（350000）福建省福州市實驗小學四年級二班 黃嘉涵

歡樂的時光，總是讓人難以忘懷。

三歲時，每天從睜開眼睛到合攏眼皮，我唯一的任務就是玩耍。我喜歡在沙灘上堆沙堡、在公園里蕩秋千、在游樂場里鉆海洋球、在草地上打滾兒……五歲時，我玩耍的天地更大了。我上山采野花兒，下海看小魚蝦。新加坡的摩天輪上、日本的櫻花樹下、澳大利亞的黃金海岸……很多地方都留下了我的歡聲笑語。

七歲時，我邁入了校門，生活漸漸變了個樣。

一年級，老師把我玩耍的心拉回到學習上。除了寫拼音、寫生字、做算術(shù)題，老師還要求我們每日練習跳繩。

二年級，老師說：“三年級是個‘坎兒’，你們要提早做好準備……”我整日沉浸在背乘法口訣、練字、做應用題中。

三年級，老師強調(diào)：“眼下是夯實學習基本功的關(guān)鍵時期……”我學寫毛筆字、寫讀書筆記、寫作文，堅持跑步。

四年級，老師提醒說：“你們不能只想著眼前的學習任務，眼光要放到初中甚至高中去?！庇谑?，我瘋狂背課文、背詩詞、背英語單詞、做奧數(shù)題……

日復一日，年復一年，我沉浸在書山題海之中，玩耍的時間越來越少。有一天，我突然覺得老師就像大盜，他們不知不覺中把我快樂的時光偷走了，讓我每天都很疲倦。

一天夜里，我做了一個夢。白胡子的時光老人來到了我的身邊，我向他傾訴了我的煩惱。他微微俯下身，輕輕地拍了拍我的背，帶我來到了多年后建好的大酒窖。

酒窖里，各種各樣的酒擺放整齊?！斑@些都是屬于你的。”時光老人做了個邀請的手勢。我走上前去，左邊的是葡萄酒，瓶身的標簽上注明：此酒是用我從小到大學到的知識釀成的；右邊的是威士忌，是由我做過的一張張試卷釀成的；前面的白蘭地，是由我掌握的體育技能釀成的；后面還有一些酒，是用我學到的各種人生道理釀成的。每瓶酒的標簽上都注明了成分，都簽上了釀酒師的名字。天哪，釀酒師不都是教過我的老師的名字嗎？

時光老人語重心長地說：“孩子，經(jīng)營好這個酒窖，你將終生衣食無憂。你的夢想將從這里起飛?！蔽业难矍帮w快地閃現(xiàn)老師們鼓勵的目光和動人的微笑。忽然，我恍然大悟：原來老師們不是大盜！老師們是偉大的釀酒師，幫助我們將所學的本領慢慢發(fā)酵，最后釀成世間最香醇的美酒。

慚愧之余，我的心情豁然開朗。老師，以后我會更積極主動地配合您“釀酒”。待我長大，我會邀請你們共品醇香的美酒。