龐永甜,劉帥乾,姚孟濡,張璐璐,張怡,梁明梅
(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),石家莊050061)
為了數(shù)據(jù)的及時性和準(zhǔn)確性,本項(xiàng)目搜集各方面資料和實(shí)施精準(zhǔn)粉的調(diào)查得出以下數(shù)據(jù):
第一,2018 年教育部對數(shù)百所高校和用人單位進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示80%的調(diào)查對象認(rèn)為“當(dāng)前我國大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)薄弱之處主要體現(xiàn)在校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)”。
第二,2018 年3 月5 日到5 月15 日,本團(tuán)隊(duì)針對河北省6 所高校的大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)綜合能力進(jìn)行了調(diào)查,通過對5800份有效問卷統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),51.19%的學(xué)生對未來就業(yè)充滿了迷茫,55%的大學(xué)生認(rèn)為在尋求實(shí)習(xí)崗位時最大弱勢是欠缺實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,83.33%的大學(xué)生渴望在校期間有更多機(jī)會參加實(shí)踐,以提升個人的創(chuàng)就業(yè)能力。
第三,根據(jù)“地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查報告”顯示,“關(guān)于您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能”的問題,13.7%的學(xué)生選擇教師授課+培訓(xùn),21.8%的學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)活動和比賽,64.5%的學(xué)生選擇親身實(shí)踐。
通過這些資料我們得出結(jié)論,建立校企雙向服務(wù)平臺極為必要和迫切。
精準(zhǔn)對口就業(yè)服務(wù)平臺,旨在搭建校企人才與信息資源共享平臺,不斷充實(shí)大學(xué)生人才和企業(yè)資源數(shù)據(jù)庫,一是為大學(xué)生創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、精準(zhǔn)就業(yè)等路徑,二是解決企業(yè)難以直接對接優(yōu)秀大學(xué)生資源問題,真正做到精準(zhǔn)對口就業(yè)[1]?;诒菊n題研究,本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)立志要打造成一個服務(wù)于校企各類需求的平臺,做為學(xué)生提升自我、創(chuàng)業(yè)未來;商家盈利,儲備人才、提升績效的高校創(chuàng)客平臺,同時匯集資源,打造品牌。
從企業(yè)角度看,優(yōu)質(zhì)人才和先進(jìn)科學(xué)的管理、營銷理念是他們急需的。同時,學(xué)生人力資源、廣闊的校園市場對企業(yè)和商家也具有很大的吸引力。他們需要高校優(yōu)秀人才和學(xué)生市場,也需要了解學(xué)生需求和校園學(xué)生團(tuán)隊(duì),打造校園品牌,更需要高素質(zhì)的潛在員工。
從學(xué)校角度看,學(xué)校需要一個溝通學(xué)生與市場雙方需求的平臺,同時打造一個屬于學(xué)校的品牌,不僅能為學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供便利,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才與專業(yè)服務(wù),更能借助學(xué)校的聲望與社會影響力,打造一個優(yōu)質(zhì)的第三方“一定幫”服務(wù)平臺品牌,進(jìn)一步提升經(jīng)貿(mào)在眾多河北高校中的的知名度[2]。
基于以上原因,“一定幫”大學(xué)生服務(wù)平臺依托中國啟明星平臺支持,作為校企互動第三方平臺,匯集經(jīng)貿(mào)、企業(yè)、人才、資本、媒體、電商、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等優(yōu)質(zhì)社會資源,打造“經(jīng)貿(mào)‘一定幫’”。本項(xiàng)目專注于學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和引導(dǎo),以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念引導(dǎo)、項(xiàng)目孵化、企業(yè)盈利為主要目標(biāo),同時規(guī)劃了一系列配套服務(wù)與落地執(zhí)行方式,形成一個線上線下設(shè)備齊全的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。通過經(jīng)貿(mào)創(chuàng)客匯團(tuán)隊(duì)成員對接相關(guān)企業(yè)商家,宣傳經(jīng)貿(mào)大學(xué)生“一定幫”文化以及給企業(yè)商家會帶來的效果,去談判以及合作各種項(xiàng)目等事宜,團(tuán)隊(duì)回來整合項(xiàng)目及資源,進(jìn)行盈利式的策劃及推廣,組織團(tuán)隊(duì)代理落地宣傳。滿足學(xué)生實(shí)踐和就業(yè)需求、企業(yè)對人才、營銷、品牌的需求。
目前“一定幫”大學(xué)生服務(wù)平臺在半年時間匯聚經(jīng)貿(mào)學(xué)生80 余人小團(tuán)隊(duì),服務(wù)經(jīng)貿(mào)學(xué)生達(dá)600 余人,服務(wù)企業(yè)河北興華教育專修學(xué)校、中國正氣堂祛痘專業(yè)連鎖機(jī)構(gòu)、中國萬學(xué)教育海文考研等。
其中,河北興華專修學(xué)校,“一定幫”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)幫助其開發(fā)全國計算機(jī)二級培訓(xùn)班市場,為學(xué)校招生輸送了68 名優(yōu)質(zhì)人才,10 天內(nèi),團(tuán)隊(duì)為學(xué)校創(chuàng)造40000 元業(yè)績、25 天內(nèi)為機(jī)構(gòu)帶來86000 元業(yè)績招收學(xué)員數(shù)量位居同行業(yè)前列,并且68 名大學(xué)生獲得了有形收益,同時自身營銷能力、溝通能力也得到了大幅提升。
中國正氣堂祛痘專業(yè)連鎖機(jī)構(gòu),“一定幫”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)活動策劃與推廣工作,為其制定優(yōu)質(zhì)可行的市場策劃和執(zhí)行方案,并為機(jī)構(gòu)招攬了百余名顧客,12 天內(nèi)為機(jī)構(gòu)帶來3755 元業(yè)績,初步打開了經(jīng)貿(mào)大學(xué)生市場。
中國萬學(xué)教育海文考研,“一定幫”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)經(jīng)貿(mào)市場開發(fā)與管理,宣講考研常識,為經(jīng)貿(mào)學(xué)子考研之路提供一臂之力,為機(jī)構(gòu)組織開展了多次班級宣講活動,兩場講座活動,初步打開了經(jīng)貿(mào)大學(xué)生市場。
本項(xiàng)目在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的正確應(yīng)用,正說明了本項(xiàng)目的可行性和可復(fù)制性,在其他同類學(xué)校遇到相似問題,可以參考借鑒,并根據(jù)當(dāng)?shù)卦盒5牟煌闆r,略微進(jìn)行改善執(zhí)行。