PPT,教師們最熟悉不過的教學(xué)軟件之一,盡管隨著時(shí)代的發(fā)展,各種新的技術(shù)工具層出不窮,作為教師課堂教學(xué)中使用最頻繁的教學(xué)課件工具,PPT還是一直深受一線教師的青睞。但是,在大多數(shù)課堂教學(xué)中,教師應(yīng)用的還是其多媒體展示功能,其實(shí),PPT中有很多隱藏的“神技”,看似復(fù)雜的操作,在這些技巧面前,分分鐘就能搞定。下面向大家推薦幾種PPT操作小技巧(以PPT2016版為例),希望對(duì)教師教學(xué)及教研等活動(dòng)有所幫助。
演示者視圖
在日常教學(xué)中,很多時(shí)候教師會(huì)遇到教學(xué)內(nèi)容較多的情況,為了能夠使自己在課堂上的講授和教學(xué)過程更加流暢,很多教師往往會(huì)把所有的文字寫到PPT上,密密麻麻一片又一片,嚴(yán)重影響了PPT的播放效果。為了解決這一問題,教師可以在PPT主頁中通過精美的設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單、概括地呈現(xiàn)授課提綱,將大量的文字內(nèi)容放在備注欄中輔助自己授課,在講課時(shí)通過“演講者視圖”進(jìn)行授課。
演講者視圖是PPT放映時(shí)的一種視圖效果。一般而言,無論是投影屏幕還是電腦,PPT顯示的都是本頁內(nèi)容。而如果在放映PPT時(shí)選擇演示者視圖,則可以保持在投影上正常全屏播放的同時(shí),在電腦上可以清楚地看到這一頁的備注內(nèi)容及小圖預(yù)覽下一頁。
操作方法:點(diǎn)擊PPT放映后,如圖1所示,點(diǎn)擊屏幕左下角出現(xiàn)的帶有三個(gè)點(diǎn)的圓圈按鈕,然后在彈出的對(duì)話框中選擇“顯示演示者視圖”按鈕(或單機(jī)鼠標(biāo)右鍵,選擇“顯示演示者視圖”按鈕),進(jìn)入演示者視圖。這樣教師既能看到文字備注使自己的課堂講授更加流暢,還能提前看到下一頁小圖預(yù)覽幫助自己順暢轉(zhuǎn)場(chǎng),使自己的課堂更加流暢的同時(shí),保持PPT的簡(jiǎn)潔、美觀。
在講課過程中,教師可以選擇屏幕左下角的筆形按鈕,選擇其中的激光筆、熒光筆、筆、橡皮擦等工具,并選擇顏色之后,對(duì)知識(shí)重難點(diǎn)進(jìn)行即時(shí)標(biāo)注,幫助學(xué)生更好地識(shí)別和記憶。
圖1 選擇顯示演示者視圖
SmartArt排版圖片
PPT一般都要講究圖文并茂,然而圖文排版卻是一大難題,不僅要安排好每張照片的間距、比例,還要將不同照片設(shè)置成同一大小。其實(shí)我們可以借助SmartArt來快速排版。
操作方法:點(diǎn)擊插入→SmartArt→圖片→選擇圖形→選擇圖片,如圖2所示。運(yùn)用這些邏輯圖表,可以將大段文字轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系圖,使信息更簡(jiǎn)潔易懂。這些由PPT本身自帶的邏輯圖表,也可以很大程度省下我們自行繪制的時(shí)間。
我們可以通過四個(gè)步驟來快速完成文本框到邏輯圖表的轉(zhuǎn)換。第一步,插入一個(gè)文本框,并輸入文字內(nèi)容;第二步,判斷并調(diào)整文字內(nèi)容的層級(jí)關(guān)系,選中文字后,用“提高列表級(jí)別”來調(diào)整,也可以使用快捷鍵Tab;第三步,選中文本框,點(diǎn)“轉(zhuǎn)換為SmartArt”選擇合適的邏輯圖表,就能完成一鍵轉(zhuǎn)換;第四步,選中圖表中的項(xiàng)目,可以用“升級(jí)—降級(jí)”調(diào)整項(xiàng)目的上下階層,也可以用“上移—下移”調(diào)整項(xiàng)目的平行位置。
圖2 選擇SmartArt圖形
此外,教師在PPT中插入圖片后往往會(huì)覺得圖片形狀太單一,影響圖片的排版和PPT的美感。我們可以通過點(diǎn)擊“圖片工具→格式→裁剪→裁剪為形狀”,如圖3所示,將圖片裁剪成多彩的形狀,便于教師設(shè)計(jì)更加精美的PPT。
圖3 圖片裁剪工具
快速下載PPT中的圖片
有的時(shí)候教師會(huì)希望借其他PPT中的高質(zhì)量圖片為自己所用,或者將PPT中所有的圖片保存以備他用。然而如果一張一張保存圖片實(shí)在費(fèi)事費(fèi)力,其實(shí)有一個(gè)很小的技巧就會(huì)幫助教師快速簡(jiǎn)單地解決這一難題。
操作方法:在資源管理器中將PPT文件的后綴名更改為“.rar”。然后雙擊壓縮包,選擇“PPT→MEDIA”,此時(shí),PPT中的所有圖片就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前了,教師可以方便快捷地獲取自己需要的圖片。
PPT中的“另存為”
PPT首先是作為一款演示設(shè)計(jì)類軟件而存在的,所以我們?cè)诒4嫖募臅r(shí)候通常都是直接保存為默認(rèn)的.pptx(.ppt)格式。其實(shí),PPT發(fā)展至今,已經(jīng)擁有了豐富的輸出類型。面對(duì)不同場(chǎng)景的時(shí)候,往往對(duì)應(yīng)著不同的導(dǎo)出選擇和技巧。
1.存PDF
PDF是一種非常常見的、且易于傳播的文件格式。具有體積小、質(zhì)量高的特點(diǎn),這是由于PDF對(duì)文件內(nèi)的矢量圖形進(jìn)行了重新編碼,包括繪制的圖形和文字。矢量圖是由數(shù)學(xué)表達(dá)式形成的計(jì)算機(jī)圖形,怎樣放大都不會(huì)失真;而文字矢量化的好處,就是可以杜絕對(duì)方計(jì)算機(jī)上沒有安裝你使用的某種特殊字體而尷尬的情況。需要注意的是,只有靜態(tài)PPT轉(zhuǎn)為PDF效果最佳,具有復(fù)雜效果的PPT并不適合。而轉(zhuǎn)換PDF格式的操作非常簡(jiǎn)單,甚至都不需要我們安裝第三方軟件,只要單擊“文件→另存為”,就可以選擇PDF格式;或者選擇“文件→導(dǎo)出→創(chuàng)建PDF”。
2.存圖片
相對(duì)于PDF,圖片是一種更為普通的格式。幸運(yùn)的是,PPT同樣為我們提供了圖片類格式的轉(zhuǎn)換選項(xiàng)。
點(diǎn)擊“文件→導(dǎo)出”,找到“更改文件類型”,我們可以選擇PNG或JPEG兩種格式。單擊“另存為”命令,選擇位置之后,它會(huì)詢問導(dǎo)出當(dāng)前選中的幻燈片還是保存所有的幻燈片。僅當(dāng)前幻燈片:導(dǎo)出單張,會(huì)將圖片保存在你剛剛選定的位置;所有幻燈片:選擇保存所有,則會(huì)在你所選的位置下再新建一個(gè)子文件夾,所有的圖片都會(huì)保存到這里。
3.存視頻
有的時(shí)候由于PPT版本、播放設(shè)備或字體等原因,PPT演示效果會(huì)受到多種限制。教師不妨把制作好的PPT 導(dǎo)出為視頻,以便適應(yīng)不同的教學(xué)設(shè)備或環(huán)境。單擊“文件→導(dǎo)出”,選擇“創(chuàng)建視頻”。我們可以先選擇導(dǎo)出視頻的分辨率和質(zhì)量。PPT目前最大支持導(dǎo)出 1920×1080 分辨率的視頻,足以滿足大多數(shù)外放設(shè)備。PPT2016 的最新版本中已經(jīng)添加 4K 視頻的導(dǎo)出功能。如果在創(chuàng)建視頻的時(shí)候,需要添加旁白,則點(diǎn)擊“使用錄制的計(jì)時(shí)和旁白”按鈕即可實(shí)現(xiàn)。
4.存講義
除了常見的圖片、視頻、PDF外,我們還可以用PPT創(chuàng)建演講或講課所用的講義。點(diǎn)擊“文件”,在“導(dǎo)出”中選擇“創(chuàng)建講義”命令。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最終導(dǎo)出的是一份Word文檔,并有幾個(gè)版式以供挑選。其中有兩個(gè)是與幻燈片中的備注有關(guān)的,也就是說會(huì)將幻燈片下填寫的備注一并作為講義的一部分導(dǎo)出。若是沒有備注,也可以選擇導(dǎo)出為空行,以便日后手工填寫,或者只把幻燈片的大綱導(dǎo)出,以有提綱挈領(lǐng)之效。
其實(shí),在PPT中類似的技巧還有很多,很多時(shí)候這些小技巧可以讓教師們?cè)谥谱鬟^程中或教學(xué)過程中事半功倍,而且會(huì)收獲到意想不到的效果。在日常應(yīng)用過程中,教師可以通過不斷探索和實(shí)踐,讓PPT真正成為自己教學(xué)中的一個(gè)“利器”。
(徐靖程、馮艷艷編輯整理)