廣東深圳市坪山實驗學(xué)校初一 顏晨宇

指導(dǎo)教師 段正山

今年暑假，爸爸媽媽帶我去貴陽旅游。我早就聽說這里有一座黔靈山，里面有很多猴子。深圳的動物園里也有猴子，但都關(guān)在籠子里，一個個都躲在角落，神情呆滯，沒有靈氣。

難得有一次近距離觀察猴子的機會，我們坐上纜車直達山頂?？缮巾敍]有猴子，我有些失望。于是我跟著爸爸媽媽向山下走去，走得口干舌燥時，我拿出一瓶飲料，正喝得起勁，忽然聽見一陣“嘩啦啦”的樹枝響，一只猴子閃亮登場了！有人驚呼：“哇，快看，有猴子啦！”看到猴子，人們異常興奮，紛紛拿出手機拍照。

只見一只猴子從稍遠的一根樹枝上敏捷地跳到另一根離我們更近的樹枝上，瞬間跳到人群附近，它大搖大擺地靠近我們，一點兒也不害怕。

這是一只小猴子，棕褐色的毛，眼睛又大又圓，一副純真可愛的樣子。別看它身材瘦小，動作卻異常靈敏。它掃視了一下人群，徑直朝我走來。它伸出手，試探性地摸了摸我手中的飲料，仰頭看了我一眼，趁我不防備，便雙手抓牢飲料瓶子。這是爸爸剛給我買的，我才剛打開喝上幾口，有點兒舍不得，便牢牢地抓穩(wěn)瓶子，想奪回來。

可小猴子緊緊握住瓶子不松手，一來二去，我們兩個還較上勁了。它竟有些不耐煩了，嗷嗷地叫了兩聲，似乎想騰出一只手來撓我，我嚇得立馬松開手，這瓶飲料就輕易地被小猴子搶走了。

小猴子抱著勝利果實，“嗖”的一聲就跳進了路邊樹林里。只見它雙手舉起飲料瓶，似乎告訴我們這瓶飲料是它的了，別想再奪回去。

我以為它會擰開瓶蓋仰頭大喝，可它竟在瓶底咬呀咬，咬出一個小洞，飲料從小洞里流了出來，小猴子就湊過去，美滋滋地喝起來。游客們被它的舉動逗得哈哈大笑，紛紛夸贊這只猴子真厲害！

一路朝山下走，路邊石階上圍坐了很多猴子，感覺大大小小一家?guī)卓诙汲鰟恿?，樹上也坐滿了猴子，它們都盯著來往游客手中的袋子，趁人不備就“打劫”，搶去了葡萄、餅干、汽水，然后一家子開心地分享勝利果實。被搶了東西的游客們也不生氣，覺得十分有趣，圍著猴子逗趣拍照，開心大笑。猴子給人們帶來了無比的樂趣。

我覺得這座山應(yīng)該換一個名字，叫“花果山”，山中有花有草，還有一大群自由自在的猴子。

家長點評

這篇作文描述的內(nèi)容是我們帶孩子在貴州黔靈山旅游的親身經(jīng)歷。孩子印象深刻，主動將所見所聞用文字記錄下來。文章生動描述了猴子“打劫”的全過程，用詞準(zhǔn)確到位，刻畫了一只小猴子頑皮可愛的形象，讀者如身臨其境。小作者很注意點面結(jié)合，詳寫自己被“打劫”的經(jīng)歷，略寫其他猴子的“打劫”行為，使得內(nèi)容飽滿，重點突出。