蘇小謙

“科學(xué)家好酷！他們手里的儀器好專業(yè)，工作時(shí)的樣子好帥氣！他們的貢獻(xiàn)好偉大……”

等等，按捺住你的激動(dòng)，控制住你的聲音，請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)過來(lái)，看看圖片里這些你的同齡人。對(duì)，沒錯(cuò)，就是他們。讀下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，好酷、好專業(yè)、好帥氣這些詞同樣屬于他們。因?yàn)榻裉?，他們都是科學(xué)家。

少年科學(xué)家們都是怎么做研究的呢？接下來(lái)，有請(qǐng)他們?yōu)槟阒辈ァ?/p>

1號(hào)直播間

記錄鳥兒的日常

嗨，我來(lái)自云南，是一名公民科學(xué)家。如果你不知道什么是公民科學(xué)家，讓我來(lái)告訴你——沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的、愛好科學(xué)的公民，當(dāng)他們參與科研任務(wù)的時(shí)候，就被稱為公民科學(xué)家。也就是說(shuō)，如果你愿意，你也可以像我一樣當(dāng)一名公民科學(xué)家。

我的所有研究都是在云南鶴慶西草海濕地完成的。這里海拔2200多米，氣候適宜，動(dòng)植物種類繁多，光官方記錄在冊(cè)的活動(dòng)鳥類就有197種。不過，官方數(shù)據(jù)雖多，卻也無(wú)法細(xì)致到記錄下鳥兒們的所有生活。我呢，就要在這一塊“刷刷”存在感，觀測(cè)并記錄濕地鳥類的日常。

研究開始！劃定一塊區(qū)域，舉起望遠(yuǎn)鏡，我就開始觀測(cè)、辨認(rèn)、描述、記錄鳥兒們了！對(duì)了，你用過25～60倍的望遠(yuǎn)鏡嗎？我用到了。草海濕地的鳥類行蹤不定，想要看清它們可不容易。我拼命發(fā)揮“偷窺”技能，定點(diǎn)觀察幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，哇哦，我看到牛背鷺、黑水雞、小白鷺、紫水雞等好多種鳥！每看到一種，我就對(duì)照導(dǎo)師給我準(zhǔn)備的資料，記下鳥兒的物種名稱、活動(dòng)位置、分布密度，拍下它的照片。導(dǎo)師告訴我，把我的觀測(cè)記錄上傳到“自然觀察聯(lián)合行動(dòng)平臺(tái)”，我就為我們國(guó)家的物種信息采集做了一份貢獻(xiàn)呢！

2號(hào)直播間

舀一勺水，分析它

草海濕地的水曾經(jīng)被污染過、治理過，如今，它正在經(jīng)歷“被研究”的故事。哈哈！

我順著水流的方向，分別在草海入海口、草海、草海出?？诓杉怂畼印Ｈ缓?，我從導(dǎo)師那里領(lǐng)取了專業(yè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)包，接著就開始分析樣本啦！這個(gè)工作可有點(diǎn)兒高大上，當(dāng)然，也有點(diǎn)兒難，我得在導(dǎo)師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照分析步驟來(lái)操作。

分析完了之后，猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么？毫無(wú)例外，每一份樣本都告訴我，草海的水比入?？诘乃蓛艉芏?，因?yàn)椴莺竦赜袃艋淖饔茫‰y怪人們把濕地比作地球母親的肺呢！

3號(hào)直播間

當(dāng)一名植物獵人

我的第三項(xiàng)任務(wù)是收集植物信息。如果說(shuō)記錄鳥兒日常生活的時(shí)候，我還只是一名懵懵懂懂的初學(xué)者，現(xiàn)在，我可是經(jīng)驗(yàn)老到的植物獵人啦！

早早地，我就準(zhǔn)備好了寫著植物信息的卡片，繞著草海辨別植物。我根據(jù)卡片上記錄的植物特征，找到正確的植物，然后為植物拍照，記錄它的位置信息。

你知道嗎？茭草摸起來(lái)一面光滑，另一面卻很粗糙;水蓼（liǎo）看起來(lái)很普通，味道卻很辛辣……一邊“狩獵”植物，一邊用“五感”認(rèn)識(shí)植物，嘿，今天我可是收獲滿滿呢！把信息上傳平臺(tái)，我希望我收集的數(shù)據(jù)能夠給大科學(xué)家的科研提供重要信息！

4號(hào)直播間

清除入侵者

你用過顯微鏡嗎？哇哦，我今天第一次用它，那感覺真是——怎么說(shuō)呢，奇妙！

我觀察了草海的微生物，微觀世界真是令人驚喜滿滿啊！有機(jī)會(huì)你一定要試一試。導(dǎo)師說(shuō)，顯微鏡下的草海微生物是濕地生態(tài)的一部分。正常情況下，每一個(gè)地方的生態(tài)都是由當(dāng)?shù)氐闹参?、?dòng)物、微生物和非生物部分共同組成的。如果有外來(lái)生物入侵，生態(tài)就有可能被破壞。很遺憾，在鶴慶西草海濕地就有入侵生物——小龍蝦和喜旱蓮子草。

小龍蝦可是繁殖力很強(qiáng)的入侵生物。它每到一個(gè)地方，就會(huì)搶占當(dāng)?shù)刂参铩⑿?dòng)物的生存空間。喜旱蓮子草呢，繁殖力也很強(qiáng)，雖然草海濕地的白鷺會(huì)吃它，可還是控制不住它的生長(zhǎng)。為了維護(hù)生態(tài)平衡，我和我的小伙伴們晚上用網(wǎng)捉小龍蝦，白天則乘船打撈水里的喜旱蓮子草。

5號(hào)直播間

巡護(hù)草海不簡(jiǎn)單

草海濕地的面積很大，少不了有不法分子在這兒搞破壞。有打鳥的、用草海水私自洗車的、在水里設(shè)捕魚裝置的，當(dāng)然也有亂扔垃圾的。保護(hù)區(qū)的巡護(hù)員日夜輪班工作，我的科學(xué)研究最后一站，就是加入巡護(hù)隊(duì)“巡?！薄?/p>

我們乘工作艇繞著草海巡邏，見到不法行為就上前阻止。遇到情節(jié)惡劣的，代表保護(hù)區(qū)沒收破壞分子的工具！當(dāng)然，我們還會(huì)記錄所有的環(huán)境破壞信息，作為環(huán)保部門立法的依據(jù)。更重要的是，我們會(huì)向遇到的每一個(gè)“破壞分子”宣傳保護(hù)草海濕地的重要性，哎呀，這種時(shí)候，我們可是分分鐘“科學(xué)家上身”啊，那感覺棒棒的！

公民科學(xué)行結(jié)束了，一想到我們的研究數(shù)據(jù)能幫到科學(xué)家，我們就很開心。歡迎你加入公民科學(xué)家的隊(duì)伍！