江蘇泰興市黃橋小學(xué)教育集團(tuán)新城校區(qū)五年級(jí)

指導(dǎo)教師 袁浩勤

一樹，一人，一風(fēng)鈴。

時(shí)隔多年，再次回到這個(gè)院子里，十分親切。

環(huán)顧四周，那樹和風(fēng)鈴還在，但樹下那歷經(jīng)滄桑的背影再也不曾來過。我站在原地呆呆地望著那棵桃樹，思緒隨著風(fēng)的方向，飄到那段溫馨的時(shí)光。

“小老鼠，上鍋臺(tái)，上了鍋臺(tái)下不來……”此刻我正躺在太公的懷中，聽他唱著動(dòng)聽的歌謠，不禁“咯咯”笑了起來。那時(shí)候，我最喜歡做的事，就是和太公坐在桃樹下，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，呼吸著泥土之香。

那時(shí)的我們真好！

夏末，我和太公又來到這棵樹下，看著那一個(gè)個(gè)飽滿的桃子，早就想摘下幾個(gè)嘗嘗，可是我這小身板，哪能夠得著那么高的桃呢？于是，我便纏著太公摘。我品嘗著汁水豐滿、果肉甜美的桃子，心里美滋滋的，完全沉浸在幸福當(dāng)中。而太公則在一旁笑著，問我好不好吃，但我現(xiàn)在記不清當(dāng)時(shí)是怎么回答的了。

如今，我又回到了太公家中，回想起當(dāng)時(shí)的無憂無慮，自由自在，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有父母的埋怨，那個(gè)世界，只有他和我。太公已經(jīng)不在了，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，窗外的桃花開得依舊旺盛。

風(fēng)漸漸起勢，吹著那棵樹，滿樹桃花蕩漾，托著我的童年，飛向遠(yuǎn)方。我微微一笑，抬起腳，穩(wěn)穩(wěn)地走過去。

來到桃樹下，撫摸著桃樹新抽出來的枝兒，就像撫摸著我和太公在這棵樹下度過的時(shí)光，回憶著這棵樹下曾經(jīng)的歡聲笑語……

風(fēng)卷得走塵埃，卷得走落葉，卷得走風(fēng)鈴，卻卷不走盛開在我心中的那朵花——太公對我的愛，我從來未曾忘卻。