2019年本刊將繼續(xù)以“學(xué)術(shù)性、前瞻性、實踐性”為特色，及時追蹤并深入報道國內(nèi)外醫(yī)學(xué)信息學(xué)領(lǐng)域前沿?zé)狳c，反映學(xué)科研究動態(tài)，展示學(xué)科應(yīng)用成果，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向?，F(xiàn)對2019年度編輯出版重點選題策劃如下：

一、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與醫(yī)藥衛(wèi)生信息化

1 “互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”支撐體系、服務(wù)體系建設(shè)；2 醫(yī)藥衛(wèi)生信息化發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略；3 信息化助力醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療保障體系建設(shè)的技術(shù)方案與典型案例；4 醫(yī)療衛(wèi)生信息標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)狀和應(yīng)用實踐；5 醫(yī)療衛(wèi)生信息化相關(guān)法律法規(guī)；6 智慧醫(yī)院及智慧醫(yī)療服務(wù)模式建設(shè)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、解決方案。

二、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)

1 醫(yī)療人工智能及健康智能設(shè)備研究與應(yīng)用；2 健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)的管理及應(yīng)用創(chuàng)新；3 家庭醫(yī)生簽約智能化平臺建設(shè)及網(wǎng)上簽約服務(wù)；4 精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)與個性化醫(yī)療技術(shù)研究與應(yīng)用；5 物聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)與健康管理；6 醫(yī)療云平臺功能、技術(shù)、系統(tǒng)架構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)建；7 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)與信息互通共享；8 網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)與風(fēng)險評估。

三、醫(yī)學(xué)信息研究

1 醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)理論及方法研究；2 醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系和發(fā)展戰(zhàn)略；3 公民健康素養(yǎng)培養(yǎng)及健康促進(jìn)；4 醫(yī)學(xué)智庫研究與智庫服務(wù)；5 醫(yī)藥衛(wèi)生數(shù)據(jù)分析、挖掘與知識發(fā)現(xiàn)技術(shù)。

四、醫(yī)學(xué)信息組織與利用

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)學(xué)圖書館的創(chuàng)新舉措；2 人工智能技術(shù)及其在醫(yī)學(xué)圖書館中的應(yīng)用；3 數(shù)字資源建設(shè)與學(xué)科服務(wù)模式演化與機制；4 區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生信息資源整合。

五、醫(yī)學(xué)信息教育

1“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)學(xué)信息專科、本科、研究生教育及繼續(xù)教育面臨的挑戰(zhàn)、改革與實踐創(chuàng)新；2 醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)教育；3 網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化醫(yī)療健康教育培訓(xùn)平臺及在線課程；4 基于互聯(lián)網(wǎng)的健康科普知識精準(zhǔn)教育；5 國外醫(yī)學(xué)信息學(xué)教育的先進(jìn)理念綜述。