宋紅
(湖北大學(xué)知行學(xué)院,武漢430014)
設(shè)計(jì)的前提是理論,只有弄清楚理論之后才能進(jìn)行設(shè)計(jì),本文的設(shè)計(jì)是在街道景觀和地域特色文化符號這兩個(gè)概念下進(jìn)行的。
景觀泛指地表自然景色。街道景觀作為一種人文景觀,是自然景觀和人工景觀的綜合體,是一個(gè)城市的重要組成部分,也能表達(dá)出一個(gè)城市的文化底蘊(yùn)。街道景觀的設(shè)計(jì)要滿足不同的人對于街道景觀的需求,合理布置公共設(shè)計(jì)和綠化,并且要考慮城市的整體發(fā)展和布局,結(jié)合時(shí)代發(fā)展,以此來提升整個(gè)城市的形象。
地域特色文化主要是指,在特定城市中,由于其自身固有的文化,現(xiàn)代化建設(shè)以及當(dāng)?shù)厝宋男纬傻奶厣幕?,這些文化的形成經(jīng)歷了上百年甚至一些地區(qū)的特色文化上千年,或者一些地域的文化與氣候具有緊密的聯(lián)系,地域特色文化符號指的是這些符號能代表文化的一部分,呈現(xiàn)在人們的視覺中,能讓人通過視覺上的觀看,了解到當(dāng)?shù)氐奈幕瘍?nèi)涵。在當(dāng)代城市化建設(shè)的過程中,一些地域特色文化符號不僅能對外來人員進(jìn)行介紹,起到展示其風(fēng)采的作用,同時(shí)還能對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行不斷的文化滲透,起到文化傳承的作用。
我們的世界是符號組成的世界,任何存在的事物都可以構(gòu)建出符號。每個(gè)地方都存在著自己的地域特色文化,這些文化都可以構(gòu)建出具有地域特色的文化符號,運(yùn)用這些文化符號,可以通過設(shè)計(jì),建造出具有地域特色文化的街道景觀。具有地方特色文化符號的街道,對于文化的傳承有積極作用。
國外研究比國內(nèi)早,20 世紀(jì)70 年代,美國的建筑行業(yè)就已經(jīng)廣泛應(yīng)用了文化符號,直到現(xiàn)在國外應(yīng)用以日趨成熟。
美國有一條著名的街道,即美國田納西州孟菲斯的比爾大街。在20 世紀(jì)時(shí),孟菲斯的流行音樂發(fā)展是最迅速的。比爾大街可以說就是一條音樂街,街上大部分東西都與搖滾樂有關(guān),街邊的一處招牌,將吉他的形象簡化,加上名字就成為了一個(gè)特色招牌,比爾街上大部分招牌都與音樂有關(guān),構(gòu)成了一大幅靚麗的景觀。
我國傳統(tǒng)文化眾多,每個(gè)朝代都具有特色,修建的特色建筑和街道更是數(shù)見不鮮,現(xiàn)在已逐漸開始重視對于傳統(tǒng)文化的保護(hù),許多具有傳統(tǒng)色彩的街道都已被保護(hù)起來,但是我國對于符號學(xué)的研究起步較晚,目前應(yīng)用較少,并且我國發(fā)展迅速,城市一直處于不斷建設(shè)的狀態(tài)。街道也是不停擴(kuò)張整改,對于地域文化的傳承和延續(xù)做得還不夠,街道景觀大部分千篇一律,地域特色不明顯。
街道是一個(gè)城市重要的組成部分,一個(gè)城市中有著無數(shù)的街道,人們每天都會接觸到不少的街道,將地域特色文化進(jìn)行符號化,然后將地域特色文化符號和街道景觀進(jìn)行結(jié)合,將街道打造成富有地域特色的街道,每條街道都具有地域特色,那么整個(gè)城市就是具有地域特色文化的城市。賦予了地域特色文化的景觀,在人們進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)可以增強(qiáng)人們與地域特色文化的互動(dòng),讓人們對自己所在地的地域特色文化有進(jìn)一步的認(rèn)識,讓人們清楚地認(rèn)知到地域特色文化。
地域特色文化符號構(gòu)建出來之后,還需要進(jìn)行一些設(shè)計(jì),讓這些文化符號更好地呈現(xiàn)在大家面前,構(gòu)建地域特色文化符號是為了讓人們更加親近文化,所以就需要一些方法來更好地展現(xiàn)文化。
構(gòu)建特色文化符號,首先要確定的是文化本身,文化可以分為兩種:物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。對于物質(zhì)文化,我們可以從物質(zhì)文化的本身來提取符號,可以是物質(zhì)文化的本身,也可以對物質(zhì)文化進(jìn)行夸張或重復(fù)等手法得到的符號。對于非物質(zhì)文化,我們主要從文化本身含義來進(jìn)行具象化,有些非物質(zhì)文化一提起,人們就會想到某種具體的東西,如年畫是我國春節(jié)必不可少的一種東西,提起年畫,人們就會想起一個(gè)胖娃娃抱著一條魚,將胖娃娃抱著一條魚進(jìn)行簡化或用夸張等手法,就可以得到象征年畫的文化符號。
利用地域特色文化符號構(gòu)建出文化符號后,可以對符號進(jìn)行直接的運(yùn)用,由于其對文化的表達(dá)比較直接,所以使用效果也是比較好的。
4.2.1 直接用符號
對于一些構(gòu)建出來的簡單的符號,我們可以直接應(yīng)用在街道上。由于直接用符號可能存在不直觀、不好設(shè)計(jì)以及不能將地域特色文化較為完整地表達(dá)出來等問題,所以目前國內(nèi)這方面案例比較稀少。直接用符號最多地應(yīng)用于各種校徽、企業(yè)標(biāo)志等的制作。
4.2.2 將符號直觀化
我們構(gòu)建出一部分文化符號后,由于文化符號需要通過提取獲得,可能直接應(yīng)用并不是很好,我們便可以將文化符號再進(jìn)行直觀化的表達(dá),然后設(shè)計(jì)為街道景觀。這類景觀比較直接,比如人物,對于一些人物,可能各方面都值得我們傳頌,我們提取出來的可能直接是名字,但是名字卻不夠直觀,讓人會有一種距離感,這時(shí)我們可以將名字直觀化為雕像,看一座雕像和看一個(gè)名字比起來,雕像就要讓人印象深刻許多。
將構(gòu)建出來的文化符號作為基本元素,通過設(shè)計(jì)和構(gòu)型,來展示當(dāng)中的文化內(nèi)涵。我們將文化符號構(gòu)建出來之后,通過組合、重復(fù)等手法,將文化表達(dá)得比較有深意。
4.3.1 同種地域特色文化符號
我們將文化符號構(gòu)建出來之后,可以以這種文化符號為基本元素,進(jìn)行基本形態(tài)、形狀及大小的重復(fù),然后再通過設(shè)計(jì),得到新的街道景觀。
4.3.2 不同的地域特色文化符號
當(dāng)有兩種或兩種以上的文化符號需要表達(dá)在一個(gè)景觀上時(shí),我們就要對這些文化符號進(jìn)行組合。首先要對這些不同的文化符號進(jìn)行分析,找到兩者之間的組合點(diǎn),找到這個(gè)點(diǎn)之后才能進(jìn)行組合,不然組合出來的東西便會充滿矛盾。我們平常應(yīng)用的都是比較相近的地域特色文化一起應(yīng)用,不同的文化符號應(yīng)用起來在理論和方法上比較稀少。
我們構(gòu)建出文化符號后,可以對文化符號尋找一個(gè)新的載體,通過這個(gè)載體來讓文化符號更加突出地表達(dá)出來或者讓文化符號與載體二者互相襯托。
4.4.1 將地域特色文化符號與載體組合
將文化符號與載體組合,就好像對這個(gè)載體換了一顆心臟,載體本身或許不是特別重要,但是他可以讓換上去的心臟更加耀眼,對于整體來說,換上去的文化符號這顆心臟就是最重要的一部分。
4.4.2 將地域特色文化符號融入載體中
這種方法是比較特殊的存在,將文化符號融入載體中形成一個(gè)新的整體,與組合不同的是,融合所選的載體不能被人忽略其意義。我們將文化符號構(gòu)建出來之后,可能這種文化符號不能直接應(yīng)用或者作為基本元素應(yīng)用,這時(shí)我們就可以通過與載體的融合,來得到一個(gè)新的整體,由此表達(dá)出這種文化。
當(dāng)今社會高速發(fā)展,大多數(shù)人沒有多余的時(shí)間去專門了解地域特色的文化,了解也可能是粗淺的了解一部分,城市街道建設(shè)千篇一律,但是城市發(fā)展是必須的,所以在發(fā)展中將地域特色文化融入街道景觀中,讓人在不經(jīng)意之間就記住了這種文化,一提到某樣?xùn)|西或看到某個(gè)符號就想到這種文化,這樣人人都能了解地域特色文化,不管是本地人還是外地人,來到這里都會被吸引。
在我國將地域特色文化融入街道景觀大多數(shù)還存在于理論中,本文談到了將特色文化構(gòu)建成符號,講述了將特色文化融入街道景觀的意義,論證了實(shí)施的可行性。