王 歡

專(zhuān)題策劃與執(zhí)行：王 歡 李滄海

本期主題 ：愛(ài)文明

★主題概述

文明，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，意味著高度繁榮的文化、高度自覺(jué)的精神；對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)為良好的秩序、優(yōu)美的環(huán)境、淳樸的風(fēng)氣以及人與人之間的誠(chéng)信友善；對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)為較高的文化修養(yǎng)，從言談舉止到內(nèi)在心靈的美好。文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容之一。

習(xí)近平總書(shū)記在《求是》雜志發(fā)表的《文明交流互鑒是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α芬晃闹兄赋觯好恳环N文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，將按照時(shí)代的新進(jìn)步，推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來(lái)，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)，讓中華文明同世界各國(guó)人民創(chuàng)造的豐富多彩的文明一道，為人類(lèi)提供正確的精神指引和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

愛(ài)文明、講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，身處禮儀之邦的少先隊(duì)員要以行動(dòng)將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?；厥咨傧汝?duì)70年的發(fā)展歷程，各級(jí)少先隊(duì)組織開(kāi)展了豐富多彩的倡導(dǎo)并推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)，幫助少先隊(duì)員從小養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，引領(lǐng)他們從自身做起，從身邊的小事做起，以一言一行展現(xiàn)講文明、懂禮貌、重禮儀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的風(fēng)采。

本月我們選擇了6個(gè)由少先隊(duì)工作者和輔導(dǎo)員推薦的活動(dòng)案例，供大家參考。

【注：經(jīng)典活動(dòng)案例1～3詳見(jiàn)《輔導(dǎo)員》雜志12月上刊】

★經(jīng)典活動(dòng)案例4風(fēng)采在你唇齒間

“朋友，你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？你想學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？歡迎你到‘學(xué)說(shuō)話(huà)醫(yī)院’來(lái)?！痹诒本┦杏袢分袑W(xué)初一（3）中隊(duì)教室的墻上，貼著這張招收“病人”的廣告。難道還有不會(huì)說(shuō)話(huà)的中學(xué)生？這是怎么回事？

課余時(shí)間，只見(jiàn)初一（3）中隊(duì)的“學(xué)說(shuō)話(huà)醫(yī)院”里，桌子被擺成六組，桌上的標(biāo)志牌上寫(xiě)著“第一診室”“第二診室”等，中隊(duì)長(zhǎng)就是這個(gè)醫(yī)院的“院長(zhǎng)”，隊(duì)員都是“醫(yī)生”，中隊(duì)輔導(dǎo)員和應(yīng)邀的科任老師是“主治醫(yī)師”，大家分別在各診室參加“會(huì)診”?！安∪恕眲t是在說(shuō)話(huà)方面有困難或疑惑的隊(duì)員。

一位“病人”紅著臉說(shuō)：“我說(shuō)話(huà)總帶臟字，大家都不愛(ài)聽(tīng)?！薄搬t(yī)生”認(rèn)真地幫助他分析“病情”：因?yàn)樗麖男○B(yǎng)成了不好的說(shuō)話(huà)習(xí)慣，平時(shí)又不注意糾正，所以“病情”越來(lái)越嚴(yán)重?！搬t(yī)生”開(kāi)出的藥方是：明辨是非，意志堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)一位上課愛(ài)接話(huà)茬的“病人”，“醫(yī)生”們的意見(jiàn)有些不一致。有的認(rèn)為：“老師剛提問(wèn)，他就把答案說(shuō)出來(lái)了，真聰明!”有的說(shuō)：“這是一心只想表現(xiàn)自己的行為?！苯?jīng)過(guò)討論，大家達(dá)成了一致的“診斷”：接話(huà)茬是不好的習(xí)慣，必須改正。

在“會(huì)診”即將結(jié)束時(shí)，“院長(zhǎng)”把各位“醫(yī)生”的處方綜合起來(lái)，開(kāi)出了一個(gè)“學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)處方”——《文明說(shuō)話(huà)公約》：

1.自尊自愛(ài)，互尊互愛(ài)，有禮貌。

2.說(shuō)話(huà)態(tài)度要和藹、友好，不帶臟字。

3.上課說(shuō)話(huà)前要舉手，不隨便接老師的話(huà)茬。

幾天后，“院長(zhǎng)”又繪制了一張中隊(duì)“病情記錄表”。它的縱坐標(biāo)是時(shí)間，一種“病癥”記錄20天；橫坐標(biāo)是“病人”的名字。對(duì)于需要“住院治療”的“病人”，每個(gè)小隊(duì)由一名隊(duì)員每天負(fù)責(zé)觀(guān)察、記錄“病人”的“病情”。“病人”好轉(zhuǎn)后才能“出院”。

漸漸地，“學(xué)說(shuō)話(huà)醫(yī)院”的“病人”越來(lái)越少，初一（3）中隊(duì)接著又成立了一個(gè)“美容院”。他們貼出了第二張五顏六色的廣告：“朋友，你想獲得友誼和尊重嗎？你想獲得支持和幫助嗎？你想增添個(gè)人魅力嗎？來(lái)吧，到我們美容院來(lái)！”

廣告貼出后的兩周里，這個(gè)“美容院”連續(xù)舉辦了“你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？”“什么是語(yǔ)言藝術(shù)？”“語(yǔ)言藝術(shù)的魅力何在？”等一系列討論會(huì)。在此基礎(chǔ)上，中隊(duì)還召開(kāi)了“侃的學(xué)問(wèn)”主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們從不同角度、不同層次論述了“侃”的學(xué)問(wèn)。一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“掌握良好的語(yǔ)言技巧，有不可估量的作用。周恩來(lái)總理曾因此在雅加達(dá)會(huì)議上獲得理解和支持，而這是用飛機(jī)和大炮辦不到的。”“咱們中隊(duì)的張力說(shuō)話(huà)風(fēng)趣、幽默，令人感到親切、快樂(lè)。”“紅領(lǐng)巾小記者們都很熱情，良好的語(yǔ)言表達(dá)使他們更容易交朋友……”通過(guò)討論，大家認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)時(shí)要有好的內(nèi)容，還要注意語(yǔ)氣、神態(tài)、用詞、對(duì)象和場(chǎng)合等。

隨后，中隊(duì)又召開(kāi)了“風(fēng)采在你唇齒間”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們分別扮演各種角色，將生活中不同場(chǎng)景說(shuō)話(huà)的態(tài)度、方式表演出來(lái)，幫助大家明辨是非。隊(duì)員們還舉行了同一主題的演講會(huì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員做評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。

這些活動(dòng)讓隊(duì)員們深受教育。有的隊(duì)員說(shuō)：“語(yǔ)言是交際的工具，是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人際關(guān)系的貼合劑、潤(rùn)滑劑?！庇械年?duì)員認(rèn)為：“語(yǔ)言是衡量個(gè)人文明、社會(huì)文明、民族文明程度的標(biāo)志?！边€有隊(duì)員說(shuō)：“會(huì)說(shuō)話(huà)代表一個(gè)人具有較好的修養(yǎng)，是其高尚內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)?！庇谑?，中隊(duì)板報(bào)欄里有了這樣的口號(hào)：“讓你動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，為你增添風(fēng)度，贏得尊重和友誼，為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，風(fēng)采就在你的唇齒之間?！?/p>

推薦者感言：

“風(fēng)采在你唇齒間”主題活動(dòng)聚焦隊(duì)員們生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，引起了他們的共鳴?；顒?dòng)過(guò)程注重思辨，幫助隊(duì)員們?cè)谟懻撝蓄I(lǐng)悟道理，主動(dòng)付諸行動(dòng)；活動(dòng)形式凸顯趣味性，激發(fā)了隊(duì)員們參與的熱情；活動(dòng)的拓展實(shí)操性強(qiáng)，遵循了教育循序漸進(jìn)的規(guī)律，體現(xiàn)了知行合一，更發(fā)揮了少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力。

（北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 許長(zhǎng)明）

★經(jīng)典活動(dòng)案例5大家來(lái)排隊(duì)

在山東省濟(jì)南市洪家樓第二小學(xué)，出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：下課鈴一響，隊(duì)員們你推我擠，一窩蜂地跑出教室；上廁所和去水房接水時(shí)，有些隊(duì)員不排隊(duì)，亂成一團(tuán)……對(duì)于這些現(xiàn)象，三（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員看在眼里、急在心上。于是，她召集中隊(duì)委員進(jìn)行分析、討論。隊(duì)委們有的說(shuō)：“排隊(duì)反映的是人的公民意識(shí)、秩序觀(guān)念。”有的說(shuō)：“遵守排隊(duì)秩序是一種文明禮儀，體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷。”有的說(shuō)：“中國(guó)是文明古國(guó)，新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該‘爭(zhēng)做文明小傳人’?！贝蠹乙恢抡J(rèn)為，必須杜絕不排隊(duì)的現(xiàn)象，并決定在中隊(duì)開(kāi)展“大家來(lái)排隊(duì)”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中對(duì)文明的基本要求——禮讓有序，自覺(jué)排隊(duì)，遵守社會(huì)公德。

在少先隊(duì)活動(dòng)課上，隊(duì)員們玩起了“快樂(lè)小球”游戲。在比較后，他們明白了有序取出小球可以提高游戲速度。下課后，他們主動(dòng)查找培養(yǎng)公民自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)的相關(guān)資料。

一小隊(duì)隊(duì)員找到了“排隊(duì)日”的故事：為了迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，杜絕公共場(chǎng)所亂擠、城市交通亂行等不文明現(xiàn)象，北京市將每月的11日確定為“自覺(jué)排隊(duì)日”，寓意兩人以上就應(yīng)該像“11”一樣按序排隊(duì)，有序行進(jìn)。

二小隊(duì)隊(duì)員介紹了他們?cè)谏虉?chǎng)觀(guān)察到的蜂擁而至的購(gòu)物人群、公交車(chē)站里人們爭(zhēng)先恐后上車(chē)等情況，發(fā)現(xiàn)生活中確實(shí)有許多不排隊(duì)的現(xiàn)象。他們找來(lái)昆明市明通小學(xué)“9·26”踩踏事故的視頻，和伙伴們一起觀(guān)看、分析，幫助大家認(rèn)識(shí)到不排隊(duì)會(huì)給自己和他人帶來(lái)不便，還會(huì)危及生命。

三小隊(duì)隊(duì)員展示了地震發(fā)生時(shí)四川省桑棗中學(xué)2200多名師生僅用1分36秒就迅速有序撤離教學(xué)樓的情況。這讓隊(duì)員們深感震撼，并認(rèn)識(shí)到：有序排隊(duì)不僅是文明的體現(xiàn)，關(guān)鍵時(shí)候還能保障生命安全。為此，隊(duì)員們分析了自己在有序排隊(duì)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，并紛紛表示，今后努力做有序排隊(duì)的表率。

在輔導(dǎo)員的啟發(fā)下，隊(duì)員們開(kāi)啟了“生活中哪些地方需要排隊(duì)，又該如何排隊(duì)”的小課題研究；用相聲表演，提醒師生在飲水室要有序排隊(duì)，以免燙傷；創(chuàng)編了順口溜，號(hào)召伙伴們“禮讓三分，不爭(zhēng)一秒”，文明上下樓；通過(guò)編演小品，號(hào)召大家乘坐公交車(chē)有序排隊(duì)。

隊(duì)員們還向全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)出“大家來(lái)排隊(duì)”的倡議，號(hào)召伙伴們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓文明排隊(duì)成為一種自覺(jué)行為，樹(shù)立“共建秩序、共享效率、共創(chuàng)和諧”的文明新風(fēng)尚。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)還組織開(kāi)展了“我是排隊(duì)好少年”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)、公交車(chē)站等，向路人發(fā)放倡議書(shū)，傳播文明的種子。

隊(duì)員們有序排隊(duì)上下樓梯

隊(duì)員們有序排隊(duì)上學(xué)

推薦者感言：

“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中國(guó)家層面的要求，但其內(nèi)涵包括人類(lèi)社會(huì)生活的道德風(fēng)尚、文明禮儀。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行文明教育，可以從養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣入手。而學(xué)會(huì)排隊(duì)、遵守公共秩序，就屬于最基礎(chǔ)的文明習(xí)慣。

（山東省濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓小學(xué) 劉燕）

★經(jīng)典活動(dòng)案例6紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)

為幫助少先隊(duì)員在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐中樹(shù)立主人翁意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，共青團(tuán)江西省宜春市委組織全市少先隊(duì)員開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)” （以下簡(jiǎn)稱(chēng)“理事會(huì)”）活動(dòng)，以“1+4”的活動(dòng)模式（以一個(gè)自然村為單位，成立“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)”，每月開(kāi)展4項(xiàng)基本活動(dòng)——召開(kāi)隊(duì)會(huì)、進(jìn)行宣講、幫助有困難者、開(kāi)展評(píng)比)，引領(lǐng)農(nóng)村少先隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

“理事會(huì)”的會(huì)長(zhǎng)由各村隊(duì)員推選的綜合素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)、公正無(wú)私的隊(duì)員擔(dān)任，同村其他隊(duì)員為理事。他們建章立制，討論并制定了《紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)章程》《最清潔戶(hù)、清潔戶(hù)、不清潔戶(hù)評(píng)選方案》等，還號(hào)召伙伴們利用黑板報(bào)、宣傳欄等，宣傳講文明禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好人好事。

“理事會(huì)”成員首先從轉(zhuǎn)變自己做起，自覺(jué)打掃自家室內(nèi)外衛(wèi)生，擔(dān)任義務(wù)村容管理員，還幫助被評(píng)為“不清潔戶(hù)”的家庭打掃衛(wèi)生，直到其摘掉“不清潔戶(hù)”牌為止。

“理事會(huì)”每月舉行文明主題隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，搭建隊(duì)員與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。隊(duì)員們自編、自排歌舞、快板，為村民演出；利用村里的宣傳欄，進(jìn)行文明好習(xí)慣的宣傳；向長(zhǎng)輩宣講不說(shuō)臟話(huà)、不迷信、不賭博、不亂堆亂放物品等文明生活方式；主動(dòng)幫扶村里的孤家老人、留守兒童……

自2007年9月“理事會(huì)”成立至今，隊(duì)員們以行動(dòng)影響著他人，美化家園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

推薦者感言：

江西省宜春市開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村文明理事會(huì)”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展大局，并主動(dòng)融入其中，彰顯了少先隊(duì)教育的時(shí)代性特點(diǎn)。他們創(chuàng)新少先隊(duì)組織模式，一村一隊(duì)，發(fā)揮了中、小隊(duì)組織的作用。他們建立少先隊(duì)活動(dòng)制度，通過(guò)“1+4”的活動(dòng)模式，活躍了少先隊(duì)活動(dòng)。他們豐富“小手拉大手”活動(dòng)內(nèi)容，使農(nóng)村少先隊(duì)工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。