陳雷

今年“雙十一”這幾天，上海市文聯(lián)大院內(nèi)熱鬧非凡，由上海音協(xié)主辦、音協(xié)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)承辦的一場(chǎng)高規(guī)格的“聲樂(lè)講堂”在這里舉行，近兩百名來(lái)自全國(guó)各地的聲樂(lè)工作者、研習(xí)者、愛(ài)好者匯聚一堂，前來(lái)聆聽(tīng)為期三天的聲樂(lè)大師公開(kāi)課，而臺(tái)上的兩位導(dǎo)師之一，就是80后張江男、旅歐輕型抒情男高音歌唱家石倚潔。

張江，是他出生的地方，他從這里邁步人生;男高音是他事業(yè)的落腳點(diǎn)，他在這里謳歌夢(mèng)想。

從出生和成長(zhǎng)在上海郊區(qū)的一個(gè)尋常小囝，到一位被世界歌劇舞臺(tái)充分認(rèn)可、如今聲名鵲起、實(shí)至名歸的新生代男高音歌唱家，這中間的路，可想而知，一定有著大寫(xiě)的“坎坷”兩個(gè)字！勤奮踏實(shí)的自身努力、與生俱來(lái)的天賦秉性，以及可遇而不可求的天賜機(jī)遇和貴人之助……這些成功故事的基本套路或許一個(gè)都不會(huì)少，然而石倚潔傳奇的音樂(lè)人生的樂(lè)譜上究竟跳動(dòng)著怎樣獨(dú)特而美妙的音符？

石倚潔這位歐洲古典音樂(lè)界的“新咖”以“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷(xiāo)”的奇特方式在國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站上慢慢火起來(lái)并成為非典型“網(wǎng)紅歌手”后，不少?lài)?guó)內(nèi)媒體已經(jīng)予以熱情關(guān)注并作了不少報(bào)道，但對(duì)他的名號(hào)“孤陋寡聞”者也不在少數(shù)。于是我想，能否讓更多讀者了解他——聲樂(lè)講堂開(kāi)班當(dāng)天晚上，我殘忍地“逼迫”以“為人Nice”著稱(chēng)的石倚潔在“去家里陪爸媽吃晚飯”之余，擠出一個(gè)小時(shí)接受采訪。結(jié)果，電話一通上，就說(shuō)到了深夜，快掛電話時(shí)雙方才突然意識(shí)到明天上午是石倚潔的課堂，而且是整整半天，必須睡了！

石頭碰壁，焉知非福

石倚潔對(duì)于童年、少年時(shí)代，以及對(duì)上海這片故土的記憶是雙重的、復(fù)雜的。這里既有他從小被音樂(lè)老師一路賞識(shí)、呵護(hù)、提攜，一路參加少兒合唱團(tuán)、少年宮合唱團(tuán)、高中入選藝術(shù)班的順風(fēng)順?biāo)呐c唱歌有緣的經(jīng)歷，也有因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)失策等原因最終未能如愿第一志愿并差點(diǎn)因此與唱歌無(wú)緣的人生磨難。

然而，塞翁失馬焉知非福，禍福的轉(zhuǎn)換有時(shí)立竿見(jiàn)影，有時(shí)卻要用十年來(lái)證明。

石倚潔的藝術(shù)之路始于張江，他就讀的張江中心小學(xué)有一個(gè)非常出色的少兒合唱團(tuán)，一次偶然的機(jī)會(huì)，合唱團(tuán)老師在張江中心小學(xué)附屬幼兒園里相中了“小石頭”，說(shuō)這個(gè)孩子嗓子好！進(jìn)入小學(xué)后，連父母意見(jiàn)都沒(méi)征求，“小石頭”就被拉進(jìn)了合唱團(tuán)，并被分在男童女低音聲部，就這樣一路唱到了六年級(jí)。在變聲期無(wú)奈中斷兩年，初二時(shí)在媽媽的鼓勵(lì)下，石倚潔加入了川沙少年宮合唱團(tuán)。

時(shí)隔二十五年，石倚潔這次回上海，終于見(jiàn)到了給自己上第一堂真正意義上的聲樂(lè)課的川沙少年宮的啟蒙老師，兩人都興奮了好一陣子。

兩年后，石倚潔計(jì)劃報(bào)考上師大下屬的行知藝術(shù)學(xué)院，結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考上了浦東新區(qū)的重點(diǎn)高中上南中學(xué)，而且進(jìn)入這所中學(xué)的首屆藝術(shù)班（總共只辦了兩屆），他清晰記得自己被分到“13班”音樂(lè)班，在這里遇見(jiàn)了高中音樂(lè)老師宣春亭。

在這三年里，石倚潔跟著宣老師更為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)聲樂(lè)，包括音樂(lè)基礎(chǔ)理論、視唱練耳課。在“幾乎每天都有音樂(lè)課”的高中歲月里，石倚潔如魚(yú)得水。在高中二三年級(jí)的時(shí)候，宣老師還帶石倚潔去北京找老師學(xué)唱歌，回到上海又托人找到了男中音歌唱家廖昌永，希望在中音區(qū)上有所突破。幾堂課之后，廖昌永發(fā)現(xiàn)石倚潔樂(lè)感很好，音色華麗，建議他往抒情男高音方向發(fā)展，還說(shuō)服男高音歌唱家魏松給他上課。不到20歲的石倚潔，有幸得到兩位頂級(jí)歌唱家的面授，演唱的技巧和方法漸趨規(guī)范，在專(zhuān)業(yè)上的信心也不斷上升。

這個(gè)時(shí)候，石倚潔的人生方向似乎越來(lái)越明確，他做好了進(jìn)入高等音樂(lè)學(xué)府繼續(xù)深造的一切準(zhǔn)備。

然而幸運(yùn)之神這次并未眷顧石倚潔，那年七月，他高考失利了，按他的成績(jī)，完全可以進(jìn)入二三志愿的學(xué)校，然而因?yàn)槟切W(xué)校的第一志愿業(yè)已爆滿，石倚潔的檔案根本無(wú)緣進(jìn)入他們的視野。

又是一次陰差陽(yáng)錯(cuò)，讓石倚潔遭遇了有生以來(lái)最沉重的一次打擊，這次打擊差點(diǎn)讓他放棄了繼續(xù)音樂(lè)之路的執(zhí)念，他甚至想過(guò)去學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)！

幸好這個(gè)危險(xiǎn)的怪念頭，只是在他腦中一閃而過(guò)。很快，石倚潔聽(tīng)從母親的安排，不情愿地走進(jìn)了高復(fù)班。然而，這家高復(fù)班恰巧就設(shè)在那所與石倚潔擦肩而過(guò)的大學(xué)校園里，石倚潔在那里看到了自己的高中同學(xué)，他們?cè)谏洗髮W(xué)，自己卻在讀高復(fù)班。此時(shí)的石倚潔或許因此承受著比其他落榜的孩子加倍的失落感。

或許這就是上天的安排——正在石倚潔心灰意冷、險(xiǎn)些迷失人生方向的時(shí)候，改變?nèi)松闹卮髾C(jī)遇來(lái)了。

在一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)，石倚潔的父親在綠葉臺(tái)（上海教育電視臺(tái)）看到一則日本東邦音樂(lè)大學(xué)來(lái)華招生的信息，雖然由于廣告太短而無(wú)法完全看清，但“音樂(lè)”這個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)此時(shí)的石倚潔一家人是那么的醒目和誘人，父親連忙將這個(gè)輪廓模糊的好消息告訴了石倚潔。

石倚潔心底已經(jīng)快要熄滅的那團(tuán)希望之火、音樂(lè)之光被這個(gè)消息瞬間點(diǎn)燃了。

他立刻趴在電視機(jī)前，守候那則廣告。那是一個(gè)寫(xiě)著很多文字的靜止畫(huà)面，時(shí)長(zhǎng)最多也就三五秒鐘，那時(shí)沒(méi)有手機(jī)，無(wú)法把畫(huà)面及時(shí)捕捉下來(lái)。石倚潔至今仍記得，第一次看到這條廣告，壓根兒就沒(méi)看清楚學(xué)校要在哪里舉辦招生說(shuō)明會(huì)。于是只能等這條廣告的第二次播、第三次播……直到完全看清為止。

面試很順利，招生老師對(duì)石倚潔說(shuō)，你的水平還不錯(cuò)，我們很歡迎你來(lái)。然而石倚潔并沒(méi)有為這份口頭錄取通知書(shū)而開(kāi)心雀躍，他反而陷入了猶豫，折合人民幣四五十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，對(duì)當(dāng)時(shí)的一個(gè)普通中國(guó)家庭而言，不啻是一筆巨款。這么昂貴的教育投資，對(duì)沒(méi)有受過(guò)太多教育的父母來(lái)說(shuō)，他們能理解得了、承受得起嗎？

石倚潔（左）在聲樂(lè)講堂上為學(xué)員作示范指導(dǎo)

聊起這段往事，石倚潔在電話那頭聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)動(dòng)情：“當(dāng)我的孩子跟我說(shuō)，他想去學(xué)什么的時(shí)候，只要我能力范圍能做到的，我就會(huì)全力支持。我的父母從小也在張江長(zhǎng)大，那時(shí)候的張江還完全是農(nóng)村，在那個(gè)時(shí)代，他們那輩人所受的學(xué)校教育都非常有限。所以，父母是想把當(dāng)年關(guān)于‘上學(xué)的那些遺憾在我的身上得到彌補(bǔ)，他們決不愿意讓我再像他們那樣，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)夢(mèng)想。”

當(dāng)石倚潔父母得知東邦音樂(lè)大學(xué)愿意錄取兒子的消息時(shí)，他們毅然決然地為兒子創(chuàng)造求學(xué)機(jī)會(huì)，哪怕代價(jià)是賣(mài)房。

石倚潔給我算了筆賬，當(dāng)時(shí)張江的房?jī)r(jià)是每平方米2000元，現(xiàn)在是每平方米6萬(wàn)元，差30倍。那時(shí)候一套60萬(wàn)的房子，現(xiàn)在就可以賣(mài)1800萬(wàn)。而東邦音樂(lè)大學(xué)的學(xué)費(fèi)，這些年來(lái)基本維持原狀，如果算上匯率的因素，現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)還沒(méi)當(dāng)年貴。所以即便同樣是賣(mài)房求學(xué)，現(xiàn)在所付出的代價(jià)也要遠(yuǎn)小于當(dāng)年。

初中到高中，高中到大學(xué)，石倚潔都沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)入理想中的學(xué)校，現(xiàn)在反觀這兩次轉(zhuǎn)折，或許正是他今天能成為世界知名男高音歌唱家的必要條件之一。如果沒(méi)有這兩次不盡如人意，無(wú)疑，石倚潔這塊“堅(jiān)韌的石頭”不可能唱得那么高，那么遠(yuǎn)，那么動(dòng)聽(tīng)……

奧山之石，可以攻玉

東邦音樂(lè)大學(xué)的四年學(xué)習(xí)，讓石倚潔的音樂(lè)才華得到了充分展示。憑借自身的努力，他的成績(jī)年年名列前茅。學(xué)校因?yàn)樗膬?yōu)秀史無(wú)前例地修改學(xué)校章程，由學(xué)校資助一筆相當(dāng)于他六年學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金，將他作為尖子生送到位于奧地利的維也納分校繼續(xù)深造。

新的學(xué)校章程寫(xiě)道：如果學(xué)生才華橫溢，校方可以考慮資助學(xué)生赴歐洲留學(xué)。還加注了已資助學(xué)生名單：石倚潔。

在奧地利的“繼續(xù)深造”是一段非常特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

關(guān)于學(xué)習(xí)地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)選擇：一個(gè)是在偏僻的格拉茲郊區(qū)的山上，一個(gè)是在繁華的維也納市內(nèi)。學(xué)校認(rèn)為維也納整個(gè)城市太過(guò)喧嘩，可能讓石倚潔分心的東西太多，不利于他潛心學(xué)習(xí)，所以最終決定把石倚潔安排在格拉茲。

參與策劃和實(shí)施石倚潔在奧地利整套學(xué)習(xí)計(jì)劃的教授的老家就在格拉茲，整個(gè)山頭都是他們家族的，石倚潔住的那幢房子便是教授家的祖宅，大概有200多年歷史，現(xiàn)在的主人是教授的哥哥，但他長(zhǎng)期居住在德國(guó)，于是石倚潔就一個(gè)人住進(jìn)了這么一幢古老的房子。教授的家離石倚潔的住處大概也只有十分鐘腳程。

教授自命為“主教練”，還邀請(qǐng)了五六位教授上山給石倚潔上課、陪練。這種超高規(guī)格的“私人定制”式的音樂(lè)教學(xué)，石倚潔從未見(jiàn)識(shí)過(guò)。自己為什么能享受如此特殊的待遇，他當(dāng)時(shí)也完全懵懂。

后來(lái)才知道，東邦大學(xué)起初是設(shè)想在維也納或薩爾斯堡，打算讓石倚潔去其他學(xué)校繼續(xù)攻讀研究生。但是這樣一來(lái)，又要讀至少兩三年，他們覺(jué)得時(shí)間拖得太久了，因?yàn)槭袧嵲谝荒甑募?xùn)下可能會(huì)出成績(jī)——這是他們的大膽預(yù)測(cè)。

魏松與石倚潔在聲樂(lè)講堂

所以學(xué)校董事會(huì)最終拍板了這項(xiàng)昂貴又破例的集訓(xùn)計(jì)劃，主要目的就是為了縮短培訓(xùn)時(shí)間，避免錯(cuò)過(guò)出成績(jī)的最佳時(shí)機(jī)。

這段集訓(xùn)的開(kāi)始階段，石倚潔感到無(wú)比幸福，因?yàn)榻K于可以擺脫在日本每天要為生計(jì)而奔波的勤工儉學(xué)的生活。但當(dāng)集訓(xùn)進(jìn)行到兩三個(gè)月的時(shí)候，他才得知學(xué)校送他“上山”的初衷，內(nèi)心開(kāi)始憂慮起來(lái)。因?yàn)樗安⒉恢缹W(xué)校是要以這種方式把他迅速培養(yǎng)成為一名歌劇演員，只以為學(xué)校為了讓他把歌唱得更好，而把他送到奧地利來(lái)深造。萬(wàn)一完不成既定目標(biāo)，那不是辜負(fù)了學(xué)校和老師的良苦用心嗎？

雖然在外人看來(lái)，被關(guān)在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、雖有手機(jī)信號(hào)但還沒(méi)微博微信的格拉茲郊區(qū)山上，幾乎與世隔絕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，無(wú)疑相當(dāng)枯燥乏味近似修行。但石倚潔并沒(méi)有這種感受，相反，他覺(jué)得非常充實(shí)，因?yàn)樗刻於嫉脤W(xué)習(xí)大量的新東西，完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，根本無(wú)暇去想“乏味”這件事。

令石倚潔最開(kāi)心的是，來(lái)到奧地利之后，他不用再做兼職廚子了，有時(shí)候想吃面了、想吃餃子了，就一個(gè)人跑到山下，走好遠(yuǎn)的路去超市買(mǎi)食材，然后再一個(gè)人背上山，從面粉開(kāi)始做面條、餃子、餛飩，炒個(gè)自己喜歡吃的小菜，炸個(gè)豬排……對(duì)于山居生活來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，這就是最大樂(lè)趣。

石破天驚，一鳴驚人

事實(shí)證明，東邦音樂(lè)大學(xué)為石倚潔制定的“山居集訓(xùn)”計(jì)劃是富有成效的，教授們對(duì)他“一年內(nèi)出成績(jī)”的預(yù)測(cè)也相當(dāng)準(zhǔn)確。一連四個(gè)國(guó)際聲樂(lè)比賽第一名，既令石倚潔在國(guó)際聲樂(lè)界石破天驚，也是國(guó)內(nèi)媒體津津樂(lè)道的“剛畢業(yè)就一鳴驚人”的樂(lè)壇傳奇。

“國(guó)際聲樂(lè)比賽并不是聲樂(lè)事業(yè)的終點(diǎn)，它只是一個(gè)起點(diǎn)?！笔袧嵳f(shuō)。

在他看來(lái)，國(guó)際聲樂(lè)比賽對(duì)于聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言只是一份學(xué)業(yè)答卷而已，它就像是一種面試。剛從學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候，在國(guó)際聲樂(lè)舞臺(tái)上誰(shuí)都是籍籍無(wú)名的，如何讓這個(gè)行業(yè)迅速知道你的存在和你的能力呢？就是通過(guò)聲樂(lè)比賽。

通過(guò)比賽能夠讓別人認(rèn)識(shí)你。有些人雖然沒(méi)在比賽中拿到最好成績(jī)，但他卻贏得了工作合同，那么他也是成功的;反過(guò)來(lái)，也有人雖然在比賽中拿了獎(jiǎng)，但卻沒(méi)拿到歌劇院的合同，那何嘗不是一種失??？

劇院經(jīng)理們個(gè)個(gè)都是深諳藝術(shù)市場(chǎng)的“老司機(jī)”，他們并不會(huì)完全根據(jù)比賽的成績(jī)來(lái)選擇簽約對(duì)象，他們都會(huì)根據(jù)自己的審美，對(duì)參加比賽的每個(gè)歌手作出獨(dú)立的判斷，與評(píng)委著眼點(diǎn)不太一樣的是，他們更看重歌手未來(lái)的發(fā)展?jié)摿褪聵I(yè)前景。

國(guó)際聲樂(lè)比賽對(duì)真正的職業(yè)歌手而言只是職業(yè)生涯最初的那塊敲門(mén)磚。比賽的結(jié)果如果能與工作機(jī)會(huì)合拍、接軌，從跨出校門(mén)能平穩(wěn)過(guò)渡到踏上舞臺(tái)，那是最理想的，但大多數(shù)人不會(huì)那么順利。

石倚潔在歌劇《軍中女郎》中飾演托尼奧

對(duì)于聲樂(lè)比賽而言，石倚潔不同意“第一名‘擊敗第二名”的說(shuō)法。他認(rèn)為“擊敗”這個(gè)詞不夠準(zhǔn)確，或許在外人看來(lái)，名次是最重要的，但對(duì)歌手來(lái)說(shuō)，能否順利進(jìn)入劇場(chǎng)、踏上舞臺(tái)，是更關(guān)乎他們藝術(shù)生涯起點(diǎn)的成敗之論。

從另一個(gè)角度講，聲樂(lè)比賽尤其是高水準(zhǔn)的聲樂(lè)比賽，其實(shí)也有相當(dāng)?shù)呐既怀煞衷诶锩?。進(jìn)入決賽的十名選手其實(shí)都已經(jīng)達(dá)到了非常高的水平，很難說(shuō)誰(shuí)一定比其他人好，最后到底把誰(shuí)放在第一名的位子上，常常更多地取決于評(píng)委個(gè)人的喜好。

當(dāng)然，誰(shuí)最能打動(dòng)評(píng)委，撥動(dòng)了評(píng)委的心弦，產(chǎn)生了共鳴，誰(shuí)勝出的可能性就最大。高層次的競(jìng)逐，到最后就贏在這一點(diǎn)上。

“我們唱歌的人有句話叫：要唱出人們‘心中有，口中無(wú)的東西，這樣就可以產(chǎn)生共鳴，這就是所謂的‘打動(dòng)人?！笔袧嵳f(shuō)。

另外，對(duì)于歌劇演員來(lái)說(shuō)，很強(qiáng)的語(yǔ)言能力也是一項(xiàng)基本功。有很多演員哪怕不會(huì)外文，就單純模仿都能模仿得很像，這是需要一點(diǎn)天賦的。比模仿更高級(jí)的，就是要學(xué)習(xí)和精通幾門(mén)語(yǔ)言，這是需要投入非常多的時(shí)間的。

作為一個(gè)能夠站在歐美舞臺(tái)上的中國(guó)歌劇演員，其實(shí)是一件非常令人自豪的事情。因?yàn)樗麄兗瓤梢哉f(shuō)是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，也可以說(shuō)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的。當(dāng)然，他還可以說(shuō)是綜合大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)習(xí)方向是西方歷史文化，因?yàn)檫@也是歌劇演員的必修課。

潮頭潮尾，石光荏苒

石倚潔自詡趕上了“留學(xué)吃苦潮”的尾巴。

“上世紀(jì)八九十年代出國(guó)留學(xué)的這批學(xué)子是最苦的，”石倚潔說(shuō)，“直到本世紀(jì)初期大概就是最后一批出去吃苦的人了。再往后兩三年，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)上去了，出去的孩子生活條件就完全不同了?！?/p>

但在石倚潔看來(lái)，抓住了“吃苦”的尾巴并不是件壞事，相反覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)樵趪?guó)外勤工儉學(xué)時(shí)所吃的苦，對(duì)于今后的人生來(lái)說(shuō)，是一筆非常重要和寶貴的財(cái)富。對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)什么苦的80后，這筆財(cái)富尤其重要?！霸谌松械膬r(jià)值和意義太大了！”石倚潔感嘆道。

石倚潔趕上的另一個(gè)末班車(chē)，就是歐洲歌劇繁榮的末班車(chē)。從2012、2013年起，從意大利開(kāi)始，歐洲歌劇市場(chǎng)一落千丈。隨著歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)生問(wèn)題，各國(guó)政府精簡(jiǎn)開(kāi)支，最重要的一刀就砍在了文化上，國(guó)家對(duì)劇院的撥款越來(lái)越少。幸運(yùn)的是，石倚潔2007年畢業(yè)開(kāi)始工作，他還是趕上了意大利歌劇最后五年的繁榮。

“現(xiàn)在的孩子再去歐洲，再踏上這個(gè)工作崗位，跟我們已經(jīng)完全不一樣了。”石倚潔不無(wú)憂慮地說(shuō)，因?yàn)樗麄兊臋C(jī)會(huì)更少，能得到的報(bào)酬也好、機(jī)會(huì)也好，會(huì)少很多。市場(chǎng)萎縮了，前輩歌手都還在舞臺(tái)上，新人的空間就會(huì)更小。

然而石倚潔并非只趕末班車(chē)，他之所以自嘲是“網(wǎng)紅歌手”，與他還趕上了一次互聯(lián)網(wǎng)大潮的頭班車(chē)有關(guān)。

一開(kāi)始在歐洲唱歌劇，他的名字和演出在國(guó)內(nèi)幾乎是看不到的。因?yàn)楦鑴∈堑湫偷奈枧_(tái)藝術(shù)、劇院藝術(shù)，在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的年代，你不去劇院是很難看到歌劇的。

網(wǎng)絡(luò)信息化大潮在2007—2008年間突然洶涌而來(lái)，大量的視頻網(wǎng)站出現(xiàn)了。歌劇也在尋求發(fā)展，劇院也嘗試錄制視頻，以前只是在電視上播放，等新媒體出現(xiàn)之后，則有了更加廣泛和便捷的傳播途徑。

2010年石倚潔在倫敦舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，主辦方把其中幾首歌的視頻上傳到互聯(lián)網(wǎng)上，就那幾個(gè)視頻是石倚潔在互聯(lián)網(wǎng)上流傳的最早的視頻。令人始料不及的是，這些視頻被一些中國(guó)的聲樂(lè)愛(ài)好者看到后，馬上搬運(yùn)到國(guó)內(nèi)的視頻網(wǎng)站上，經(jīng)過(guò)慢慢地不斷地發(fā)酵，石倚潔真的成了“網(wǎng)紅歌手”。

石倚潔說(shuō)空閑的時(shí)候他也會(huì)到網(wǎng)上搜索自己的演出視頻，以前還“看得過(guò)來(lái)”，現(xiàn)在“根本就看不完”。