夏冬

摘? 要：音樂藝術(shù)院校圖書館由于學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)使得自建特色數(shù)據(jù)庫多包含音頻、視頻等多媒體資源，圖書館如果在數(shù)據(jù)加工過程中處理不當(dāng)、數(shù)據(jù)庫使用過程中管理不嚴(yán)，極易造成對(duì)藝術(shù)作品原作者的侵權(quán)和數(shù)據(jù)庫資源被侵權(quán)。該文從自建特色數(shù)據(jù)庫的法律保護(hù)和技術(shù)保護(hù)兩個(gè)層面進(jìn)行分析，深入探討了音視頻特色數(shù)據(jù)庫的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方案，以期更好地推動(dòng)音樂藝術(shù)院校數(shù)字圖書館建設(shè)。

關(guān)鍵詞：圖書館? 特色數(shù)據(jù)庫? 知識(shí)產(chǎn)權(quán)? 版權(quán)保護(hù)

中圖分類號(hào)：G258.6;G250.74 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）12（a）-0181-02

圖書館特色數(shù)據(jù)庫是指依托館藏文獻(xiàn)資源，針對(duì)某一學(xué)科或?qū)ｎ}進(jìn)行信息資源收集、分析、篩選，并按照一定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范將其數(shù)字化，建設(shè)符合讀者個(gè)性化需求的信息資源庫，它是傳統(tǒng)圖書館特色館藏的數(shù)字表現(xiàn)形式[1]。它可以為讀者提供更有針對(duì)性的信息服務(wù)，充分發(fā)揮館藏特色文獻(xiàn)資源的利用價(jià)值。音樂藝術(shù)院校圖書館在館藏?cái)?shù)量上雖然不能與綜合性院校圖書館相提并論，但在資源類型上卻具有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，往往收藏了大量以傳統(tǒng)唱片、錄像帶、光盤為載體的音視頻資源。無論是音樂、舞蹈，還是戲劇、影視，其學(xué)科特色均體現(xiàn)在館藏結(jié)構(gòu)、載體形態(tài)類型和所處地域特色等方面，特色資源形成了圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力，體現(xiàn)著藝術(shù)院校獨(dú)特的風(fēng)格與特色。

近些年隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興起，特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)也逐漸受到越來越多的圖書館重視，得到了巨大發(fā)展。傳統(tǒng)音視頻載體通過電腦數(shù)字化轉(zhuǎn)換形成能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自由傳播的數(shù)字媒體資源，提高了資源利用率和使用便捷性。但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，這些數(shù)字資源具有很強(qiáng)的可復(fù)制性，資源內(nèi)容易突破時(shí)空限制被人隨意使用和修改，在一定程度上侵犯了原作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如果不能有效厘清法律保護(hù)界限和技術(shù)保護(hù)手段，不僅會(huì)挫傷圖書館開發(fā)特色數(shù)據(jù)庫的積極性，影響數(shù)字圖書館的健康發(fā)展，也極易造成對(duì)數(shù)據(jù)庫原始文獻(xiàn)資源的侵權(quán)[2]。因此，在信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，高校圖書館如何保證在建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫的時(shí)候不侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，數(shù)據(jù)庫建成后不被別人侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)是很具有現(xiàn)實(shí)意義的。

1? 法律基礎(chǔ)

音像資料是以聲音、圖像為元素，磁帶、唱片、錄像帶、光盤等介質(zhì)為載體，客觀記錄保存藝術(shù)作品的出版物，受到著作權(quán)法的保護(hù)。而數(shù)字化過程是將傳統(tǒng)音視頻存儲(chǔ)介質(zhì)運(yùn)用數(shù)字轉(zhuǎn)錄技術(shù)轉(zhuǎn)換成更適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境傳播的數(shù)字格式，屬于復(fù)制行為，并不侵犯著作權(quán)人的人身權(quán)。但如果將這些資源放入特色數(shù)據(jù)庫中讓人隨意使用就有可能侵犯著作權(quán)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)[3]。根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播保護(hù)條例》（2013年修訂版）規(guī)定，圖書館可以在不通過著作權(quán)人許可的情況下以數(shù)字化形式復(fù)制作品并通過網(wǎng)絡(luò)向本館館舍內(nèi)的讀者提供收藏的合法出版數(shù)字作品，前提是不得從中牟利[4]。換句話說，若圖書館只向本館內(nèi)部讀者開放特色數(shù)據(jù)庫資源，就是在“合理使用”原則范圍內(nèi)，不構(gòu)成侵權(quán)。該條款維護(hù)了高校圖書館作為教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)的合法地位，通過限制圖書館服務(wù)方式與范圍，為讀者利用特色數(shù)據(jù)庫提供了明確的法律界定，平衡了資源利用與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間的矛盾，為數(shù)字圖書館建設(shè)提供了有效法律支撐。

另外，音視頻資源數(shù)字化后的極易被復(fù)制，加之特色數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)的開放性，使得其傳播速度和范圍可以被無限擴(kuò)大，增加了作品被侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)。為防止讀者非法復(fù)制數(shù)字作品并進(jìn)行帶有商業(yè)目的的網(wǎng)絡(luò)傳播，《信息網(wǎng)絡(luò)傳播保護(hù)條例》還規(guī)定：圖書館應(yīng)防止服務(wù)對(duì)象以外的其他人獲得著作權(quán)人的作品，防止服務(wù)對(duì)象的復(fù)制行為對(duì)著作權(quán)人利益造成實(shí)質(zhì)性損害[5]。因此，作為特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)者的高校圖書館有責(zé)任也有義務(wù)防止特色數(shù)據(jù)庫作品資源被非法復(fù)制與傳播，應(yīng)采取各種必要手段加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫內(nèi)容和使用者的管理。

2? 技術(shù)保護(hù)

圖書館建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫的過程是把眾多相關(guān)文獻(xiàn)資料、音視頻作品進(jìn)行分類、篩選、匯編的再加工過程，是建設(shè)團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)成果，可以享有自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此，圖書館建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫在不侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的同時(shí)，還要注意保護(hù)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被侵犯。常用的保護(hù)手段包括限制數(shù)據(jù)庫使用對(duì)象和范圍、限制用戶對(duì)資源利用程度、對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行機(jī)密等方式。

（1）限制用戶對(duì)象與權(quán)限。采用預(yù)設(shè)身份認(rèn)證、用戶授權(quán)等手段來控制用戶對(duì)信息內(nèi)容的訪問權(quán)，限制其使用特色資源庫的許可范圍，常見方式主要有：①IP地址限制是控制數(shù)據(jù)庫只對(duì)某些特定IP地址段的用戶（如圖書館內(nèi)部局域網(wǎng)）開放使用權(quán)限，其他IP地址無法訪問該數(shù)據(jù)庫。主要原理是數(shù)據(jù)庫服務(wù)器在對(duì)用戶端提供數(shù)據(jù)服務(wù)時(shí)首先驗(yàn)證用戶端IP地址是否在數(shù)據(jù)庫設(shè)定范圍內(nèi)，如不是預(yù)設(shè)IP地址內(nèi)的用戶發(fā)起的訪問均會(huì)被拒絕。②用戶權(quán)限分組限制可以更加細(xì)膩地管理用戶訪問權(quán)限。數(shù)據(jù)庫中的每個(gè)注冊(cè)用戶都能對(duì)應(yīng)到一個(gè)具有相應(yīng)權(quán)限的用戶組，不同的用戶組權(quán)限不一樣，低級(jí)用戶組只能檢索查看數(shù)據(jù)庫的標(biāo)引元數(shù)據(jù)，不能訪問數(shù)據(jù)資源;中級(jí)用戶組能在線查看數(shù)據(jù)資源，但不能下載、拷貝;高級(jí)用戶組可以擁有所有的訪問權(quán)限，自由利用數(shù)據(jù)資源。其主要原理是數(shù)據(jù)庫服務(wù)器在對(duì)用戶端提供數(shù)據(jù)服務(wù)時(shí)首先驗(yàn)證訪問用戶所以在用戶組是否具有相應(yīng)操作的權(quán)限，如不符合預(yù)設(shè)用戶組所具有權(quán)限的訪問操作均會(huì)被拒絕。通過IP地址訪問控制技術(shù)和用戶權(quán)限分組限制，能有效地限定數(shù)據(jù)庫信息服務(wù)的范圍和利用程度。

（2）流媒體訪問控制技術(shù)。流媒體技術(shù)是為解決音視頻資源在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下在線播放的問題而產(chǎn)生一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是將音頻、視頻等多媒體信息源經(jīng)過特殊的編碼、壓縮方式分割成連續(xù)數(shù)據(jù)包，由視頻服務(wù)器向終端計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)傳送，用戶不用下載完整個(gè)視頻就可以直接觀看。采用流媒體方式能夠有效解決傳統(tǒng)文件傳輸方式的長(zhǎng)時(shí)間下載問題，緩解低帶寬接入互聯(lián)網(wǎng)方式下的傳輸瓶頸，使多媒體信息在網(wǎng)絡(luò)上能夠順暢傳輸。目前主流的流媒體技術(shù)根據(jù)是否需要提前安裝播放器客戶端可以分為C/S和B/S兩種架構(gòu)，但無論采用哪種模式的流媒體數(shù)據(jù)庫，對(duì)文件的保護(hù)性都比較強(qiáng)，由于文件在傳輸時(shí)被分割成一個(gè)個(gè)小壓縮包，用戶在終端上播放時(shí)，所有的壓縮包都臨時(shí)存儲(chǔ)在系統(tǒng)緩存中，播放結(jié)束時(shí)自動(dòng)清空，不會(huì)在客戶終端設(shè)備上留下音視頻文件的拷貝，能有效防止未經(jīng)授權(quán)的第三方獲得作品數(shù)字文件，對(duì)著作權(quán)人利益造成實(shí)質(zhì)性損害。

（3）數(shù)字版權(quán)管理（Digital Rights Management，DRM）。其是通過一定的編碼算法和公用密鑰對(duì)數(shù)字媒體文件進(jìn)行加密編碼，以實(shí)現(xiàn)對(duì)媒體文件的保護(hù)，使文件不能被隨意播放使用。只有獲得解密密鑰的授權(quán)用戶才能正常播放文件，而且解密密鑰可以與授權(quán)用戶的硬件設(shè)備ID相匹配，一個(gè)解密密鑰只能用于一臺(tái)設(shè)備，即使合法用戶得到數(shù)字媒體文件也不能在其他設(shè)備上隨意播放，能有效防止非授權(quán)使用和非法拷貝。

在實(shí)際使用中除需要特色數(shù)據(jù)庫服務(wù)器外還需要另外準(zhǔn)備一臺(tái)認(rèn)證服務(wù)器用于設(shè)備證書密鑰生成。圖書館可以用相關(guān)的數(shù)字加密打包工具和密鑰對(duì)待發(fā)布的音視頻數(shù)字媒體文件進(jìn)行對(duì)稱加密，然后把加密好的文件正常添加到特色數(shù)據(jù)庫平臺(tái)服務(wù)器中供用戶訪問使用。當(dāng)用戶第一次訪問平臺(tái)網(wǎng)站時(shí)，服務(wù)器首先會(huì)驗(yàn)證用戶的登錄用戶名和密碼，確認(rèn)用戶是否有權(quán)限訪問平臺(tái)網(wǎng)站的內(nèi)容，然后檢測(cè)用戶是否具有解密數(shù)字媒體文件所需的數(shù)字證書，如果沒有則提示用戶到認(rèn)證服務(wù)器去注冊(cè)。認(rèn)證服務(wù)器將根據(jù)用戶的某些硬件ID（CPU、硬盤等）生成一個(gè)許可證書文件并安裝到該用戶的客戶機(jī)上，這個(gè)許可證書只能用于這臺(tái)硬件設(shè)備。這樣就算是合法用戶把媒體文件拷貝到其他設(shè)備也是無效的，因?yàn)槊襟w文件是加過密的，離開認(rèn)證設(shè)備無法使用。DRM加密保護(hù)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的流媒體時(shí)代正起著巨大的版權(quán)保護(hù)作用，這種技術(shù)管理手段，能被應(yīng)用到圖書館音視頻特色數(shù)據(jù)庫中，無疑會(huì)大大加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的版權(quán)保護(hù)能力，有效防止數(shù)據(jù)資源被隨意下載、拷貝、傳播，避免由此引發(fā)的版權(quán)糾紛。

（4）數(shù)字水?。―igital Watermarking）。這是在音視頻編碼過程中將能證明創(chuàng)作者身份信息的特殊標(biāo)識(shí)隱藏嵌入到數(shù)字媒體文件中的一種編碼壓縮技術(shù)，加入數(shù)字水印的媒體文件并不會(huì)影響到數(shù)據(jù)本身的實(shí)際使用，而是用以證明原創(chuàng)作者對(duì)作品的所有權(quán)和著作權(quán)，起到事后追究和震懾作用。圖書館在轉(zhuǎn)換加工音視頻文件時(shí)，如果能在媒體文件中加入數(shù)字水印，日后一旦文件被第三方非法獲得并公開發(fā)布，造成對(duì)圖書館或音視頻發(fā)行方的侵權(quán)行為時(shí)，圖書館可以從文件中提取出自己的水印，聲明對(duì)作品的所有權(quán)，保留下第三方侵權(quán)的證據(jù)。

數(shù)字圖書館特色數(shù)據(jù)庫資源的傳播利用與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在一定程度上是有矛盾的，信息傳播的速度越快范圍越廣，保護(hù)的難度也就越大。將知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人利益保護(hù)和資源推廣利用之間關(guān)系平衡好，才能使特色數(shù)據(jù)庫的作用得到長(zhǎng)期充分的發(fā)揮。我們應(yīng)在充分保護(hù)著作權(quán)人權(quán)利的前提下建設(shè)具有館藏特色的音視頻數(shù)據(jù)庫，探討音樂藝術(shù)院校間的資源共享、協(xié)同發(fā)展，提高特色資源利用率，擴(kuò)大知識(shí)傳遞的社會(huì)效益。通過數(shù)字圖書館這個(gè)平臺(tái)盤活館藏特色資源，使廣大師生從中受益，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)和文化事業(yè)的共同繁榮。

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[5] 余彤心.外文原版圖書圖片數(shù)據(jù)庫建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題[J].圖書館建設(shè)，2011（1）：49-51.