張佩玉
上海商學院,上海200235
后勤管理是高校綜合管理活動的重要構(gòu)成元素,全面提高后勤管理工作的質(zhì)量能夠為學??蒲小⒔逃ぷ鞯母瞄_展以及改善師生群體的生活提供相應(yīng)的支持作用。但是在實際踐行后勤社會化的過程中,高校后勤管理工作也遇到了一定的問題,給后勤管理部門提出了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。
在我國改革開放事業(yè)日漸深入,國家進一步推進教育改革的背景下,我國高等教育在建設(shè)和發(fā)展過程中也進入到快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,招生規(guī)模不斷拓展,對后勤服務(wù)保障的要求也隨之提升,使高校傳統(tǒng)的后勤管理工作難以適應(yīng)新時期后勤管理工作的現(xiàn)實需求[1]。為了推進高校后勤管理體制和綜合運行機制的改革發(fā)展,借助有效的改革促進后勤管理工作逐步呈現(xiàn)出社會主義發(fā)展傾向,進而在市場競爭機制的作用下使高校后勤管理資源得到優(yōu)化配置,全面提高后勤保障工作的效率和影響力,在高校的建設(shè)和發(fā)展過程中逐步提出了后勤社會化改革的倡議,并且在近幾年高校建設(shè)和發(fā)展過程中,針對后勤社會化改革做出了適當?shù)奶骄?,使高校后勤管理系統(tǒng)逐漸從學校行政管理系統(tǒng)中分離出來,形成了后勤服務(wù)實體,后勤管理工作也開始呈現(xiàn)出全新的發(fā)展態(tài)勢。
在高校不斷深入推進后勤社會化改革的過程中,部分高校在實踐探索活動中受到政治穩(wěn)定因素和文化保守因素等多種影響,變革不夠徹底,后勤管理效率和綜合服務(wù)質(zhì)量也沒有得到顯著的提升,導致后勤管理工作中遇到了一定的問題和挑戰(zhàn),給高校后勤管理和高校教育改革工作的推進造成巨大的沖擊。具體來說主要是后勤管理出現(xiàn)了行政化和社會化的矛盾、后勤公益屬性和市場屬性矛盾問題、后勤育人環(huán)境和商業(yè)環(huán)境難以協(xié)調(diào)發(fā)展等問題。新時期在針對高校后勤管理工作進行改革創(chuàng)新的實踐探索中,要基于后勤社會化的影響進行系統(tǒng)地分析,進而制定更加科學的后勤管理工作方案,確保高校能夠打造現(xiàn)代化的后勤管理模式,為高校發(fā)展過程中綜合效益的獲取創(chuàng)造條件。
針對當前高校后勤管理方面遇到的問題,后勤管理領(lǐng)導部門必須認識到現(xiàn)階段我國在探索高校后勤管理改革過程中在行政化和社會化雙軌制方面發(fā)展存在的矛盾和沖突,對制度建設(shè)工作進行完善,通過設(shè)計科學合理的制度,真正發(fā)揮出制度保障的作用,在全面考察高校后勤服務(wù)實體基本情況的基礎(chǔ)上,促進體制內(nèi)成員的穩(wěn)定過渡。
針對當前我國高校在探索后勤管理社會化經(jīng)營過程中無法統(tǒng)籌兼顧公益屬性和市場屬性關(guān)系的情況,高校后勤管理人員要結(jié)合實際情況進行具體分析,把握高校教育屬性,進而明確高校后勤管理工作中公益性的重要性,將后勤管理公益性的維護作為出發(fā)點和落腳點,并適當保障經(jīng)濟效益的獲取,促進高校服務(wù)水平和質(zhì)量的提升。
在高校推進后勤管理社會化發(fā)展的過程中,商業(yè)環(huán)境對后勤管理的影響愈加明顯,對高校育人工作的深入推進產(chǎn)生不良影響[2]。因此在探索高校后勤管理社會化的過程中,必須對后勤服務(wù)實體和企業(yè)所應(yīng)該擔負的育人責任進行明確,并提高他們的育人環(huán)境塑造能力,科學把控育人環(huán)境建設(shè)和商業(yè)環(huán)境建設(shè)的關(guān)系,回歸高校人才培養(yǎng)工作的本質(zhì),促進高校人才培養(yǎng)工作取得全新的發(fā)展成果。
高校后勤社會化改革是相對較為系統(tǒng)的工程,涉及社會活動的方方面面,因此在推進高校后勤社會化改革的過程中,基于社會化發(fā)展的實際情況,要對后勤管理工作具體內(nèi)容進行適當?shù)姆治龊脱芯?,在不斷探索的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的改革發(fā)展方案,爭取能夠形成良好的后勤社會化建設(shè)和發(fā)展態(tài)勢,切實突出高校后勤管理工作的綜合發(fā)展成果。