高耀美

R·J·帕拉西奧，出生并成長(zhǎng)于美國(guó)紐約市，現(xiàn)生活在紐約布魯克林。她畢業(yè)于帕森設(shè)計(jì)學(xué)院，主修插畫，創(chuàng)作《奇跡男孩》前，曾擔(dān)任平面設(shè)計(jì)藝術(shù)主管多年，年輕時(shí)曾夢(mèng)想成為像圣?-??？颂K佩里、莫里斯·桑達(dá)克這樣的童書作家、插畫家?！镀孥E男孩》是她的處女作，卻一舉成名，連續(xù)一百二十周蟬聯(lián)《紐約時(shí)報(bào)》童書排行榜榜首。

《奇跡男孩》的靈感來自一位小女孩。一次，帕拉西奧和孩子們外出，停下來買冰激凌時(shí)發(fā)現(xiàn)排在前面的小女孩臉部嚴(yán)重傷殘，她三歲的兒子看到女孩的臉之后立刻哭了起來。為了避免孩子尖叫傷害到小女孩及其家人，帕拉西奧立即匆忙帶著孩子離開，離開時(shí)她聽到后面小女孩的母親冷靜、友好地說：“好了，孩子們，我們?cè)撟吡伺丁！?/p>

事后，她很自責(zé)，也開始思考：這個(gè)小女孩及其家人每天要經(jīng)歷多少次這樣的事故？就在那天晚上，她聽到了收音機(jī)中播放的娜塔莉·莫森特的歌曲《奇跡》，隨即動(dòng)筆，寫下這部動(dòng)人的處女作。

這是一本關(guān)于心碎、愛、生命之意義的好書。讀過之后，讓人想成為更好的人。

——帕特里夏·賴?yán)颉ぜ?，兩度紐伯瑞獎(jiǎng)獲得者

關(guān)于善良和勇氣的美好故事，每一個(gè)人物都閃耀著光芒。

——克萊爾·范德普爾，紐伯瑞獎(jiǎng)獲得者

充滿真情的作品?！镀孥E男孩》是一本讓人發(fā)現(xiàn)周遭之美好的書，我敢打賭，你會(huì)愛上奧吉·普爾曼的。

——麗貝卡·斯特德，紐伯瑞獎(jiǎng)獲得者

奧吉·普爾曼讓我們重拾真正的美。

——保羅·漢金斯，好讀網(wǎng)

帕拉西奧在這本頁(yè)頁(yè)引人入勝的處女作中刻畫了那些你根本沒法抵擋的根植人心的人物。

——娛樂周報(bào)

作者帕拉西奧可謂兒童心理學(xué)高手，她不僅了解孩子豐富敏感纖細(xì)的內(nèi)心世界，還對(duì)中學(xué)校園的人際和生態(tài)了如指掌。她以復(fù)調(diào)的方式來寫奧吉的故事。第一章敘述者是奧吉自己，第二章?lián)Q成了奧吉讀高中的姐姐維婭，第三章是唯一跟他要好的女生薩默爾，第四章是杰克，第五章是維婭的同學(xué)賈斯汀，第七章是奧吉與維婭共同的好朋友米蘭達(dá)，第六章和第八章又回到奧吉的視角。六個(gè)孩子，每個(gè)人都從自己的視角來看待、描述、理解奧吉，對(duì)奧吉的命運(yùn)和遭遇進(jìn)行多側(cè)面、多方位的剖析和解構(gòu)，人物與情節(jié)環(huán)環(huán)相扣、息息相關(guān)，構(gòu)成了一個(gè)立體的中學(xué)生交往圖景?？梢哉f，幾乎每一個(gè)孩子都可以從中找到自我的投射。

奧吉，一個(gè)面目丑陋、內(nèi)心善良的奇跡男孩。因?yàn)橄忍旎?，他曾被叫作老鼠男、怪物、惡心男、蜥蜴臉、變種人、瘟疫。他出生在一個(gè)幸福的中產(chǎn)階級(jí)家庭，爸爸媽媽姐姐外婆都非常愛他，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、見多識(shí)廣，他動(dòng)手能力強(qiáng)，知識(shí)豐富，字寫得好，不僅善良還很幽默，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，他的優(yōu)點(diǎn)可以讓人忽略他的長(zhǎng)相。

杰克，他雖然很勇敢，但不喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)不好，家庭經(jīng)濟(jì)條件也很一般，他選擇跟奧吉做朋友以后，立即遭到了全班大部分同學(xué)的孤立。大家不跟他說話，假裝他不存在。杰克最后變得很勇敢，不惜打掉朱利安的一顆牙齒來維護(hù)奧吉。

朱利安，虛偽、狡詐、勢(shì)利，總是用惡毒的話語和行為刺激奧吉，還試圖聯(lián)合別的同學(xué)集體孤立奧吉。

奧吉知道自己不是一個(gè)普通的十歲男孩，因?yàn)樗麜?huì)在操場(chǎng)上嚇得別的孩子失聲尖叫，四散逃開。而且，他走到哪里，都會(huì)被人一路盯著看。

奧吉從出生起，動(dòng)了大大小小二十七次手術(shù)。他總是在生病，每年都要做幾次手術(shù)。他從來沒有真正上過學(xué)。準(zhǔn)備去學(xué)校上五年級(jí)時(shí)，他有點(diǎn)提心吊膽。

奧吉喜歡媽媽講他出生的故事，每次聽時(shí)，他都會(huì)和姐姐維婭笑到肚子疼。奧吉拒絕去學(xué)校，他哭著說學(xué)校里每個(gè)人都會(huì)盯著他看。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，奧吉去了學(xué)校。

學(xué)校負(fù)責(zé)人讓朱利安等三名同學(xué)帶奧吉參觀學(xué)校。朱利安無禮地問奧吉，他的臉是怎么回事。夏洛特和杰克都阻止朱利安繼續(xù)說下去，杰克悄悄對(duì)奧吉說，朱利安是個(gè)混蛋，杰克還提醒奧吉要多說話。

媽媽說，如果奧吉不想上學(xué)，不一定非去不可。奧吉卻勇敢地決定去上學(xué)。課堂上，老師讓大家介紹自己時(shí)，朱利安問奧吉是否喜歡《星球大戰(zhàn)》里的達(dá)斯·西迪厄斯。達(dá)斯·西迪厄斯的臉被閃電燒毀，徹底走形，他的皮膚全部干枯，整張臉就像融化了一樣。奧吉偷偷瞥了一眼朱利安，他從朱利安的眼神里看得出來，他是故意的。

奧吉與全班同學(xué)一起參加五年級(jí)“走進(jìn)大自然之旅”，他的長(zhǎng)相遭到了一群外校七年級(jí)學(xué)生的挑釁，杰克挺身而出，其他三位原本敵對(duì)的同學(xué)也出手相助，結(jié)果引起了一場(chǎng)打斗，導(dǎo)致奧吉受傷。這一不幸事件在畢徹預(yù)科學(xué)校引起巨大的震動(dòng)，讓奧吉和幾個(gè)保護(hù)他的朋友成為風(fēng)云人物。

在畢業(yè)典禮上，奧吉不僅因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異登上了學(xué)校的榮譽(yù)榜，還被授予亨利·沃德·畢徹獎(jiǎng)?wù)隆驗(yàn)樗园察o的力量激勵(lì)了大部分同學(xué)的心靈。校長(zhǎng)圖什曼先生在致辭中以善良為主題，發(fā)表了一番發(fā)人深省的講話。

1.我不普通的唯一原因，是沒有人用普通的眼光看我。

2.我想這個(gè)世界上只有我自己知道我有多普通。

3.請(qǐng)善良地對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槊總€(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。

4.我的表演將會(huì)非同凡響，可是也將無人欣賞。

5.有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡，結(jié)果卻沒什么大不了的。