楊建國

時評類文章的寫作是最能體現“任務驅動”的要求的。從近幾年的各地高考作文命題實際來看，時評類作文也確實成為“任務驅動型”作文的首選。事實上，此類作文的寫作也真正檢查出了考生關注生活的程度、思維的廣度與深度以及語言表達的熟練度。然而，在實際的閱卷過程中，我們也發(fā)現了這類文章的通?。翰牧蠁伪。蛘邍乐厝笔Р牧?，因而使文章內容單薄，說理抽象、空洞。那么，怎樣解決這樣的問題呢？

一、用事實說話

時評類作文內容單薄、說理膚淺的一個主要原因在于，材料缺失，始終在“說理”，但句句不在“理”上。同樣一個意思反復說，卻說不出什么新意。即使是思維敏捷、認識問題能力較強的作者，這樣寫起文章來，也往往給人空洞、泛泛之感。例如：

（原稿）真正的愛國，不是泄私憤，更不是報私仇，而是用自身實力理智、理性地表達對祖國的深情厚誼。搶劫日本人在華商鋪的“猛士”，可能會說，相對于他們曾經的野蠻行徑，我們這樣做并不過分，甚至力度還不夠。但是，我們要說，歷史的車輪已經滾滾向前，時代已經改變，少數軍國主義者和法西斯主義者的野蠻行為已經成為歷史，不能也根本不會重演。在這樣的背景下，我們還要秉持狹隘的民族主義精神，借口愛國而發(fā)泄個人在現實生活中的不滿，甚至泄私憤，甚至報私仇，這就不是真正的愛國，而是敗壞大國的形象。從這個意義上說，“猛士”們倒是獲得一時之快，然而，我們大國的形象卻由此而破壞，甚至使大國的公信力、感召力因此受損。

（修改稿）真正的愛國，不是泄私憤，更不是報私仇，而是用自身實力理智、理性地表達對祖國的深情厚誼。搶劫日本人在華商鋪的“猛士”，可能會說，相對于他們曾經的野蠻行徑，我們這樣做并不過分，甚至力度還不夠。但是，我們要說，歷史的車輪已經滾滾向前，時代已經改變，少數軍國主義者和法西斯主義者的野蠻行為已經成為歷史，不能也根本不會重演。在這樣的背景下，我們還要秉持狹隘的民族主義精神，借口愛國而發(fā)泄個人在現實生活中的不滿，甚至泄私憤，甚至報私仇，這就不是真正的愛國，而是嚴重敗壞了成功主導伊核會談、積極參與朝核會談、率先主導全球氣候治理、努力領跑世界經濟的勇于擔當的大國形象。從這個意義上說，“猛士”們倒是獲得一時之快，然而，我們大國的形象卻由此而破壞，甚至使大國的公信力、感召力因此受損。

原稿中，“大國的形象”到底是什么？少數“猛士”的不理智之舉到底怎樣破壞了大國形象呢？其實這段文字并沒有說清楚，因此這樣的寫作任務即使完成也不能令其驚醒，更不能讓真正的愛國者伸張正義。修改稿對大國形象進行了闡釋，“成功主導伊核會談、積極參與朝核會談、率先主導全球氣候治理、努力領跑世界經濟的勇于擔當的”的定語，比較準確地展示了大國形象。有了這樣的材料，“猛士”們的所謂愛國行為就顯得不當而且拙劣了。

二、事理相容，借事明理

時評類作文最忌諱泛泛說理，尤其是認識膚淺，見解平平，隔靴搔癢的話反復說。其實，解決如此問題的最好辦法就是學會引用，恰當地引用事實材料。然后，由這樣的事實中分析、總結出要表達的道理。這就叫事理相容，借事明理。例如：

“阿爾法狗圍棋”（AlphaGo）的勝利，背后的最大價值在于，它激勵人們持續(xù)不斷地探索過去人工智能領域一直看似難以實現的人類智能級別。從這一點上看，人工智能的勝利也有非凡的意義，甚至可以說具有劃時代的意義。

是的，翻開人類歷史，哪一次技術革命不帶來人類社會翻天覆地的變化？蒸汽機的發(fā)明、使用，使人類從農業(yè)手工業(yè)時代進入了工業(yè)社會;電動機的誕生，使人類從工業(yè)社會跨入了現代化。而以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發(fā)明與應用為主要標志的信息技術革命，更讓人類從此進入了自動化、信息化時代。每一次技術革命，伴隨的都是生產力的發(fā)展和人類自身的解放。

作者由“蒸汽機”“電動機”“信息技術革命”等一些列材料中分析、總結出“每一次技術革命，伴隨的都是生產力的發(fā)展和人類自身的解放”，以此證明“人工智能的勝利也有非凡的意義，甚至可以說具有劃時代的意義”。

三、引類舉義，材料豐富

其實，很多作文并非不懂得用事實說話，也不是沒有援引事實材料，而是材料單薄、簡單，不足以支撐文章的觀點。造成這種情況的原因，主要是兩個方面：其一，占有的材料匱乏，平時積累不夠;其二，技巧缺乏，不會援引材料。這里主要分析第二個原因。

很多人，不是不關注生活，也不是沒有鮮活的寫作素材，而是根本不會使用，不懂得引類舉義。例如：

（原稿）孫楊的十九歲成為了奧運冠軍，小卜姑娘，用她服裝設計的天分能給這個創(chuàng)業(yè)時代帶來什么火花？我們可以滿懷期待。做自己想做的，聽從自己的內心的聲音，是需要抓住機會的，所以我希望這個瑤寨里走出的第一位大學生，這個“第一人”，能在這個無畏的時代，抓住當下，追逐夢想。

（修改稿）孫楊十九歲成為了奧運冠軍;羅拉二十歲出了書，拍了電影，一夜成為北美洲大陸的一顆明星;鄧紫棋二十歲在紅館開了演唱會，成為香港諸多歌榜的榜首——“你永遠不會知道二十歲的自己可以有多成功，除非你去做?！毙〔愤@個瑤族姑娘，用她服裝設計的天分能給這個創(chuàng)業(yè)時代帶來什么火花，我們完全可以拭目以待。做自己想做的，聽從自己的初心，是需要抓住機遇的，所以我希望這個瑤寨里走出的第一位大學生，這個“第一人”，能在這個無畏的時代，抓住當下，追逐夢想。

修改稿引類舉義，補充了羅拉、鄧紫棋的典型事例，同時恰當地引用，因而使作者的忠告“抓住當下，追逐夢想”更具體，更具有榜樣作用。正是因為引類舉義，修改稿才顯得材料豐富、內容充實。

四、點面結合，以一當十

很多時候，尤其是在緊張的考場上，要想做到時評類作文材料豐富，其實是一個非常棘手的事情。所以，就事論事，隔靴搔癢，無關痛癢式的所謂說理或者議論比比皆是，最終致使文章內容單薄、認識膚淺。仔細想來，要真正解決這樣的問題，我們還是有辦法的，那就是選擇使用材料時做到點面結合、以一當十。

一部分動物保護的“先覺者”，在動物保護的尺度、方式、心態(tài)上也還不夠成熟。這些年，高速公路上攔截貨車放狗，強行釋放其他小動物，甚至為此動手打人的現象屢見不鮮，以致原本善良的初衷變了味、走了樣，邁向一個危險的境地：站在道德高地上強人所難，以愛心之名行暴戾之實。這種不管不顧的動物保護行為，既傷害了他人，也不利于動物保護共識的達成。相反，它還會激起人們對動物保護主義者的集體不信任。

“高速公路上攔截貨車放狗”“強行釋放其他小動物”，是具體的“點”，生活中類似事件屢見不鮮，“站在道德高地上強人所難”是“面”，是對現實生活中類似事件的概括，兩者點面結合，就使“以愛心之名行暴戾之實”被揭露得淋漓盡致。

作者通聯：河北承德市興隆縣第一中學。