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基于ReactNative的學(xué)教在線一站式平臺開發(fā)

2018-12-18 01:08李敬陳才扣陸羽盛紫朦朱蕾眭鎮(zhèn)濤
電腦知識與技術(shù) 2018年27期

李敬 陳才扣 陸羽 盛紫朦 朱蕾 眭鎮(zhèn)濤

摘要:該文使用React Native框架開發(fā)跨平臺移動應(yīng)用學(xué)教在線一站式服務(wù)平臺。配套有教師、學(xué)生、學(xué)工三端,后端采用Node.JS + Express實現(xiàn)。系統(tǒng)實現(xiàn)校園業(yè)務(wù)整合,消除數(shù)據(jù)孤島,打通學(xué)情分析,提高學(xué)生工作管理水平。

關(guān)鍵詞:React Native;校園信息化;移動應(yīng)用開發(fā)

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)27-0070-01

The Develop of Learn and Teach Online One-Stop Service Platform Based on React Native

LI Jing, CHEN Cai-kou, LU Yu,SHENG Zi-meng,ZHU Lei,SUI Zhen-tao

(College of Information Engineering at Yangzhou University, Yangzhou 225127, China)

Abstract: This paper use the React Native framework to develop a cross-platform mobile application,online one-stop service platform.It is equipped with teachers,student workers and students.The back-end adopts node.js+Express.The system realizes the campus business integration,eliminates the data island,opens up the study situation analysis,enhances the student work management level.

Key words: React Native; campus informatization; mobile application development

目前,移動應(yīng)用開發(fā)愈來愈火熱。Android平臺和iOS平臺開發(fā)技術(shù)都相對成熟。很多高校也加快信息化進程,緊隨Web2.0推進業(yè)務(wù)移動化。然而,傳統(tǒng)開發(fā)模式下不得不為多平臺而重復(fù)開發(fā)。Facebook的React Native框架,強調(diào)學(xué)習一次,隨處編程(Learn once, write anywhere),革命性改變了傳統(tǒng)開發(fā)模式。RN框架能夠在Javascript和React基礎(chǔ)上獲得與原生一致的開發(fā)體驗。截至2018年3月,RN框架已更新到0.55版本,新增修改了大量特性。

本系統(tǒng)是高校校園業(yè)務(wù)的一站式開發(fā),整合目前分散的業(yè)務(wù)系統(tǒng),有效連接教師、學(xué)生、學(xué)工三端,有效學(xué)情分析,提升軟實力。本系統(tǒng)核心功能有四個模塊,學(xué)情分析、通知推送、活動審核、課堂管理。

1 頂層架構(gòu)設(shè)計

React Native框架實現(xiàn)前端,采用Atom,使用墨刀設(shè)計原型,Xcode和Android Studio輔助。Node.JS+Express實現(xiàn)后端,接收請求,操作數(shù)據(jù)庫。采用MongoDB通過JSON

打通數(shù)據(jù)接口。信息用HTTPS加固傳輸。教師、學(xué)生、學(xué)工三端共用一套后臺,根據(jù)用戶級別開放相應(yīng)權(quán)限。

2 客戶端

2.1 核心功能

1) 學(xué)情分析:通過學(xué)生綜合能力測評,形成動態(tài)報告,宏觀把控學(xué)情。2)通知推送:信息推送使用戶及時了解校內(nèi)外最新通知。3)活動審核:學(xué)生將參與的活動上傳,審核后形成歷程檔案。4)課堂管理:輔導(dǎo)員通過課堂記錄,形成考勤走勢圖,增強師生交流。

2.2 界面設(shè)計

1) 圖片僅需制作一次,ReactNative組件自動匹配分辨率,便捷、清晰、體積壓縮。2)視圖組件化實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯和UI的有效解耦。RN強調(diào)將APP視為組件拼接。擴展官方組件,使得RN逐步擁有了Native APP的性能。

2.3 源碼結(jié)構(gòu)

Android和iOS文件夾分別是ReactNative生成的Android和iOS源碼,app.js是主入口。app目錄下是核心業(yè)務(wù)邏輯。其中,getData目錄下放獲取數(shù)據(jù)組件,components目錄下放基本組件構(gòu)建容器,actions和stores目錄下放Redux的js狀態(tài)管理組件,image等目錄下放資源文件,router目錄下放路由組件,node_modules目錄是npm在工程Build前根據(jù)package.json下載的依賴包。

3 服務(wù)端與數(shù)據(jù)接口

Node.JS作為實時后臺,使用輕量的express框架,建立服務(wù)只需監(jiān)聽相應(yīng)端口。通過mongoose連接mongoDB數(shù)據(jù)庫。構(gòu)建基于RESTfulAPI風格的router進行路由請求。使用ReactNative成熟的FetchAPI實現(xiàn)HTTPS請求。獲取后臺資源數(shù)據(jù)只需將網(wǎng)址傳參給fetch方法即可,后端收到后Response一個Promise對象,并轉(zhuǎn)化成JSONObject,接著進行反序列化解析出其中的字段。

4 結(jié)束語

采用React Native開發(fā),學(xué)習成本低,目前React生態(tài)對開發(fā)者很友好,使RN框架成為熱點。本系統(tǒng)可以填補目前教育部門、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、企業(yè)等七個群體對學(xué)生綜合評定信息化的空白,直擊痛點,有助于高校學(xué)生更好成長。

參考文獻:

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