湖北

定語(yǔ)從句是指在復(fù)合句中修飾名詞、代詞或整個(gè)句子的從句。在復(fù)合句中，從句作名詞、代詞或整個(gè)句子的定語(yǔ)。被修飾的詞或句子叫先行詞，定語(yǔ)從句一般緊跟先行詞后，由關(guān)系詞引出，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作句子成分。根據(jù)從句與先行詞的關(guān)系，定語(yǔ)從句可分為限制性從句和非限制性從句兩類。定語(yǔ)從句是歷年高考的必考點(diǎn)，高考對(duì)定語(yǔ)從句的考查主要體現(xiàn)在關(guān)系詞的正確選用上。本文對(duì)常見(jiàn)的關(guān)系詞易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了分析、歸納和總結(jié)，以期對(duì)高中學(xué)子的學(xué)習(xí)有所幫助。

一、關(guān)系代詞that與which的誤用

【高考鏈接】（2014年陜西卷13改編）Please send us all the information ______________you have about the candidate for the position.

【答案】that。錯(cuò)因分析：有些學(xué)生忽略了先行詞information前的all，而誤填which。

【高考鏈接】（2017年全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)）In their spare time, they are interested in planting vegetables in their garden, that is on the rooftop of their house.

【答案】that改為which。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生可能不認(rèn)真分析句子，判斷不出此句是考查非限制性定語(yǔ)從句，或不知道which可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句而that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，而找不出錯(cuò)誤。

【方法點(diǎn)撥】定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞that與which的用法區(qū)別是學(xué)生們經(jīng)常感到棘手的問(wèn)題。在限制性定語(yǔ)從句中只用that而不用which的情況如下： ⑴ 先行詞被形容詞最高級(jí)或序數(shù)詞修飾時(shí)；⑵ 先行詞是all, something,nothing, anything, everything, little, few, much, none, any,some等不定代詞時(shí)；⑶ 先行詞既有人又有物時(shí)；⑷ 先行詞被all, every, any, no, one of, the only, the very, the right,last, just等修飾時(shí)；⑸當(dāng)主句已有疑問(wèn)詞 who或which時(shí)。

當(dāng)先行詞是事或物，且關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)時(shí)，只用which不用 that的情況如下： ⑴引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)；⑵當(dāng)動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞提前時(shí)；如：This is a house in which he once lived.⑶先行詞后有插入語(yǔ)時(shí)；如：This is the book which, as I have told you, will be of great help to you.⑷先行詞本身是that時(shí)；如：I know that which you told me last week.

二、關(guān)系代詞that與 who的誤用

【高考鏈接】（2016年全國(guó)卷Ⅲ語(yǔ)法填空67）Some people think that the great Chinese scholar Confucius，_____lived from roughly 551 to 479 B.C., influenced the development of chopsticks.

【答案】who。錯(cuò)因分析：粗心的學(xué)生因不認(rèn)真審題誤把Confucius（孔子）當(dāng)作物體，而誤填that。

【典例】He talked about the books and persons______interested him greatly in the school.

【答案】that。錯(cuò)因分析：有些學(xué)生不認(rèn)真分析句子，以為persons是先行詞，而誤用who，其實(shí)先行詞是 the books and persons，當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)，只用that。

【高考鏈接】（2013年湖南卷21改編）Happiness and success often come to those ___________ are good at recognizing their own strengths.

【答案】who。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生認(rèn)為關(guān)系代詞that和 who都可指人，而誤填that。

【方法點(diǎn)撥】雖然在定語(yǔ)從句中that和 who都可指人，但是在以下情況中只能用who：⑴當(dāng)先行詞是one, ones,those, someone等且指人時(shí)；(2)先行詞是人稱代詞時(shí)；如：He who doesn’t have a goal makes nothing.(3)先行詞是人，但在非限制性定語(yǔ)從句中時(shí)；(4)當(dāng)先行詞與定語(yǔ)從句間被其他較長(zhǎng)的成分分隔且指人時(shí)；如：She is the student in our school who received the first prize.而當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)，只用that。

三、關(guān)系代詞which, that與 as的誤用

【高考鏈接】（2015年江蘇卷21改編）The number of smokers, ____________ is reported, has dropped by 17 percent in just one year.

【答案】as。錯(cuò)因分析：分析可知從句中缺少主語(yǔ)，且此句是非限制性定語(yǔ)從句，故學(xué)生容易錯(cuò)用which。實(shí)際上，關(guān)系代詞as 在從句作主語(yǔ)，表示“正如……”。

【典例】Now you made the same mistake_______________you made last time.

【答案】as。錯(cuò)因分析：學(xué)生看到先行詞是mistake指物，忽視了前面的the same而易誤填that或which。

【方法點(diǎn)撥】關(guān)系代詞as 在定語(yǔ)從句中既可指人又可指物，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。在定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞前有such, the same, as, so等詞修飾時(shí)，關(guān)系代詞用as。the same...as 和the same...that的用法區(qū)別如下：the same...as指不同的人或物，如上面典例例句；而the same...that指同一人或物。如：This is the same book that I read yesterday.（這是我昨天讀的那本書(shū)。）由as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句的位置比較靈活，可位于所修飾的句子之后，也可位于句中或句首；而由which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能位于先行詞后。另外，as常用于as is often the case, as often happens等結(jié)構(gòu)中，也常作動(dòng)詞see/know/hear/imagine/remember/say/show/expect/report/guess/announce等的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)，與這類動(dòng)詞幾乎成了一種固定搭配，此時(shí)as 有“正如，就像”的意思，which沒(méi)有這種用法。

四、關(guān)系代詞who/whom, which與whose誤用

【高考鏈接】（2018年天津卷2改編）Kate,___sister I shared a room with when we were at college, has gone to work in Australia.

【答案】whose。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生可能不分析句子成分，看到Kate（人）就填who,或者因?yàn)閟hare something with somebody缺少賓語(yǔ)而填whom。

【高考鏈接】（2017年江蘇卷28改編）In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of_____________purposes is to relieve worldwide starvation.

【答案】whose。錯(cuò)因分析：有些學(xué)生可能因?yàn)橄刃性~是the World Food Programme，指物，又是非限制性定語(yǔ)從句，而誤填which。

【高考鏈接】（2013年遼寧卷34改編）He may win the competition, in _______________ case he is likely to get into the national team.

【答案】which。錯(cuò)因分析：很多考生會(huì)根據(jù)case是名詞，此處又缺少定語(yǔ)而誤填whose。

【方法點(diǎn)撥】在定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞whose表示所屬關(guān)系，既可指人又可指物，通常作定語(yǔ)，表示“……人的/物的”。whose可以與表示所屬關(guān)系的...of whom/which互換：whose +（人）名詞 = the +名詞 + of whom；whose +（物）名詞 = the + 名詞 + of which。關(guān)系代詞who/whom只能指代人，常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)，不能作定語(yǔ)。關(guān)系代詞which常作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，此外，which表示同位關(guān)系時(shí)，也可用作定語(yǔ)。在定語(yǔ)從句中，學(xué)生們往往把表示同位關(guān)系的which誤用為whose。如：The war lasted fourteen years,during which time the people suffered a lot.戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了14年，在此期間，人們飽受苦難。Mary lost her composition last week, in which case she had to rewrite it.瑪麗上周把她的文章弄丟了，這樣她就必須重寫(xiě)。

五、關(guān)系代詞that/which與關(guān)系副詞when,where, why的誤用

【高考鏈接】（2017年浙江卷語(yǔ)法填空64）Pahlsson and her husband now think the ring probably got swept into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden,______it remained until the carrot’s leafy top accidentally sprouted（生長(zhǎng)）through it.

【答案】where。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生可能由于句子長(zhǎng)不認(rèn)真分析，又不知道remain是系動(dòng)詞，其后不接賓語(yǔ)，而誤填which。

【典例】The reason ______________she gave for being late for the meeting was that her car broke down on the way.

【答案】that/which。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生可能看到定語(yǔ)從句的先行詞是表示原因的reason，他們受思維定勢(shì)的影響，而誤填關(guān)系副詞why。

【高考鏈接】（2014年安徽卷22改編）The exact year ______________Angela and her family spent together in China was 2008.

【答案】which/that。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生可能看到定語(yǔ)從句的先行詞是表示時(shí)間的名詞year后，不假思索地填關(guān)系副詞when，而忽略了句中spent是及物動(dòng)詞，其后缺少賓語(yǔ)而不是狀語(yǔ)。

【方法點(diǎn)撥】學(xué)生一定要牢記關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中的三個(gè)功能：⑴引導(dǎo)定語(yǔ)從句；⑵代替先行詞；⑶代替先行詞在從句中充當(dāng)一定的句子成分。究竟是選擇關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞，要看關(guān)系詞代替先行詞在從句中充當(dāng)什么成分，不能只看先行詞。關(guān)系代詞that和 which在定語(yǔ)從句中常作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；關(guān)系副詞when, where和why常在定語(yǔ)從句中分別作時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)或原因狀語(yǔ)。學(xué)生尤其要注意當(dāng)先行詞是表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因的名詞，而這些名詞又在從句中充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，用關(guān)系代詞which或that，而不能用關(guān)系副詞when, where或why。另外，若定語(yǔ)從句的先行詞是表示某人或某物所處的情況、發(fā)展階段或是表達(dá)某事的某個(gè)方面的名詞，如：case/condition/situation/position/point/instance/scene/activity/stage/job等時(shí)，也用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。如：He had to face the conditions where pressure was heavy.他必須面對(duì)壓力很大的情況。

六、先行詞way后關(guān)系詞的誤用

【典例】The way_____________________Mary thought of to learn Chinese worked out well.

【答案】that /which/不填。錯(cuò)因分析：部分學(xué)生一看到先行詞是way，他們就可能根據(jù)以往的做題經(jīng)驗(yàn)，想到填in which。但實(shí)際上，此處代替先行詞way 作thought of的賓語(yǔ)，需要填that 或which 或不填。

【典例】The development of technology changes the way_______people interact with each other.

【答案】that/in which/不填。錯(cuò)因分析：此句的先行詞是way，所要填的關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中代替先行詞way在從句中作方式狀語(yǔ)，部分學(xué)生很可能會(huì)根據(jù)英語(yǔ)句子對(duì)方式狀語(yǔ)的提問(wèn)常用how，而誤填。出錯(cuò)的學(xué)生沒(méi)有記住引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，不知道how與what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

【方法點(diǎn)撥】在定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞是way時(shí)，學(xué)生一定要認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分，若從句中缺少主語(yǔ)或者賓語(yǔ)時(shí)，應(yīng)填關(guān)系代詞that/which；若從句中缺少狀語(yǔ)，不缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，應(yīng)填that或in which 或不填。如： 在“The way that/in which/不 填Mr.Green explained the sentences to us was quite simple.”中，way作從句的方式狀語(yǔ)；在“The way that/which/不填Mr.Green explained to us was quite simple.”中，way作從句的賓語(yǔ)。

定語(yǔ)從句是中學(xué)階段六大復(fù)合句之一，相對(duì)于其他五種復(fù)合句來(lái)說(shuō)，是難度較大的一種。對(duì)于定語(yǔ)從句，學(xué)生首先應(yīng)找準(zhǔn)先行詞，然后再根據(jù)關(guān)系詞在從句中所作的句子成分來(lái)選定正確的關(guān)系代詞或關(guān)系副詞。在高考復(fù)習(xí)備考中，學(xué)生一定要牢記關(guān)系代詞that, who, which, as,whose, whom在從句中常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)；關(guān)系副詞when, where, why在從句中常作狀語(yǔ)。無(wú)論是關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞通常起三個(gè)作用：引導(dǎo)從句、指代先行詞和在從句中作句子成分。只有在牢記定語(yǔ)從句的基本知識(shí)后，做相關(guān)習(xí)題并分析總結(jié)，才能正確解答定語(yǔ)從句相關(guān)試題，最終贏得高考。