近日,本刊舉辦的2018年中小學(xué)“創(chuàng)新教育”優(yōu)秀論文與學(xué)生作品案例征集活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)面向廣大教育教學(xué)研究人員、中小學(xué)一線教師以及學(xué)生廣泛征集“創(chuàng)新教育”教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品。
此次征集活動(dòng)共收到來(lái)自全國(guó)各地中小學(xué)教師、學(xué)生的作品數(shù)百件。內(nèi)容包括創(chuàng)客教育與STEAM課程探索實(shí)踐、三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)與3D打印、PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐、游戲化學(xué)習(xí)等方面的教學(xué)論文與實(shí)踐案例,以及教師指導(dǎo)下學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品案例。經(jīng)過(guò)專家評(píng)審,評(píng)審結(jié)果已于近期在雜志微信公眾號(hào)上公布。
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