馬話
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用涉及到生活的方方面面。例如,你在網(wǎng)站上買書(shū),商家就會(huì)根據(jù)你的喜好和其他購(gòu)書(shū)者的評(píng)價(jià)給你推薦另外的書(shū)籍;手機(jī)定位數(shù)據(jù)和交通數(shù)據(jù)可以幫助城市規(guī)劃;甚至用戶的搜索習(xí)慣和股市都有很大關(guān)系。
但大數(shù)據(jù)≠大的數(shù)據(jù)。現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)包括來(lái)自于多種渠道的多類數(shù)據(jù),其中主要來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)分析不是新的,一直都有,但是為什么叫大數(shù)據(jù)呢?
主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的格式、體量、價(jià)值,都超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的規(guī)模。通過(guò)對(duì)這些海量信息的采集、存儲(chǔ)、分析、整合、控制而得到的數(shù)據(jù)就是大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)的意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息,而在于對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理,通過(guò)“加工”實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“增值”,更好地輔助決策。
本科專業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的是“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”,是2015年教育部公布的新增專業(yè)。該專業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。有個(gè)別院校將其歸屬在理學(xué)門類,授予理學(xué)學(xué)位。
作為交叉性很強(qiáng)的專業(yè),數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)很難說(shuō)完全歸屬于哪個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。所以,不同的高校牽頭申報(bào)的學(xué)院不同,有的是信息學(xué)院,有的是計(jì)算機(jī)學(xué)院,有的設(shè)在統(tǒng)計(jì)學(xué)院,還有的在經(jīng)管學(xué)院。
同學(xué)們可以從大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和行業(yè)背景考慮選擇方向。比如,復(fù)旦大學(xué)的大數(shù)據(jù)本科專業(yè)是設(shè)在大數(shù)據(jù)學(xué)院下;北京大學(xué)是在數(shù)學(xué)學(xué)院開(kāi)設(shè)了該專業(yè),偏數(shù)學(xué)的內(nèi)容更多一些。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專業(yè)設(shè)在信息學(xué)院,因?yàn)樨?cái)經(jīng)是學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),專業(yè)會(huì)偏重經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。
但無(wú)論是開(kāi)設(shè)在哪個(gè)學(xué)院下,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)三大塊課程必須得有。各高校在這幾門背景學(xué)科的基礎(chǔ)上,交叉融合其他的專業(yè)知識(shí)技能。不過(guò),根據(jù)各校偏重的專業(yè)方向,課程設(shè)置有所差異,對(duì)該專業(yè)感興趣的同學(xué)可以具體查看各校的專業(yè)和課程設(shè)置睛況。
2011年至2014年四年間,我國(guó)大數(shù)據(jù)處于起步階段,年均增長(zhǎng)在20%以上。2015年,大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到98.9億元。2016年增速達(dá)到45%,超過(guò)160億元。有專家預(yù)計(jì),到2020年,我國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)8000億元,有望成世界第—數(shù)據(jù)資源大國(guó)。但數(shù)據(jù)開(kāi)放度低、技術(shù)薄弱、人才缺失、行業(yè)應(yīng)用不深入等都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題。
根據(jù)領(lǐng)英《2016年中國(guó)最熱職位人才報(bào)告》顯示,有六類熱門職位的人才當(dāng)前都處于供不應(yīng)求狀態(tài),其中數(shù)據(jù)分析人才的供給指數(shù)最低,僅為0.05,屬于高度稀缺。
中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)資料也顯示,未來(lái)3至5年,中國(guó)需要180萬(wàn)數(shù)據(jù)人才,但截至目前,中國(guó)大數(shù)據(jù)從業(yè)人員只有約30萬(wàn)人。
同時(shí),大數(shù)據(jù)行業(yè)選才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化。初期,大數(shù)據(jù)人才的需求主要集中在ETL研發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)研究等偏硬件領(lǐng)域,以IT、計(jì)算機(jī)背景的人才居多。隨著大數(shù)據(jù)往各垂直領(lǐng)域延伸發(fā)展,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)的人才,以及數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等偏軟件領(lǐng)域的需求加大。
還要提醒大家的是,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)只招理科生,但女生的比例并不低,而且該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)還是比較高的。