●劉欣昱

最開(kāi)始讀賈平凹的《落葉》時(shí)，并不覺(jué)得它有什么特別之處，但仔細(xì)閱讀后，我才明白，作者運(yùn)用各種比喻揭示了一個(gè)有關(guān)生命的哲理和規(guī)律：“歡樂(lè)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，這正是天地間歡樂(lè)的內(nèi)容；世間萬(wàn)物，正是尋求著這個(gè)內(nèi)容，而各自完成著它的存在?！?/p>

雖然說(shuō)的是落葉，但文章大部分文字都是描寫(xiě)法桐的綠的。它綠著來(lái)到世上，在風(fēng)的吹拂下盡顯優(yōu)美姿態(tài)，通過(guò)鳥(niǎo)夫妻的歡樂(lè)來(lái)襯托綠葉的溫柔美好，展現(xiàn)生命的無(wú)窮活力。然而，這樣充滿(mǎn)生機(jī)的法桐，最終也逃不過(guò)自然的規(guī)律，葉落歸根。但是在來(lái)年春天，沐浴在春風(fēng)中，法桐再次得到新生！它依然是綠著來(lái)到這個(gè)世界，這就是生命！“歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè)”，這應(yīng)該是作者此時(shí)最大的感觸吧！

作者運(yùn)用富有感情的筆調(diào)抒發(fā)了對(duì)秋天落葉的惆悵、傷感和憐愛(ài)之情，同時(shí)對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)的綠葉寄予了無(wú)限的希望和關(guān)愛(ài)，生命就在這樣的循環(huán)往復(fù)中運(yùn)動(dòng)、成長(zhǎng)、衰落。人如樹(shù)木，生命的目標(biāo)在不斷地推陳出新、去舊迎新。不要哀嘆衰老，那是世間萬(wàn)物的規(guī)律，沒(méi)有人能違背。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的道理，卻耐人尋味！我時(shí)常想起我們的生命也可能會(huì)如落葉一般，從翠色欲滴，到風(fēng)中飄零。這個(gè)過(guò)程中，有歡欣、美好，也有憔悴、褪色。那就讓我們認(rèn)真地體味每一個(gè)瞬間，珍惜擁有的每一寸時(shí)光，讓我們的生命充盈而美好。即使飄零的那一刻到來(lái)，我們也可以盡情地舞蹈，帶著生命的華彩……

簡(jiǎn)評(píng)

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作3要求寫(xiě)一篇讀后感。劉欣昱同學(xué)寫(xiě)的是自己讀賈平凹的散文《落葉》后的感想。開(kāi)篇點(diǎn)出《落葉》的主旨思想，也是本文的感點(diǎn)，思路非常清晰。接下來(lái)，小作者用了三個(gè)片段，邊讀邊談自己對(duì)這篇散文的感悟和思考，語(yǔ)言成熟流暢，見(jiàn)解深刻，讓人讀后忍不住去把《落葉》找出來(lái)仔細(xì)品讀。文章篇幅不長(zhǎng)，卻顯示出小作者較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力和理解能力，這是值得我們學(xué)習(xí)的。