【習(xí)作要求】

這次習(xí)作不規(guī)定內(nèi)容、范圍，請(qǐng)你自由寫(xiě)?？梢詫?xiě)各種各樣的人或事，可以寫(xiě)自己喜歡的景或物，也可以寫(xiě)它們帶給自己的感受……

【習(xí)作指導(dǎo)】

生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事，其中有的被我們看到了，有的被我們聽(tīng)說(shuō)了；這被我們看到的、聽(tīng)到的，就是見(jiàn)聞。

這時(shí)，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，大千世界，蕓蕓眾生，見(jiàn)聞雖多，但很平常，寫(xiě)什么好呢？其實(shí)，你只需觀(guān)察、關(guān)注身邊的人、事、物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：校園生活，快樂(lè)與憂(yōu)愁同在，只要留意，便有精彩；家庭生活，得意與失意同存，只要會(huì)意，便成精彩；社會(huì)生活，亮麗與灰暗同在，只要在意，便常精彩！你做到了時(shí)時(shí)處處觀(guān)察，關(guān)注身邊的人、事、物，就會(huì)有所思考，生出自己的看法來(lái)。能引發(fā)自己思考和感悟的人、事、物，就是你作文時(shí)可以選擇的見(jiàn)聞。

選好了見(jiàn)聞怎樣寫(xiě)呢？

首先，要使文章有真情實(shí)感，這就必須做到寫(xiě)得具體。雖不能說(shuō)具體就一定真實(shí)，但不具體很難讓人信服。你簡(jiǎn)單地說(shuō)某地發(fā)生一件搶劫案，聽(tīng)者不一定會(huì)信；你若有鼻有眼地說(shuō)，把搶劫的時(shí)間、地點(diǎn)、受害人的單位、姓名及被搶劫的物品、數(shù)量都說(shuō)出來(lái)了，那別人就會(huì)相信。在寫(xiě)作過(guò)程中，要盡量寫(xiě)清楚相關(guān)的人事要素。人，主要是姓名、年齡、性格特點(diǎn)等；事，主要是起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。

其次，作文要有生活氣息，語(yǔ)言盡量保持生活的原汁原味。用生活語(yǔ)言，就是要準(zhǔn)確地反映生活，生活是怎樣的就寫(xiě)成怎樣的。特別要注意什么樣的人物說(shuō)什么樣的話(huà)，語(yǔ)言要符合人物的身份，盡量寫(xiě)出個(gè)性。

還有，要在敘述見(jiàn)聞的同時(shí)，談?wù)勛约旱目捶?。有位同學(xué)是這樣寫(xiě)對(duì)“失敗是成功之母”的看法的：

數(shù)學(xué)競(jìng)賽失利后，父親對(duì)兒子說(shuō)：“……失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因?！眱鹤屿o下心來(lái)查找原因。原來(lái)比賽時(shí)，兒子生怕時(shí)間不夠，這種緊張的心情，使兒子的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。找到了原因，兒子學(xué)習(xí)更加努力。在下一次競(jìng)賽中，兒子提醒自己：“別緊張，要沉著。”終于取得了第二名。是呀，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不一定能獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

像這樣把見(jiàn)聞和看法結(jié)合起來(lái)談，不僅使自己的看法明明白白地展現(xiàn)在讀者面前，還使看法合乎事理，更具教育意義。