趙成良

十四五歲的年紀(jì)，正行走在快速成長的路上。其間，少不了與長輩的論戰(zhàn)交鋒。孩子說：“我要這么做?！倍L輩往往會(huì)阻止：“孩子，你不能那么做?！焙⒆诱f：“成長真煩惱！”長輩說：“我們都是為你好?！焙⒆佑泻⒆拥南敕ǎL輩有長輩的觀點(diǎn)。遇到這種情況，雙方該如何溝通與交流呢？下面是來自山東陽信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)的張超同學(xué)與他長輩的幾個(gè)交鋒片段，既有交鋒失敗的灰頭土臉，也有辯論勝利的自信滿滿，還有得不到答案的困惑。不知同齡的你，是否會(huì)對(duì)成長有更客觀的看法？

追星：模仿偶像 向偶像學(xué)習(xí)

班主任：張超同學(xué)，你的頭發(fā)是不是有點(diǎn)太長了？翻開《中學(xué)生日常行為規(guī)范》看看，“男生不留長發(fā)”，寫得明明白白。限你本周末把頭發(fā)理了，不然讓家長來學(xué)校一趟。

張超：老師，我不覺得我的頭發(fā)長啊，我想留到像迪克牛仔的頭發(fā)那樣的長度，那樣的頭發(fā)多帥氣，又有風(fēng)度，往舞臺(tái)上一站，光彩照人。他要是把頭發(fā)剪了，說不定他的歌就沒人聽了。我要向偶像看齊呀。再說了，頭發(fā)留多長也是每個(gè)人的自由吧！

班主任：學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律，沒有規(guī)矩不成方圓，人生活在一個(gè)集體里就要遵守集體的規(guī)則。要知道，你在學(xué)校里不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)如何做人。剛才你說向偶像看齊，我問你，除了知道迪克牛仔的頭發(fā)長，你對(duì)他還有哪些了解？

張超：我……我……還真說不上來。

班主任：中學(xué)生崇拜明星很正常，但我們也要明確明星有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)，比如他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而百折不撓的精神，比如他們熱心公益的事跡。長發(fā)只是一種外在的東西，如果迪克牛仔唱歌功力不行的話，頭發(fā)再長也不會(huì)有人看重，也不會(huì)有人聽他的歌。比爾·蓋茨的頭發(fā)并不長，他到哪兒都穿的是簡單的夾克衫，戴的手表僅僅幾十美元，但他卻是無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像，他的成功激勵(lì)了無數(shù)年輕人走上創(chuàng)業(yè)之路。

張超：老師，我看事情有些簡單了，謝謝老師的指點(diǎn)。

班主任：快去把頭發(fā)剪了，好好思考一下今后追星的方向吧。

學(xué)習(xí)：興趣班PK輔導(dǎo)班

張超：爸，我有幾個(gè)同學(xué)在縣城的跆拳道訓(xùn)練館報(bào)了名，我也想學(xué)跆拳道。

爸爸：不行！學(xué)那個(gè)能考上大學(xué)？倒是方便于你打架吧。假期還是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧，你的英語成績只有70來分，怎么能考上重點(diǎn)高中??？

張超：學(xué)跆拳道不是為了打架，那是我的興趣?？措娨暲秕倘肋x手一出場(chǎng)就有一種威嚴(yán)的氣勢(shì)，他們抬腿出擊之迅速讓我很是羨慕。而且我聽同學(xué)說，跆拳道老師第一節(jié)課給他們講的是謙虛、友好、忍讓的禮儀，我如果學(xué)了跆拳道，不僅能強(qiáng)身健體，而且還有助于我的性格塑造呢。您平時(shí)不是老批評(píng)我性子急躁么？

爸爸：學(xué)跆拳道是需要毅力和時(shí)間的，有那工夫還不如學(xué)習(xí)文化知識(shí)呢。至于你說的強(qiáng)身健體和塑造性格，我覺得堅(jiān)持晨跑就不錯(cuò)，你還可以在跑步時(shí)背課文呢。再說，你看你的好多同學(xué)，報(bào)了作文班、英語班，人家都充電你不充電，中考的時(shí)候怎么和人家比呢？我給你打聽了，暑假就報(bào)英語輔導(dǎo)班。

張超：興趣班和補(bǔ)習(xí)英語不矛盾。我可以一邊訓(xùn)練跆拳道一邊補(bǔ)習(xí)英語啊，練好跆拳道說不定還能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)呢。您知道多才多藝的重要性嗎？很多從小就堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈的孩子們，學(xué)習(xí)也不見得差呀，反而是綜合素質(zhì)很高呢。您這思想該與時(shí)俱進(jìn)了。我認(rèn)為上興趣班和補(bǔ)習(xí)班完全可以同時(shí)進(jìn)行。

爸爸：小孩子倒教訓(xùn)起老爸來了？要說多才多藝，你就參加你們學(xué)校的足球隊(duì)吧，既不耽誤學(xué)習(xí)，又長了本事，說不定還能踢出亞洲走向世界。

張超：興趣，爸爸，您知道什么叫興趣嗎？我對(duì)足球沒興趣……真是秀才遇到兵，有理講不清啊。

后記：在張超同學(xué)的軟磨硬泡下，他爸爸終于同意他報(bào)跆拳道班了，但有個(gè)附加條件——學(xué)習(xí)不能落下，否則立刻停止練習(xí)跆拳道。

獨(dú)立：任性而為PK獨(dú)立自主

爸爸：小超，就你上周擅自出去旅游一天的事情，我代表全家宣布一個(gè)決定，沒收你攢下的全部壓歲錢，取消每個(gè)月給你的30元零花錢，這是對(duì)你任性行為的一次懲罰。

媽媽：你這孩子，只管自己開心，哪里知道全家人還有親戚朋友為你擔(dān)驚受怕了一天！

張超：我知道自己錯(cuò)了，出門前不該不跟你們打招呼?？蛇@能全怪我嗎？我如果跟你們說了，你們會(huì)允許我去嗎？又不是第一次了。我長大了，也該有自己的一些行動(dòng)自由了吧！你們就是拿關(guān)心我當(dāng)借口，想把我圈在家里罷了。這簡直就是剝奪我成長的權(quán)利！

媽媽：我們不是不給你自由，是擔(dān)心你的安全。現(xiàn)在社會(huì)上多亂?。G孩子的新聞還少嗎？

爸爸：再說了，就你這調(diào)皮的性格，看見水池就想跳下去游泳，看見樹上有鳥就想爬到樹上去，越是險(xiǎn)山越要爬……叫我們?cè)趺捶判牡孟拢?/p>

張超：我知道你們關(guān)心我，可也不能總把我當(dāng)小孩子看待呀。我已經(jīng)可以獨(dú)立了，我知道如何保護(hù)自己。學(xué)校那幾次組織的校外活動(dòng)，我不是表現(xiàn)得很好嗎？而且我還是老師的得力助手呢。

媽媽：校外活動(dòng)是集體活動(dòng)，有老師在，我們比較放心，可這次你是單獨(dú)外出，怎么能一樣呢！

爸爸：嗯，小超，也許我們真的把你管得太嚴(yán)了，沒有意識(shí)到你一天天在成長。這一點(diǎn)我和你媽媽應(yīng)該反思。那既然你希望自己獨(dú)立，就要從各方面都獨(dú)立起來。比如承擔(dān)一些家務(wù)事，學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己等。這些你能做到嗎？

張超：這……這……我不就是擅自出去玩了一天嘛，怎么又扯到我的學(xué)習(xí)了。

爸爸：孩子，真正的獨(dú)立不是你所認(rèn)為的掙脫家長的約束，而是你從心理上對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)ψ约旱乃行袨樨?fù)責(zé)，不讓別人操心……就拿這次旅游來說，你想過途中給家里報(bào)個(gè)平安嗎？

張超：爸爸，我好像有點(diǎn)明白了。爸爸媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。今后我一定會(huì)讓自己越來越成熟，讓自己真正獨(dú)立起來，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！請(qǐng)相信我！

媽媽：嗯，這才是我們的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你懂事了，也為了改變我們對(duì)你的偏見，過幾天我們?nèi)胰ヂ糜?！行程事?wù)都由你負(fù)責(zé)！

結(jié)語

成長路上，我們與長輩的交鋒或許難分對(duì)錯(cuò)，但開心也罷，煩惱也罷，困惑也罷，這一切都阻擋不了我們長大的腳步。明辨是非，把握尺度，我們就會(huì)健康成長。