沈 峰

黨的十九大報告明確提出，要開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育，培養(yǎng)“四有”新時代革命軍人，永葆人民軍隊性質(zhì)、宗旨、本色。紅色基因是無數(shù)革命先烈在血與火的考驗中培育起來的，是我軍的生命之源、常勝之基、強(qiáng)盛之本。當(dāng)前，部隊在傳承紅色基因上思想重視、領(lǐng)導(dǎo)得力、統(tǒng)籌科學(xué)，能納入黨委（支部）議事日程、列入工作安排，取得了一定實效。但是，對照習(xí)主席“把紅色基因融入官兵血脈”“紅色基因代代傳”的要求，還存在一些矛盾問題，需要認(rèn)真研究解決。

一、針對官兵黨史軍史知識匱乏、情感認(rèn)同不深的實際，必須在狠抓思想源頭、加強(qiáng)薪火傳承上下功夫

當(dāng)前，部隊官兵主體是90后00后，他們成長在改革開放的大潮中，沒有經(jīng)歷革命戰(zhàn)爭的洗禮，對我黨我軍從創(chuàng)建、發(fā)展到壯大的艱辛歷程缺少理性認(rèn)知，對黨帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利缺少感情積淀。對此，必須狠抓思想源頭，深化思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)官兵對黨的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

一是傳承“紅心向黨”的堅定信念。要堅持用黨的創(chuàng)新理論成果武裝官兵，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習(xí)近平強(qiáng)軍思想，在第一時間將黨的聲音、上級指示傳達(dá)到每名官兵、滲透到每項任務(wù)，確保官兵始終高舉旗幟、忠誠信仰、堅定信念。結(jié)合開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育，深化黨史軍史和部隊發(fā)展史教育學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用黨和軍隊的奮斗實踐史和苦難輝煌史來啟迪人教育人鼓舞人，剖析反思蘇共違背黨指揮槍這一原則導(dǎo)致亡黨亡國的典型事例，讓官兵在知史明史中深刻感悟強(qiáng)化責(zé)任，更加堅定黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的政治自信和政治自覺。

二是發(fā)揚(yáng)“先進(jìn)思想”的時代魅力。中國特色社會主義建設(shè)是本“教科書”，通過大講黨的十八大以來國家建設(shè)取得的輝煌成就、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的新異變化、部隊建設(shè)取得的累累碩果，教育引導(dǎo)官兵從今昔對比、輝煌成就、跨越發(fā)展中，深刻感受新時代中國特色社會主義的真理性科學(xué)性優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)“四個自信”、堅定“三個維護(hù)”。注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、科學(xué)求實、愛軍精武、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，在潛移默化中凈化官兵心靈，在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中凝聚意志力量。

三是筑牢“非常過硬”的思想防線。當(dāng)今，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜，以美國為首的西方勢力對我實施“西化”“分化”的圖謀愈演愈烈，企圖用錯誤的觀點、輿論的攻勢顛覆黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和各種“雜音”“噪音”的蠱惑，要充分利用思想政治教育、理論學(xué)習(xí)、讀書活動等時機(jī)，采取常委宣講、討論辨析、熱點點評的方式，旗幟鮮明地批駁“三化”等錯誤政治觀點，及時消除摻雜在官兵中的灰色言論和消極思想，理直氣壯唱響“六好”主旋律，在劃清是非界限中幫助官兵端正價值取向、筑牢思想防線。

二、針對紅色資源整合運(yùn)用不夠、功能發(fā)揮弱化的實際，必須在創(chuàng)新方法手段、形成生動局面上下功夫

通過調(diào)查，少數(shù)單位在把紅色基因融入官兵血脈上還存在一定差距。如，在挖掘單位紅色資源上，梳理總結(jié)還不系統(tǒng)；在結(jié)合教育創(chuàng)新方法上，內(nèi)容形式還不豐富；在引領(lǐng)潮流釋放魅力上，發(fā)揮作用還不明顯。因此，要深入挖掘傳統(tǒng)積淀，努力打造紅色品牌，引導(dǎo)官兵傳承精神血脈、永葆革命本色。

一是盤活紅色資源增強(qiáng)生命力。要注重做好紅色資源的轉(zhuǎn)化利用工作，通過查閱史料、遂行任務(wù)、學(xué)習(xí)英模等方式，及時收集整理部隊建設(shè)發(fā)展積淀的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，編寫制作傳統(tǒng)教材和影像資料，凝聚軍心、鼓舞士氣。要充分利用軍地資源，結(jié)合建黨建軍等重大節(jié)日，組織官兵參觀駐地戰(zhàn)斗遺址、紀(jì)念史館、烈士陵園等紅色教育基地，引導(dǎo)官兵在解讀一張張圖片、了解一段段戰(zhàn)史、熟悉一個個故事中，感悟崇高精神，凈化思想靈魂。結(jié)合新兵入伍、黨團(tuán)活動等時機(jī)，邀請老紅軍、老戰(zhàn)士和院校教員講黨史講軍史，讓官兵了解掌握黨和軍隊的苦難輝煌，增強(qiáng)對黨的認(rèn)識和情感。

二是打造紅色精品增強(qiáng)感染力。充分挖掘單位傳統(tǒng)歷史，凝練軍師旅魂，創(chuàng)編軍師旅歌，積極打造彰顯歷史特征、部隊特點、地域特色的紅色品牌。依托建制營組建威風(fēng)鑼鼓、舞龍舞獅、音樂快板等特色文化隊伍，編排具有單位特色的文藝演出，讓官兵在自創(chuàng)自演中感受紅色文化、汲取精髓精華。開展固化“讀紅色書籍、講戰(zhàn)斗故事、學(xué)英模事跡”讀書成才活動，采取“薦、讀、寫、談、講、評、用”七步法，組織官兵品談紅色經(jīng)典，述說心得感受，切實將紅色傳統(tǒng)打造成精品特色，增強(qiáng)感染力吸引力。

三是筑牢紅色陣地增強(qiáng)凝聚力。建好用好軍史廣場、軍史館、榮譽(yù)室，設(shè)置榮譽(yù)墻、榮譽(yù)石、榮譽(yù)雕像，讓官兵在全場景、全方位中感悟歷史，在了解傳統(tǒng)精神中追根溯源，得到精神洗禮升華。堅持把營區(qū)環(huán)境作為紅色陣地的延伸，利用燈箱、櫥窗、板報、走廊、樓道、文化墻等載體，繪制張貼優(yōu)良傳統(tǒng)、特色精神、英模畫像、勵志名言等內(nèi)容，將官兵置于耳濡目染的環(huán)境中，處處受感染，時時受熏陶。在強(qiáng)軍網(wǎng)上設(shè)立紅色網(wǎng)站，開設(shè)網(wǎng)上軍史館、英模譜，指導(dǎo)基層建好“網(wǎng)上連史檔案”，將紅色書籍、紅色音樂、紅色影視等紅色內(nèi)容存入網(wǎng)頁，讓官兵在寓教于樂中感受紅色經(jīng)典、凝聚兵心意志，營造時時抓培育、處處是課堂的生動局面。

三、針對結(jié)合履行使命任務(wù)不緊、推進(jìn)轉(zhuǎn)化不力的實際，必須在搞好融入滲透、推進(jìn)強(qiáng)軍實踐上下功夫

紅色基因是歷史的延續(xù)，是時代的產(chǎn)物，生機(jī)在于血脈傳承，活力植于實踐轉(zhuǎn)化。目前，個別官兵還存在打仗意識不牢、戰(zhàn)斗士氣不高、核心能力不足、貼近實戰(zhàn)不緊、實干精神不強(qiáng)等問題，嚴(yán)重影響制約了部隊實戰(zhàn)化水平提升。對此，必須堅持從有效履行使命任務(wù)出發(fā)，把傳承紅色基因向服務(wù)中心上轉(zhuǎn)化運(yùn)用，向?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)上聚焦用力。

一是強(qiáng)化能打勝仗的使命擔(dān)當(dāng)。著力抓好文化活動與軍事訓(xùn)練、大項軍事活動、多樣化軍事任務(wù)貫穿融合，做到計劃上同步安排、內(nèi)容上結(jié)合滲透、形式上靈活穿插，用紅色文化軟實力催生部隊?wèi)?zhàn)斗力。深入開展向“愛軍精武標(biāo)兵”王忠心學(xué)習(xí)活動，廣泛組織“訓(xùn)練紀(jì)錄賽、專業(yè)尖子賽、建制連隊賽、分隊軍官賽”，設(shè)立“軍事訓(xùn)練龍虎榜”，評選“訓(xùn)練之星”，讓訓(xùn)練標(biāo)兵上光榮榜、入連史冊，在部隊持續(xù)興起大抓軍事訓(xùn)練熱潮。依托強(qiáng)軍網(wǎng)組織官兵聯(lián)網(wǎng)對抗，漫游學(xué)習(xí)軍史知識，引導(dǎo)官兵打軍事游戲、學(xué)光榮傳統(tǒng)、練技術(shù)戰(zhàn)術(shù)。

二是鍛造敢打必勝的血性威武。堅持從難從嚴(yán)摔打錘煉部隊，大力宣揚(yáng)革命先輩“一不怕苦、二不怕死”的大無畏英雄主義精神，積極弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)不畏強(qiáng)敵、越戰(zhàn)越勇的意志品質(zhì)。結(jié)合野外駐訓(xùn)、戰(zhàn)備演練、發(fā)射演習(xí)、搶險救災(zāi)等時機(jī)，扎實開展“弘揚(yáng)勁旅精神、當(dāng)好紅軍傳人”活動，有意識地練思想、練作風(fēng)、練意志、練心力，自覺摒棄“怕苦怕累”“當(dāng)和平兵”的消極松懈思想，激勵官兵英勇善戰(zhàn)、敢打必勝的“精氣神”。

三是弘揚(yáng)務(wù)實清廉的優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部要做紅色基因的傳播者實踐者。要深入開展“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”學(xué)習(xí)教育，組織觀看《甘祖昌》《第一書記》等紅色影片，參觀反腐倡廉、地方監(jiān)獄等警示教育基地，教育黨員干部在“知”與“行”的辯證統(tǒng)一中，在“紅”與“黑”的強(qiáng)烈對比中，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律。廣泛開展“憶優(yōu)良傳統(tǒng)、做紅色傳人”活動，安排踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀標(biāo)兵、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個人等身邊典型作報告、談體會、講感受，通過持續(xù)的傳統(tǒng)介紹和宣傳學(xué)習(xí)，使“扛紅旗、當(dāng)傳人”觀念在官兵心里深深扎根，讓紅色基因在融入官兵血脈中代代相傳。