灤南縣委教育工委書記、教育局局長 張宗順

近年來，灤南縣教育局多措并舉，大力推行“全員、全方位、全過程”三全育人模式，融合教育管理部門、學(xué)校、家庭三方之力，扎實開展“三進”活動，初步實現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想全面覆蓋、全方位滲透的良好格局。

一、打造先鋒，凝聚合力

一是建章立制，明確導(dǎo)向。我縣出臺了《灤南縣教育局關(guān)于進一步加強新時代學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見》，將黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落到底處、落到實處、落到細(xì)處，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。通過召開動員會議，印發(fā)宣傳彩頁，建立網(wǎng)頁專欄、微信平臺等途徑，大力宣傳黨的教育路線、方針、政策，宣傳社會主義核心價值觀，營造主流輿論導(dǎo)向。

二是夯實隊伍，打造先鋒。在全縣各校建立了校長、德育副校長、政教主任、班主任“四位一體、上通下聯(lián)”的德育干部體系，定期組織學(xué)習(xí)，提高其執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，使其成為宣講、踐行的先鋒。在專題培訓(xùn)、講黨課、做研討、演講比賽等宣講活動中，充分發(fā)揮先鋒的帶動作用。在黨員、積極分子中開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖、為黨旗增光”為主要內(nèi)容的“春雨行動”及各種志愿活動，使得廣大黨員的宗旨意識進一步增強。

三是家校聯(lián)手，形成合力。通過“家長學(xué)校”“家長課堂”等方式，向廣大家長宣傳、滲透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高其認(rèn)知水平，形成共識，凝成合力。

二、筑牢陣地，常態(tài)滲透

課堂教學(xué)是德育工作主渠道、主陣地，必須抓住、抓牢。我縣教育系統(tǒng)先后舉行了“三進”主題的示范課、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，引領(lǐng)全縣教師，特別是語文、歷史、道德與法治學(xué)科教師，充分發(fā)掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，將社會主義核心價值觀貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了意識形態(tài)工作的常態(tài)滲透。

在課堂外，組織開展形式多樣的實踐活動，引導(dǎo)青少年兒童通過踐行加深理解，實現(xiàn)內(nèi)化。

廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。全縣中小學(xué)生均能利用每天“晨讀十分鐘”，開展傳統(tǒng)文化讀本的學(xué)習(xí)、誦讀活動，部分學(xué)校擴展到晨誦、午讀、暮省，使學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典、傳承中華美德常態(tài)化。

廣泛開展“我的中國夢”“日行一善”“三愛三節(jié)”“我們的節(jié)日”“學(xué)雷鋒系列活動”“傳承文明、做有德少年”等活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日有聲有色。每年3月組織“全縣中小學(xué)德育月”系列活動，5月開展“文明禮儀伴我行”系列活動，9月開展“學(xué)校精神傳承月”系列活動，10月開展國慶系列活動，12月開展感恩教育系列活動。常態(tài)化的系列教育活動形成了德育長效機制。

通過“十優(yōu)小學(xué)生”“十佳少年”“十佳中學(xué)生”等評比活動，樹立先進模范，帶動周圍學(xué)生向上、向善、向好。

總之，我們努力學(xué)習(xí)其他地區(qū)新穎、有效的做法，在探索中不斷提高自己的工作水平，努力使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在教育系統(tǒng)落地生根，入腦入心。