④投繯：上吊自殺。

19.解釋下列句中的加點(diǎn)字。（2分）

（1）可質(zhì)為費(fèi)（ ）

（2）試期已屆矣（ ）

20.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（ ）

（2分）

A.仆于途中拾一金鐲

向于山東某處拾一金鐲

B.竟尋至其家 竟得中試

C.是誰之咎 出鐲與之

D.此必婢仆遺失 果系婦遺面盆

21.翻譯下列句子。（4分）

（1）行已五日，先生憂旅費(fèi)不給。

（2）吾寧不會試，不忍令人死于非命也。

22.羅生身上體現(xiàn)出怎樣的傳統(tǒng)美德？（2分）

23.讀完全文，說說你獲得了哪些啟示。（2分）

三、寫作表達(dá)（50分）

24.閱讀以下文字，按要求作文。（50分）

有一種力量，總讓我們淚流滿面，那就是感動。深夜苦讀時，母親送來的一杯牛奶令人感動；心情苦悶時，朋友的一聲問候令人感動；地震來臨時，老師舍己護(hù)生的行為令人感動；面對災(zāi)難，那一筆筆善款，一件件捐出的衣物，一滴滴獻(xiàn)出的熱血……無不讓我們感動。

請以“ 令我感動”為題寫一篇作文。

要求：①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~，把題目補(bǔ)充完整；②不少于600字。

（參考答案見下期中縫）