艾吃藥
午休時(shí)間,教室里安靜得仿佛凌晨四點(diǎn)半。我曬著太陽(yáng),趴在桌子上邊吸牛奶邊寫(xiě)英語(yǔ)卷子。正晃著腦袋物我皆忘時(shí),面前的陽(yáng)光突然被人擋住。我疑惑抬眼,一個(gè)拎著書(shū)包的男生拿著手機(jī)站在桌前。他頭也不抬,輕飄飄吐出一句話(huà):
“以后我就坐你旁邊了,多多關(guān)照。”
-1-
我同桌名曰卓哥,老班讓他坐我旁邊只是為了讓我好好扶持一下他。我作為一個(gè)根正苗紅的好學(xué)生干勁滿(mǎn)滿(mǎn)接下了任務(wù),但在看到卓哥的化學(xué)卷子后,我差點(diǎn)兒心肌梗塞。
“兄弟,你化學(xué)剛開(kāi)始就不及格啊?”
“沒(méi)辦法,不想聽(tīng)課?!?/p>
我無(wú)言以對(duì),只好認(rèn)命地一點(diǎn)一點(diǎn)教他基礎(chǔ)知識(shí)。卓哥十分配合,很快就趕上了老師的進(jìn)度。時(shí)間愈長(zhǎng),他的化學(xué)成績(jī)也日漸提高。見(jiàn)有了成效,我再接再厲。后面幾位同學(xué)看我們這桌學(xué)習(xí)氛圍如此濃厚,紛紛表示佩服。
終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,卓哥的化學(xué)成績(jī)不負(fù)眾望上了及格線(xiàn)。我高興得淚流滿(mǎn)面,化學(xué)老師也表?yè)P(yáng)他,把這家伙得意壞了。
《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半。”在教卓哥的過(guò)程中,我也發(fā)掘到了新的解題技巧,讓我功力大增。
期末考將至,我加快了教學(xué)的腳步。有一天,我邊在幾何圖上圈圈畫(huà)畫(huà)邊講解做法,無(wú)意間看到卓哥專(zhuān)注盯著提綱的側(cè)臉,忍不住笑出了聲。
“怎么了?”
“沒(méi)事,就是覺(jué)得我倆好像師徒啊?!?/p>
本是一句無(wú)心的玩笑話(huà),沒(méi)想到卻開(kāi)啟了初三的修仙之旅。
-2-
師徒檔持續(xù)沒(méi)幾天,我和我徒弟就搬到了新的學(xué)習(xí)小組。前桌是女學(xué)霸和二次元妹子的配置。我正思忖如何把她倆納入麾下,怎料對(duì)方自找上門(mén)來(lái)……
“卓哥,你為什么老叫你同桌師父???”
“因?yàn)樗涛易鲱}啊?!?/p>
“那我是她嫂子,我要當(dāng)師嫂!”
“算上我一個(gè),我要當(dāng)師姑!”
“喂!你們至少也問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)吧??!”
于是,剛剛開(kāi)始修仙的我稀里糊涂拼了一個(gè)隊(duì)伍,就這樣稀里糊涂被拉下本打怪。
第一次配合,難免會(huì)有摩擦。我右手直拍打著桌面,好像這樣就可以解決眼前的問(wèn)題:“這題我不會(huì),你去找?guī)熒┌?!?/p>
師嫂把筆一扔,心力交瘁道:“我能力有限,和你說(shuō)不清,你去找你師父吧!”
師姑弱弱舉手道:“那個(gè)……你可以問(wèn)我啊……”
徒弟一臉嫌棄:“得了吧,你數(shù)學(xué)還沒(méi)有我好……”
之后便是師姑和徒弟友情切磋我在一旁試圖打斷的場(chǎng)景。最后重點(diǎn)偏離,集體團(tuán)滅。
我哥曾經(jīng)不止一次地吐槽過(guò)我們是野隊(duì),打不了高端副本。我無(wú)奈地聳肩,確實(shí),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們討論、解決過(guò)的提高題屈指可數(shù),就像下本時(shí)集體推的boss寥寥無(wú)幾,只能各自敲打敲打大題和基礎(chǔ)了。
隊(duì)伍面臨著分崩離析的危險(xiǎn),我決定力挽狂瀾,拿出幾道相對(duì)簡(jiǎn)單的題目給大家練,眾人漸漸有了感覺(jué)。就在這時(shí),隊(duì)伍里來(lái)了一位新成員——師伯的加入,給大家解題提供了新的思路。正好數(shù)學(xué)課上老師讓大家思考一道提高題,我們五個(gè)人湊在一塊,你一筆我一筆作了幾條輔助線(xiàn),邊畫(huà)邊討論過(guò)程。最終,題目通過(guò)大家的努力解出來(lái)了。我作為代表起來(lái)發(fā)言。
看著提綱上涂涂改改的痕跡,我內(nèi)心頗有成就感。
這是團(tuán)隊(duì)的答案!
答畢,老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我扭過(guò)頭,看向坐在不遠(yuǎn)處的老哥,嘚瑟地?fù)]了揮提綱。
想不到吧?你以為是野隊(duì),結(jié)果是固定隊(duì)!
編輯/王語(yǔ)嫣