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1.全區(qū)新建1所、遷建2所、改擴(kuò)建27所特殊教育學(xué)校。

2.全區(qū)適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)98%。

3.舉辦各種特殊教育教學(xué)研討活動(dòng)，有針對(duì)性地推進(jìn)融合教育。

做法呈現(xiàn)：

2018年，我區(qū)統(tǒng)籌中央和自治區(qū)特殊教育專項(xiàng)資金2 250萬(wàn)元，并拉動(dòng)市縣加大投入，支持新建1所、遷建2所、改擴(kuò)建27所特殊教育學(xué)校，并建成隨班就讀資源教室15個(gè)、縣級(jí)資源中心3個(gè)、中職和學(xué)前特殊教育示范點(diǎn)2個(gè)、“醫(yī)教結(jié)合”改革試驗(yàn)點(diǎn)1個(gè)，特殊教育辦學(xué)條件不斷改善。

同時(shí)，我區(qū)深入開(kāi)展未入學(xué)適齡殘疾兒童少年數(shù)據(jù)比對(duì)和核查工作，建立殘疾兒童少年“一人一案”機(jī)制。目前，全區(qū)共排查出適齡殘疾兒童少年42 451人，其中已安置到普通學(xué)校隨班就讀20 531人，到特殊教育學(xué)校就讀8 393人，“送教上門”9 023人，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)98%。

為了提高特殊教育師資水平，我區(qū)全年舉辦了兩期特殊教育管理干部培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)市、縣（市、區(qū)）級(jí)行政管理干部、特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)全覆蓋。召開(kāi)2018年特殊教育教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)、“醫(yī)教結(jié)合”改革骨干教師培訓(xùn)會(huì)、“隨班就讀”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等，有針對(duì)性地推進(jìn)融合教育。