曹振宇

摘要：高考英語書面表達即英語作文，是高中英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，主要考查的是學(xué)生的語言表達能力。高考作文擬題需要讓學(xué)生一目了然地了解到寫作目的、寫作體裁、寫作對象、寫作內(nèi)容等。以2018年人教版高考英語寫作為基本研究對象，就怎樣優(yōu)化高中英語書面表達題的寫作技巧進行策略分析，旨在幫助學(xué)生掌握更多的英語寫作技巧。

關(guān)鍵詞：高考英語;書面表達;技巧分析

高中英語書面表達在高考中占據(jù)較大的分值比例，也是對學(xué)生英語綜合學(xué)習(xí)能力的一種檢驗和考查。從發(fā)展實際情況來看，高中英語書面表達題注重考查學(xué)生對英語的應(yīng)用能力以及學(xué)生能否正確地應(yīng)用英語句式、英語單詞和把握篇章結(jié)構(gòu)等。近幾年，高考對高中英語書面表達考查題的形式更加多樣，但是在本質(zhì)上仍然是對學(xué)生使用英語能力的一種考查。文章結(jié)合近幾年高考考查的英語寫作內(nèi)容，就英語書面表達技巧進行總結(jié)歸納。

一、高考英語書面表達的基本類型分析

（一）應(yīng)用性

高考英語書面表達考查的文章體裁主要包含實際生活應(yīng)用文體、對待某件事的討論文體、描寫某個事物的文體等。其中，應(yīng)用文是高考英語考查的重點體裁，議論文是英語寫作考查的第二重點體裁，二者占據(jù)高考英語寫作考查的八成左右。在議論文和應(yīng)用文的習(xí)作考查中著重關(guān)注學(xué)生對英語知識的應(yīng)用能力。

（二）立足語境

書面表達題的出題一般會讓考生置身于一定的語境中，讓學(xué)生以一種身份來對某個事件進行討論，實現(xiàn)交互性的表達。英語書面表達考查和社會熱點的結(jié)合增強了學(xué)生對題目和社會的關(guān)注。

（三）真實性

英語書面表達題還考查學(xué)生內(nèi)心的真實想法，讓學(xué)生對社會上的某一種公共事件進行評論。近幾年，迎合新課程改革的發(fā)展要求，高考英語作文題目的設(shè)置一般都是和學(xué)生實際生活存在密切關(guān)聯(lián)，是一種生活化的作文題目。

二、高考高分英語書面表達教學(xué)策略

（一）仔細(xì)審題，明確作文題目的類別

第一，為了確保寫作不偏題，在英語寫作的時候教師需要引導(dǎo)學(xué)生對題目進行全方位的審查，確定文章的體裁，即了解作文考查的是說明文、議論文還是記敘文體裁，之后應(yīng)用對應(yīng)體裁的寫作格式開展寫作。第二，在書面表達題題目確定之后有針對性地進行寫作。在明確寫作考查體裁之后教師幫助學(xué)生進一步分析作文考查的重點內(nèi)容。第三，對文章所應(yīng)用的表達時態(tài)進行正確的判斷。第四，使用正確的人稱。

比如在2018年英語寫作全國卷2中的書面表達有著這樣的要求：“你受學(xué)生會的委托為校宣傳欄‘英語天地寫一個通知，邀請大家觀看英語短片‘Growing Together內(nèi)容包含短片的放映地點、時間和內(nèi)容介紹，并對短片提出意見。詞數(shù)在100詞左右。”在審查這個題目的時候發(fā)現(xiàn)，這個題目的體裁范圍十分明確，直接告知學(xué)生是一則通知。通知要求明確時間、地點、人物、目的和事件等。英語書面通知的時態(tài)應(yīng)該以一般將來時為主，句子的構(gòu)成多為簡單句，表已明確，不能夠過于復(fù)雜。在確定好體裁和內(nèi)容之后還需要圍繞短片的內(nèi)容來展望自己對母校發(fā)展的看法和意見，諸如“Which is about the development of our beloved school;as aresult，it will be not only meaningful but also interesting.”“I have theconfidence that you will have a great time.”鍛煉自己分析問題的能力。

（二）注重連貫性，節(jié)奏安排緊湊

在高考中對英語書面表達題的考查關(guān)注點包含文章結(jié)構(gòu)是否連貫、文章是否緊湊、文章之間的銜接性是否良好等。為此，在做高考英語書面表達的時候需要在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙鲜褂勉暯诱Z言。諸如however，rather than，instead of，but等銜接詞。在2018年天津卷高考英語中有這樣的題目“如果你是學(xué)校機器人興趣小組隊長李津，你打算邀請一個在國際上獲得比賽獎項的Chris加入你的團隊，參加7月底在天津舉行的世界青少年機器人技能競賽。請根據(jù)以下提示代表興趣小組給他寫一封電子郵件。在郵件中需要標(biāo)明邀請時間、比賽時間和地點以及邀請原因”，在表達的時候可以應(yīng)用這樣的句式“I believe your participation will not only help uswin the game，but also enhance the friendship between our twoschools”（我相信您的參與不僅會幫助我們贏得比賽，而且會增進我們兩校之間的友誼）。

（三）開頭結(jié)尾要簡明點題

開頭結(jié)尾在高中英語書面表達中起著十分重要的作用，一個好的開頭和結(jié)尾深刻影響這篇寫作的水平。且在高考英語評判中教師也比較關(guān)注學(xué)生作文的開頭結(jié)尾。句子的開頭方式不要都是主語開頭，接著是謂語、賓語，最后再加一個狀語?？梢园褷钫Z置于句首，或用分詞做狀語。結(jié)尾則是需要應(yīng)用一些總結(jié)性的句式，諸如“All in all，what really matters is，in fact”等。

綜上所述，高考英語卷書面表達題形式十分多樣，題目涉及的范圍十分廣泛，對學(xué)生的英語應(yīng)用能力有著較高的要求。為此，在高考英語寫作的過程中教師需要引導(dǎo)學(xué)生掌握更多的英語寫作技巧，從而更好地進行英語寫作。

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編輯 李建軍