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仕女畫創(chuàng)作之感

2019-01-29 02:39李東興
陶瓷科學(xué)與藝術(shù) 2018年12期
關(guān)鍵詞:陶瓷畫家

李東興

仕女畫是以女性形象為描繪對象的人物畫,最早出現(xiàn)在魏晉南北朝,描繪的對象主要是賢德善良的女性和神話傳說中的仙女。到了唐代,出現(xiàn)了展現(xiàn)當(dāng)時(shí)上層?jì)D女閑逸生活的紀(jì)實(shí)畫,如周昉的《簪花仕女圖》、張萱的《虢國夫人游春圖》。五代、宋、元時(shí)期出現(xiàn)展現(xiàn)平民生活的紀(jì)實(shí)畫,平民女子也出現(xiàn)在了畫家的筆下,如五代周文矩的《重屏?xí)鍒D》、北宋王居正的《紡車圖》。明、清時(shí)期,畫家們樂于從戲劇、小說、傳奇故事中提煉仕女形象,如明代仇英的《列女圖》,清代費(fèi)丹旭的《仕女冊》。近、當(dāng)代畫家則畫了許多具有時(shí)代風(fēng)貌的展示女性融入社會之后參與社會活動的各種形象,如“五四運(yùn)動”中的新女性,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中的巾幗英雄,工作在新中國各個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)女性。

《迎 春》

女性,從古至今都是畫家的一個(gè)關(guān)注點(diǎn),只是不同的時(shí)代有著不同的歷史背景,表現(xiàn)出來的女性形象有所不同罷了。

我喜歡畫古裝女性,創(chuàng)作素材多取自古典文學(xué)、歷史典故、民間傳說、精典戲劇,因此我勤奮地師法前輩大師的繪畫技法、揣摩他們的取材技巧,努力攻讀各類書籍,從中汲取營養(yǎng)。我在研讀前輩的畫論和畫作中,在多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,悟得畫古裝人物有兩個(gè)要點(diǎn):一是要懂歷史文化,一是要畫得傳神。

先說說為什么要懂歷史文化。

我在研讀張彥遠(yuǎn)(唐代)的《歷代名畫記》時(shí),看到了這樣一段文字:“若論衣服、車輿、土風(fēng)、人物,年代各異、南北有殊,觀畫之宜,在于詳審。只如吳道子畫仲由,便戴木劍;閻令公(閻立本)畫昭君,已著幃帽。殊不知木劍創(chuàng)于晉代,幃帽興于國朝(唐)。舉凡此例,亦畫之一病也。且如幅巾傳于漢魏,冪離起自齊、隋,幞頭始于周朝,巾子創(chuàng)于武德(北朝北周武帝)。胡服靴衫,豈可輒施于古象?衣冠組綬,不宜長用于今人。芒屩非塞北所宜,牛車非嶺南所有。說辯古今之物,商較土風(fēng)之宜,指事繪形,可驗(yàn)時(shí)代?!边@段文字給我的啟示是——畫人物要尊重時(shí)代背景,因此我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,特別是養(yǎng)成創(chuàng)作前根據(jù)創(chuàng)作需要,認(rèn)真查閱相關(guān)史料的習(xí)慣,一定要使人物的造型與之相吻合,絕不主觀臆造。

2、養(yǎng)成研讀古畫的習(xí)慣,因?yàn)楣湃水嫻湃霜q如今人畫今人,其人物的著裝、生活用具、生活環(huán)境、活動形式的描繪都是那個(gè)時(shí)代的寫照,可供我們參考。

3、多看正史劇,無論是戲劇還是電影、電視劇,劇中的歷史故事、生活場景、人物服飾都是經(jīng)過創(chuàng)作人員對歷史考證之后呈現(xiàn)出來的,是我們的活教材。

4、人物畫當(dāng)尊時(shí)代,無論是古人,還是今人,都生活在一個(gè)特定的時(shí)代,不可避免要打上時(shí)代的烙印。畫人物,必須反映人物的時(shí)代特征,我們要在這方面多下功夫。

李東興,河北省注冊陶藝師,1971年生,唐山市人。大專,自幼隨父學(xué)藝,陶瓷世家,父親,李景海,著名陶瓷藝術(shù)家、省大師、終身成就獲獎得者。早年在校先后由陳壯、張平安二位老師教授美術(shù)基礎(chǔ)課,在素描、色彩、寫生及繪畫理論打下基礎(chǔ),在父親引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國畫人物,尤以仕女畫擅長,后又拜孫立生、馮霖章二位藝術(shù)大師繼續(xù)深造,受益匪淺。自上世紀(jì)90年代,進(jìn)入陶瓷行業(yè),從經(jīng)商陶瓷到從事陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作的20余年的藝術(shù)探索中,逐漸形成人物造型準(zhǔn)確、設(shè)色淡雅、形象秀美、生動的獨(dú)特畫風(fēng),在近年多次評比中屢獲嘉獎,近兩年,探索人物與潑彩相結(jié)合的畫風(fēng),追求真善美的藝術(shù)風(fēng)格,頗受業(yè)界專家的贊許與肯定,為唐山陶瓷藝術(shù)作出了貢獻(xiàn)。

2007年在上海民族藝術(shù)博覽會骨質(zhì)瓷雙面畫《紅木雕花插屏·清音秋韻》獲銀獎;

2011年20寸座盤《秋韻》在首屆唐山市工藝美術(shù)、陶瓷藝術(shù)大師評審中獲得二等獎;

2011年在首屆唐山市工藝美術(shù)、陶瓷藝術(shù)大師評審活動中,被評為唐山市一級工藝美術(shù)大師,以及陶瓷藝術(shù)大師;

2013年《夜宴圖》在“唐山金融中心之光”第十六屆唐山中國陶瓷博覽會名家名作展評比中獲銀獎;

2014年《月上柳梢頭》在“長城國家公園杯”河北省藝術(shù)陶瓷暨包裝設(shè)計(jì)大賽中榮獲金獎;

2014年《月上柳梢頭》作品被“長城國家公園”收藏。

再說說如何才能畫得傳神(這只是我個(gè)人的創(chuàng)作體會,膚淺之見請同行指正):

第一,以形寫神。這一點(diǎn)我想以前輩的畫論來論述:

清代畫家鄒一桂在《小山畫譜》中說:“譬如畫人,耳目口鼻須眉一一俱肖,則神氣自出,未有形缺而神全者也?!?/p>

清代畫家沈宗騫在《芥舟學(xué)畫編》中說:“然所以為神之故,則又不離乎形。耳目口鼻自是形之大要,至于骨骼起伏高下,皺紋多寡隱現(xiàn),一一不謬,則形得而神自來矣。”

以形寫神之外還要注重“寫心”。南宋陳郁說:“寫其形,必傳其神,傳其神,必寫其心,否則君亍小人,貌同心異,貴賤忠惡,奚自而別?”那怎么寫心呢?我的個(gè)人體會是:抓住人物的瞬間動態(tài),以姿勢表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動。

南宋文人陳造在《江湖長翁集》中說:“使人偉衣冠,肅瞻眂,巍坐屏息,仰而視,俯而起草,毫發(fā)不差,若鏡中取影,未必不木偶也。著眼于顛沛、造次、應(yīng)對、進(jìn)退、顰頞、適悅、舒急、倨敬之頃,熟視而默識,一得佳思,急運(yùn)筆墨,兔起鶻落,則氣正神完矣。”元代畫家王鐸在《寫像秘訣》中說:“彼方叫嘯談話之間,本真性情發(fā)現(xiàn),我則靜而求之,默識于心,閉目如在目前,放筆如在筆底?!坠つz柱鼓瑟,不知變通之道,必欲其正襟危坐如泥塑人,方乃傳寫,因是萬無一得,此又何足怪哉?吁吾不可奈何矣!”

《黛玉葬花》

因此,“寫心”是我們在畫里讓人物能傳神的第二個(gè)要點(diǎn)。

讓人物能傳神的第三個(gè)要點(diǎn)是“肖品”。清代畫家鄭績在《人物畫論·肖品》中說:“寫其人不徒寫其貌,要肖其品。何謂肖品,繪出古人平素性情品質(zhì)也。”

我對“繪出古人平素性情品質(zhì)”這句話的理解是:將欲描繪的人物放進(jìn)其所處的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)環(huán)境,那個(gè)事件,那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。準(zhǔn)確地把握人物的品格秉性,以及其在那個(gè)節(jié)點(diǎn)的內(nèi)心活動和情態(tài)。我們來看鄭績對《磻溪垂釣圖》的評論:“嘗見《磻溪垂釣圖》寫一老漁翁,面目手足,簑笠釣竿,無一非漁者所為,其衣褶樹石頗有筆意,惜其但能寫老漁不能寫肖子牙之為漁。蓋子牙抱負(fù)王佐之才,于時(shí)未遇,隱釣磻溪,非泛泛漁翁可比。即戴笠持竿,仍不失為宰輔器宇也,豈肖寫漁翁便肖子牙耶?推之寫買臣負(fù)薪,張良進(jìn)履,寫武侯如見韜略,寫太白則顯有風(fēng)流,陶彭澤傲骨清風(fēng),白樂天醉吟灑脫,皆寓此意。倘不明此意,縱煉成鐵鑄之筆力,描出生活之神情,究竟與斗牛匠無異耳。”

“肖品”,若畫古人,則須研讀歷史,若畫今人,則須深入現(xiàn)實(shí)生活。

因?yàn)槲业墓叛b仕女,皆取材于古典文學(xué)、歷史典故、民間傳說、精典戲劇,所以我作畫從不隨意動筆,我要將這些原材料讀懂讀透深入其中之后,才會下筆。比如我取材于歐陽修《生查子·元夕》的瓷板畫《月上柳梢頭》。當(dāng)我讀到“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖”并被其感動,決定以詞中內(nèi)容為角本創(chuàng)作瓷畫的時(shí)候,沒有匆忙下筆,而是一直在心里反反復(fù)復(fù)地體味詞中的意境和人物的心里活動,直到我被感動得也淚濕衣衫,禁不住要把內(nèi)心情緒宣泄出來的時(shí)候,我才開始動筆,繪畫的過程中仿佛不是畫詞里的人,而是在畫自己,一泄而暢,一揮而就。我——成功了。我將自己,將詞中的人物情態(tài)表達(dá)得淋漓盡致……這件作品在2014年“‘長城國家公園杯’河北省藝術(shù)陶瓷暨包裝設(shè)計(jì)大賽”中獲得金獎。之所以能獲獎,是因?yàn)槲易哌M(jìn)了詞里,走進(jìn)了那個(gè)環(huán)境,成了詞中的人物,并讓詞中的人物活靈活現(xiàn)地走進(jìn)了畫里。

《秋 韻》

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