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幼教新政

2018-12-24 09:52文新
人民周刊 2018年22期
關(guān)鍵詞:紅黃藍(lán)普惠性公辦

文新

處在“風(fēng)口”上的中國學(xué)前教育市場11月受到沉重一擊,因此2018年注定成為中國幼教事業(yè)的一個(gè)拐點(diǎn)。

繼8月份發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》后,11月15日晚間,中華人民共和國中央人民政府官網(wǎng)發(fā)表了《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》(以下簡稱《意見》),明確了學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的原則、目標(biāo)和具體舉措。針對“入園難”“入園貴”等困擾老百姓的煩心事開出“藥方”,釋放了諸多紅利?!兑庖姟诽岢觯褶k園一律不準(zhǔn)單獨(dú)或作為一部分資產(chǎn)打包上市。上市公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)。《意見》發(fā)布后,涉及幼教業(yè)務(wù)的紅黃藍(lán)、楓葉教育、天立教育、21世紀(jì)教育、威創(chuàng)股份等股價(jià)大跌。美股紅黃藍(lán)當(dāng)日一度大跌50%以上,港股楓葉教育、天立教育等次日下跌10%以上,A股威創(chuàng)股份等也在11月16日大幅下跌。

學(xué)前教育的頂層設(shè)計(jì)

以中共中央、國務(wù)院名義專門印發(fā)關(guān)于學(xué)前教育工作的若干意見,這在建國以來還是第一次,具有重要的里程碑意義。對此,教育部基礎(chǔ)教育司呂玉剛司長在教育部的新聞發(fā)布會上指出,《意見》是黨中央對新時(shí)代學(xué)前教育改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和重大部署,進(jìn)一步確立了學(xué)前教育公益普惠的基本方向和發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步完善了學(xué)前教育政策保障體系。這其實(shí)給所有幼教行業(yè)的發(fā)展定下基調(diào)和方向——學(xué)前教育公益普惠。

學(xué)前教育資源尤其是普惠性資源不足,是目前學(xué)前教育面臨的客觀問題。意見提出,到2020年,全國學(xué)前3年毛入園率達(dá)到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達(dá)到80%。針對民辦園收費(fèi)高、公立園“學(xué)位難求”的問題,意見提出,著力構(gòu)建以普惠性資源為主體的辦園體系,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)高收費(fèi)民辦園占比偏高的局面。

為了讓絕大多數(shù)的幼兒能夠享受普惠性的學(xué)前教育服務(wù),政府提出了一個(gè)雙線提高的思路:一方面要提高公辦園的比例,另一方面要提高普惠性民辦園的比例,兩條腿走路,尤其要把公辦園的比例提高,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以普惠性資源為主體的辦園體系,大力發(fā)展公辦園,逐步提高公辦園在園幼兒占比,到2020年全國原則上達(dá)到50%。同時(shí),積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)。

“從全國來講,公辦園大概占50%,普惠性民辦園大體占30%,實(shí)現(xiàn)80%的目標(biāo);營利性民辦園有20%的空間,滿足一些特殊家庭的選擇性需要,可以上高收費(fèi)的民辦園。這種高收費(fèi),相比于過去過度逐利的行為也應(yīng)得到了較大遏制,大體是這樣一個(gè)結(jié)構(gòu)?!眳斡駝偹鹃L作出了相應(yīng)分析:“我們通過調(diào)整,既提高了普惠水平,也鼓勵(lì)支持了普惠性民辦園的發(fā)展,也給營利性民辦園留出空間。不是不發(fā)展民辦園或是遏制其發(fā)展,是希望公辦民辦并舉,各類幼兒園都得到發(fā)展,滿足人民群眾接受不同學(xué)前教育的愿望要求?!?/p>

意見鼓勵(lì)單位舉辦公辦園。要求充分利用騰退搬遷的空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍等資源,以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等形式辦公辦園。鼓勵(lì)支持街道、村集體、有實(shí)力的國有企事業(yè)單位,特別是普通高等學(xué)校舉辦公辦園,在為本單位職工子女入園提供便利的同時(shí),也為社會提供普惠性服務(wù)。同時(shí)政府將加大扶持力度,引導(dǎo)社會力量更多舉辦普惠性幼兒園。

《意見》中第五條和第九條,對鼓勵(lì)社會力量辦園提出了明確要求。特別是第九條提出各級政府要加大扶持力度,引導(dǎo)更多的民辦園提供普惠性服務(wù)。可以看到,政府對于社會資金舉辦民辦幼兒園,積極鼓勵(lì)大力支持的政策沒有改變。而是希望抑制非理性、快速擴(kuò)張的沖動,能夠有利于更多的有教育情懷、有教育理想的人,來投資學(xué)前教育。踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地舉辦學(xué)前教育,辦優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

意見提出,合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決抑制過高收費(fèi)。根據(jù)辦園成本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾承受能力等因素,合理確定公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并建立定期動態(tài)調(diào)整機(jī)制。民辦園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)辦園成本、市場需求等因素合理確定,向社會公示,并接受有關(guān)主管部門的監(jiān)督。地方政府依法加強(qiáng)對民辦園收費(fèi)的價(jià)格監(jiān)管,堅(jiān)決抑制過高收費(fèi)。

針對備受關(guān)注的幼兒園師資問題,意見要求,嚴(yán)格依標(biāo)配備教職工,嚴(yán)禁“有編不補(bǔ)”、長期使用代課教師。在教師待遇方面,確保同工同酬,各地要認(rèn)真落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策,統(tǒng)籌工資收入政策、經(jīng)費(fèi)支出渠道,確保教師工資及時(shí)足額發(fā)放。民辦園要參照當(dāng)?shù)毓k園教師工資收入水平,合理確定相應(yīng)教師的工資收入。各類幼兒園依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納社會保險(xiǎn)和住房公積金。

針對“幼兒園要教什么”這一問題,意見提出,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?,珍視幼兒游戲活動的?dú)特價(jià)值,保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,尊重個(gè)體差異,鼓勵(lì)支持幼兒通過親近自然、直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)等方式學(xué)習(xí)探索,促進(jìn)幼兒快樂健康成長。意見還要求,開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理行動,堅(jiān)決克服和糾正“小學(xué)化”傾向,小學(xué)起始年級必須按國家課程標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。

意見明確,傷害兒童、違規(guī)收費(fèi)的責(zé)任人或終身不得辦學(xué)和執(zhí)教。將加強(qiáng)辦園行為督導(dǎo),實(shí)行幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。幼兒園提供虛假或誤導(dǎo)家長信息的,納入誠信記錄。對存在傷害兒童、違規(guī)收費(fèi)等行為的幼兒園,及時(shí)進(jìn)行整改、追究責(zé)任;造成惡劣影響的,依法吊銷辦園許可證,有關(guān)責(zé)任人終身不得辦學(xué)和執(zhí)教;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

除此之外,教育部明確,針對當(dāng)前學(xué)前教育存在一些亟待治理規(guī)范的突出問題,會同有關(guān)部門組織開展小區(qū)配套園治理、無證園治理、過度逐利行為治理以及幼兒園“小學(xué)化”治理等專項(xiàng)治理工作。

呂玉剛司長還透露,《學(xué)前教育法》已經(jīng)列入了全國人大的立法進(jìn)程。現(xiàn)在教育部正在組織力量研究起草這個(gè)法的文本,建立督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制等方面的重要舉措。

瘋狂拓荒的資本

幼兒園幾乎伴隨著每個(gè)孩子的童年。上世紀(jì)90年代以前,幼兒園幾乎全部為公辦。但隨著開放改革深入,各級政府和企事業(yè)單位后勤部門也開始社會化改革,單位幼兒園被剝離出來又紛紛關(guān)閉,“入托難”成為引起社會關(guān)注的難點(diǎn)問題。

1997年,國務(wù)院頒布《社會力量辦學(xué)條例》。2002年至2017年,《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布之后又連續(xù)修訂三次。國務(wù)院發(fā)布重要文件《國務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》,教育部等五部門印發(fā)《民辦幼兒園分類登記實(shí)施細(xì)則》《營利性民辦幼兒園監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》,標(biāo)志著民辦教育分類管理,為中國民辦幼兒園發(fā)展迎來了歷史性的春天。全國各地民辦幼兒園的發(fā)展呈現(xiàn)雨后春筍之勢。特別是從2004年起,我國民辦幼兒園的數(shù)量就超過了公辦幼兒園的數(shù)量。

數(shù)據(jù)顯示,自2011年至2016年,中國民辦幼兒園的學(xué)生入讀總?cè)藬?shù)從169萬人增至244萬人,年復(fù)合增長率為7.5%。中國民辦幼兒教育近兩年來發(fā)展迅速,自2012年起,民辦幼兒園的學(xué)生入讀人數(shù)已超過公立幼兒園的學(xué)生入讀人數(shù)。

中國民辦幼兒教育行業(yè)的總收入從2011年的423億元大幅增至2016年的1161億元,年復(fù)合增長率為22.3%。初步統(tǒng)計(jì)2017年中國民辦幼兒教育行業(yè)入讀學(xué)生人數(shù)達(dá)到256萬人,預(yù)計(jì)2020年中國民辦幼兒教育行業(yè)入讀學(xué)生人數(shù)將發(fā)展至近300萬人。

巨大的市場,資源的稀缺,即將到來的“二孩”潮,以及父母“望子成龍”的厚望,讓資本和創(chuàng)業(yè)者聞風(fēng)而動。

1998年,初為人母的史燕來創(chuàng)辦了親子教室,取名為“紅黃藍(lán)”。紅色象征媽媽,寓意激情;黃色象征孩子,寓意夢想和未來;藍(lán)色象征爸爸,寓意智慧、信念和包容。紅黃藍(lán)的三色情懷,抓住了20世紀(jì)70年代中后期生人和80后的父母們,也趕上了中國幼教行業(yè)發(fā)展的“黃金十年”?!皼]有比把孩子交到這里,更令人放心的地方了”“跳舞、英語、武術(shù),我的孩子不會輸在起跑線上”,與這些理由相比,多付出一點(diǎn)費(fèi)用當(dāng)然也不在話下。何況在許多時(shí)候,公立幼兒園資源不足,家長們根本沒有選擇。

在這十年內(nèi),金寶貝、金色搖籃……市場上早教品牌越來越多,民辦幼兒園的數(shù)量從占比13%提升到了占比60%,資本力量步步深入。2008年,資本寒冬沒有打擊到紅黃藍(lán),在金融市場落入低谷前,紅黃藍(lán)完成A輪融資,從Hagerty公司獲得了1000萬美元的投資。2011年,它又完成B輪融資,紀(jì)源資本、銀瑞達(dá)亞洲、和通集團(tuán)等投入了2000萬美元。

資本進(jìn)場,不僅帶來了巨額的財(cái)富,還有嚴(yán)苛、殘酷的對賭協(xié)議。威創(chuàng)股份從2015年起共收購了4家幼教公司,每家都簽有對賭協(xié)議即業(yè)績承諾,承諾期為三年。營收利潤、開設(shè)園所的數(shù)量成了硬指標(biāo)。在江蘇通夢的財(cái)務(wù)報(bào)表后面,是與秀強(qiáng)股份關(guān)于未來三年實(shí)現(xiàn)7200萬利潤、園所從2017年至2019年必須達(dá)到60家、100家和150家的資本對賭。江蘇童夢在2016年被并購前僅有18家幼兒園。

幼教行業(yè)的加速擴(kuò)張帶來諸多問題。由于管理不善、人才緊缺,幼兒教育魚龍混雜。近年來,虐童、性侵、猥褻等傳聞不斷。

2017年11月22日,北京市朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園,家長候在幼兒園門口,想討要一個(gè)說法、一個(gè)真相。孩子身上細(xì)小的針眼、成分不明的白色藥品引起了恐慌。

再早7個(gè)月,網(wǎng)傳視頻中紅黃藍(lán)幼兒園的老師對孩子推搡踢打;再早兩年,吉林省四平市鐵西區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園紅三班的兩位教師,用針狀物(縫紉針)等尖銳工具將多名幼兒頭部、面部、四肢、臀部、背部扎傷。

此外,上海、浙江、江蘇、山東、河北等地也相繼爆出虐童事件。最高人民檢察院未成年人檢察工作辦公室主任鄭新儉介紹,自2016年1月到2017年11月,全國檢察機(jī)關(guān)已經(jīng)批準(zhǔn)逮捕幼兒園工作人員侵害兒童案件69人,提起公訴77人。這是民辦幼兒園興旺20載后,遭遇最大的一次信任危機(jī)。幼兒園頻現(xiàn)“虐童”事件引起社會的強(qiáng)烈關(guān)注。

如何杜絕問題一而再再而三地發(fā)生?

整個(gè)學(xué)前教育行業(yè)發(fā)生了什么?

如何保證幼兒教育的純真原色?

人們在不斷追問和反思。

“虐童”事件僅僅是學(xué)前教育“亂象”一個(gè)縮影。公辦幼兒園數(shù)量嚴(yán)重不足,難以滿足日益擴(kuò)大民眾需求,無法進(jìn)入公辦園的家庭只能選擇民辦幼兒園,甚至“黑幼兒園”。更讓人擔(dān)憂的是,這些以營利為目的的幼兒園,早已遠(yuǎn)離教育公益性、育人性的目標(biāo),如何能保證學(xué)前教育質(zhì)量?如今甚至連兒童安全也難以保證。

學(xué)前教育整體投入不足,教育資源分配不均且失衡,使得目前“學(xué)前教育”奇貨可居,逐漸被推向市場,而用“市場化”幼兒園來應(yīng)對民眾公共教育服務(wù)剛需,必然弊端叢生,兒童則成了市場供需矛盾中的最大的“犧牲品”。幼托市場不能“野蠻生長”。必須尊重教育的本質(zhì),除積弊、補(bǔ)短板,才能給孩子們一片快樂成長的天空。

民辦園將何去何從

除了提出上市禁令,《意見》還重申了幼兒園的“二八比”——普惠園應(yīng)該占到八成。各地區(qū)要完成這一指標(biāo)的情況下,一些民辦幼兒園不得不接受普惠化改造。

根據(jù)《意見》,到2020年普惠性幼兒園覆蓋率要達(dá)到80%的要求,同時(shí)提出要大力發(fā)展公辦園,公辦園在園幼兒占比到2020年全國原則上達(dá)到50%。

數(shù)據(jù)顯示,2015年,全國共有幼兒園22.37萬所,其中14.64萬所為民辦幼兒園,占比65.44%,顯然,在學(xué)前教育階段,民辦教育投入了大量資源。全國民辦幼兒園占比已經(jīng)約七成,相當(dāng)大的一部分民辦幼兒園面臨性質(zhì)轉(zhuǎn)換。

要完成這一任務(wù),民辦幼兒園要經(jīng)歷一番陣痛。

政策更多摧毀的是資本的夢想。公辦園只要不占用政府補(bǔ)貼以及社會資源,也不以上市套現(xiàn)為目,一般不影響其收入和正常的管理費(fèi)收入。再加上教育行業(yè)有著現(xiàn)金流好及剛需屬性,對于50%的民辦園和20%的盈利園來說,依然會吸引一些機(jī)構(gòu)或者個(gè)人投資者的加入。如果從長期來看,像紅黃藍(lán)、威創(chuàng)還是有非常大的潛力,不過按照原有的發(fā)展路徑肯定是行不通了,他們要做也是轉(zhuǎn)型。

雖然《意見》對幼教領(lǐng)域影響巨大,但并不表示《意見》的背后沒有新的發(fā)展機(jī)遇。

《意見》中意見明確指出,到2020年,全國學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達(dá)到80%;到2035年,全面普及學(xué)前三年教育,建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

同時(shí)在《意見》中有大量篇幅強(qiáng)調(diào)要“大力加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)”。由此可見為了建設(shè)更多普惠園,師資會成為一個(gè)重要的因素。

據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年我國幼兒園教職工為381.8萬人,師生比約為1:12,按照標(biāo)準(zhǔn),全日制幼兒園的教職工與幼兒的比例需達(dá)1:5至1:7。但若要達(dá)到1:7,需新增幼教職工248.8萬人。

另據(jù)報(bào)道,全國幼兒教師學(xué)歷主要集中在??扑?,占總數(shù)的56.37%;有22.4%的教師只有高中及以下文憑。公立幼兒園教師早已不夠用,私立幼兒園也難以招到合格人才。幼兒教師的職業(yè)教育大有可為。

隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的提升,在消費(fèi)升級大趨勢下,教育支出在每個(gè)家庭的支出中所占比重越來越高,對于中產(chǎn)階級家庭而言更是如此?!吨袊挟a(chǎn)階級家庭教育觀念白皮書(2017)》顯示,在過去一年里,78.9%中產(chǎn)階級家庭在子女課外教育上的年消費(fèi)在10000元以上;超過半數(shù)的家庭在課外教育上的年消費(fèi)在20000元以上,占比52.3% ;26.6%的家庭在課外教育上的年消費(fèi)在30000元以上。

艾瑞咨詢和騰訊數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合發(fā)布的《走向理性——中國教育培訓(xùn)行業(yè)白皮書(2017)》顯示,英語是家長用戶普遍認(rèn)為緊迫性最高、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必要性也最高的課外輔導(dǎo)品類,其次為興趣素質(zhì),再次為數(shù)學(xué)。同時(shí)學(xué)前家長報(bào)得最多的品類是興趣素質(zhì)(64.0%),兒童啟蒙知識(52.5%)和英語(46.5%),平均每個(gè)孩子參加過兩種。可以看到,由于幼兒園教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,很難滿足家長多樣化的需求,一些2—6歲的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會成為幼兒園很好的補(bǔ)充。此外,幼教因其優(yōu)質(zhì)資源供給依舊不足,未來還有很多可以提升的空間和三方服務(wù)的機(jī)會。

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