梁水源

2014年夏，16歲的崔兆舉中考結(jié)束，卻感到迷惘。他決定放棄在安徽碭山老家上高中的機(jī)會(huì)，報(bào)考浙江建設(shè)技師學(xué)院，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的建筑夢(mèng)。

2015年學(xué)校組織世界技能大賽項(xiàng)目培訓(xùn)，崔兆舉報(bào)了感興趣的瓷磚貼面項(xiàng)目，然而他被淘汰了。在瓷磚貼面這項(xiàng)技藝?yán)?，崔兆舉坦言，自己并不是一個(gè)有天賦的人。帶隊(duì)的高艷濤曾經(jīng)參加過(guò)該項(xiàng)目第43屆的世技賽，那是中國(guó)第一次參加該項(xiàng)目的比賽，很遺憾，高艷濤沒(méi)有拿到冠軍。他看到了崔兆舉的識(shí)圖、空間想象及應(yīng)變等方面的能力，和教練組商量后，決定破格讓崔兆舉進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)。

剛進(jìn)集訓(xùn)隊(duì)時(shí)，崔兆舉每次都以最后一名晉級(jí)，好幾次都想放棄。一次休息間隙，師徒二人坐在操場(chǎng)上，高艷濤突然自言自語(yǔ)道：“如果再給我一次機(jī)會(huì)，我希望能征服全世界。”原來(lái)世技賽有22歲以下才能參加的規(guī)則限制，老師不經(jīng)意的一句話卻被崔兆舉印在了心里。他看到了老師眼中的遺憾，決定做出改變。他把目標(biāo)鎖定在了2017年第44屆世界技能大賽上，他明白，自己改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也許只有這一次。

為了提高專業(yè)技術(shù)水平，崔兆舉常常一個(gè)人待在工作室，一熬就是一整天。夏天室內(nèi)沒(méi)有空調(diào)，溫度高達(dá)40℃，但他依然堅(jiān)持，一個(gè)人搬著重重的磚，一點(diǎn)一點(diǎn)地砌。他把每一面墻都當(dāng)成藝術(shù)品，不滿意的作品拆了又砌，砌了又拆，直到滿意為止?！坝?xùn)練的時(shí)候，我可能因?yàn)樗伎家粋€(gè)問(wèn)題，很多天都不說(shuō)話，朋友們都說(shuō)我變冷漠了很多?！闭劶白约河?xùn)練時(shí)的狀態(tài)，崔兆舉這樣描述自己。崔兆舉說(shuō)，訓(xùn)練時(shí)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別的什么，只專注于手下的瓷磚，永遠(yuǎn)在想下一步如何做得更好。

2016年，崔兆舉以第二名的成績(jī)?nèi)脒x國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。在那里，他接受了更為嚴(yán)格的訓(xùn)練。在備賽過(guò)程中，崔兆舉天天跪地貼瓷磚，褲子都磨破了好幾條，膝蓋上也磨出了一層繭。由于長(zhǎng)時(shí)間彎腰，他的后背損傷，不得不又打封閉針又針灸。集訓(xùn)隊(duì)選拔，崔兆舉以第一名的成績(jī)獲得了參加世技賽的資格。

2017年10月15日，第44屆世技賽開賽。瓷磚貼面項(xiàng)目要求總共用22小時(shí)，分3天半時(shí)間來(lái)完成3塊墻面的拼貼，考驗(yàn)選手在瓷磚放樣、切割、鑲貼、抹縫等方面的技能水平。這不僅是技藝的比拼，也是體能和心理的考驗(yàn)。

崔兆舉發(fā)現(xiàn)，這次比賽的砌塊與自己訓(xùn)練時(shí)采用機(jī)器切割的工藝和方法有很大的不同，需要用手鋸出形狀；賽場(chǎng)布置的墻體是泡沫塑料材質(zhì)的，比磚墻平整度和穩(wěn)定性都更差；所用瓷磚比國(guó)內(nèi)瓷磚起碼硬一倍，而且要全部用手生生掰開。不過(guò)，這些狀況并沒(méi)有嚇倒崔兆舉，他鎮(zhèn)靜下來(lái)，做出了自己訓(xùn)練以來(lái)最好的作品，且提前完成了比賽。最終，崔兆舉代表中國(guó)軍團(tuán)首次奪得了該項(xiàng)目的金牌。這一次，這個(gè)被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”的大賽，中國(guó)共摘得15枚金牌，位列金牌榜首位。

崔兆舉的人生簡(jiǎn)直開了掛，貼瓷磚成了世界冠軍，并受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，榮獲2018年“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄?0歲的他卻靦腆地說(shuō)：“還是想多學(xué)一些理論知識(shí)充實(shí)自己，我知道我要走的路還很長(zhǎng)。”

（王傳生摘自《做人與處世》2018年第12期）

【人物速寫·工匠精神】

歷經(jīng)艱辛，崔兆舉最終代表中國(guó)軍團(tuán)首次奪得了世界技能大賽該項(xiàng)目的金牌。工匠精神是一種在設(shè)計(jì)上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神。崔兆舉，正是工匠精神的具體體現(xiàn)。

【人物速寫·堅(jiān)持】

老師的經(jīng)歷觸動(dòng)了崔兆舉，使他堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，在別樣的人生路上闖出了屬于自己的輝煌。青春短暫，放手拼搏，堅(jiān)持不懈，即便不能取得像樣的成就，也總歸無(wú)憾，何況堅(jiān)持必定會(huì)有收獲。

（特約教師 王安軍）