曹小紅 楊長德 曹遠遠

【摘要】新疆高等教育發(fā)展相對滯后，疆內(nèi)僅有新疆大學以水文地質(zhì)為主的勘查技術(shù)與工程本科專業(yè)，目前相關專業(yè)的專門技術(shù)人才存在缺口；地質(zhì)工程專業(yè)應制定以力學、地質(zhì)學為基礎課程，教學模式亟需向?qū)嵺`結(jié)合理論的產(chǎn)學研發(fā)展模式轉(zhuǎn)變；參照國內(nèi)相對發(fā)展成熟的高校，疆內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)在教學過程中應加強實踐教學環(huán)節(jié)比重，可將巖土工程勘察、地質(zhì)災害防治及防護工程、水土保持及荒漠化防治、煤層氣及頁巖氣開采技術(shù)作為教學和科研主攻方向。

【關鍵詞】地質(zhì)工程專業(yè) 人才培養(yǎng)模式 實踐教學 發(fā)展方向

【中圖分類號】P642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）02-0238-02

引言

在地質(zhì)工程專業(yè)的教學、科研、人才培養(yǎng)等方面前人已有大量探討，且本專業(yè)學生應具備的能力應符合社會發(fā)展及人類工程活動的要求，在研究已有地球科學問題的同時也能正確解決目前遇到的各類工程地質(zhì)問題，并能準確預測和預報人類工程活動及環(huán)境發(fā)展變化所帶來的新的工程地質(zhì)問題。

一、疆內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

地質(zhì)工程專業(yè)學生畢業(yè)后就業(yè)主要涉及到的單位有勘察設計院、地礦局、地震局、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測院、水文地質(zhì)隊、建設局、高職高專院校等，目前新疆勘察設計院工程地質(zhì)勘察相關專業(yè)技術(shù)人才缺乏，中堅力量以大專和本科為主高級職稱較少而影響單位資質(zhì)及效益。筆者在對新疆高速鐵路工程建設的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，新疆高速鐵路、烏魯木齊高架橋工程施工建設中少有本地工程地質(zhì)勘察、設計、施工單位全線整體勘測和設計，外圍單位較多，本地相關單位大多只是某個標段的勘測工作。

二、疆內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)人才需求

雖然每年自治區(qū)也有很多高級人才引進計劃，但是新疆偏遠落后，大部分畢業(yè)生不愿選擇到新疆工作，也就導致新疆相關專業(yè)的專門工程地質(zhì)人才相對緊缺，疆內(nèi)勘察設計院中從事基礎工程地質(zhì)勘察工作的畢業(yè)生以大專生為主、部分本科生和少量研究生，而現(xiàn)在很多勘察設計單位的相關工作綜合性、動態(tài)性、學術(shù)性較強，相關問題常需進一步研究；還有區(qū)內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)目前沒有博士點，也導致一部分碩士生到內(nèi)地科研院所深造過程中人才流失。因此，結(jié)合目前新疆的發(fā)展實情，新疆工程地質(zhì)勘察中所需的專門工程地質(zhì)人才有缺口，培育本土人才勢在必行。

三、新疆地質(zhì)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

1.新疆工程學院地質(zhì)工程專業(yè)現(xiàn)狀

新疆工程學院在繼承學校最早的煤炭行業(yè)需要和特色的基礎上，地質(zhì)工程專業(yè)應結(jié)合礦山地質(zhì)和新疆資源勘探、新疆基礎設施建設、公路、鐵路選線選址勘察，都是地質(zhì)工程專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向。發(fā)揮人才服務社會的功能和效果，維持人與自然的和諧、促進礦產(chǎn)資源的勘查開發(fā)及社會經(jīng)濟發(fā)展。結(jié)合區(qū)內(nèi)外其他高校實踐教學內(nèi)容，新疆工程學院地質(zhì)工程專業(yè)學生理論基礎相對較差，學院應用型本科人才培養(yǎng)目標和卓越工程師培養(yǎng)計劃，在實踐課設置上必須與新大、農(nóng)大、石河子大學已有相近專業(yè)有所不同，偏重于礦山地質(zhì)、工程地質(zhì)勘察、環(huán)境地質(zhì)災害防治等，具體課程應加大實踐教學環(huán)節(jié)。

2.疆內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)存在的問題

解決當前疆內(nèi)專門工程地質(zhì)人才緊缺的關鍵是將學生的實踐教學與企業(yè)、生產(chǎn)單位目前的工作緊密結(jié)合，甚至部分工作直接由單位負責人與校內(nèi)教師共同指導學生完成，使學生在學習實踐過程中受到工程師的基本訓練，學會用現(xiàn)行新理論、新技術(shù)進行工程地質(zhì)勘察，具備解決與各類工程建設有關的地質(zhì)工程問題的基本能力，并具有團隊合作、環(huán)境保護、科學創(chuàng)新意識。

3.新疆地質(zhì)工程專業(yè)教學、科研發(fā)展方向建議

地質(zhì)工程是一門實踐性和應用性極強的專業(yè)，在大型工程建設前工程地質(zhì)勘察是查明工程地質(zhì)條件、分析工程地質(zhì)問題、論證工程建設材料和工程選址的必要環(huán)節(jié)。新疆新型工業(yè)化建設過程中將會涉及到更多工程地質(zhì)問題，疆內(nèi)地質(zhì)工程本科專業(yè)應結(jié)合區(qū)內(nèi)實情，探索符合社會發(fā)展和解決新疆本土工程地質(zhì)問題的人才培養(yǎng)模式。

在新疆地質(zhì)條件復雜、工程建設種類多，新疆工程學院結(jié)合前期的研究積累和目前的熱點工程地質(zhì)問題，可以礦山地質(zhì)水文地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)災害、巖土工程勘察、土遺址保護為前期教學研究的重點。煤層氣、頁巖氣開采和工程巖體力學、礦物巖石微觀結(jié)構(gòu)與其力學性質(zhì)間的關系，可以作為今后教學內(nèi)容的補充和科研的積累。新疆地質(zhì)工程專業(yè)有望今后在重大工程選址選線、一帶一路建設過程中涉及的工程地質(zhì)問題及鐵路、超長隧道、高山峽谷復雜地質(zhì)體改造方向有所突破。

結(jié)語

疆內(nèi)地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展相對滯后，專門工程技術(shù)人才存在缺口；區(qū)內(nèi)各高校地質(zhì)工程專業(yè)應有所側(cè)重，新疆工程學院地質(zhì)工程本科專業(yè)應加大實踐教學及產(chǎn)學研結(jié)合的教學模式以緩解區(qū)內(nèi)專門工程地質(zhì)勘察人才暫時性短缺；新疆工程學院地質(zhì)工程專業(yè)應在礦山地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測預警與評價、巖土體分析、巖土質(zhì)量檢測與評價、工程地質(zhì)勘察、設計及施工、超前預報、地質(zhì)體改造、地質(zhì)災害防治及防護工程、水土保持及荒漠化防治、煤層氣及頁巖氣開采技術(shù)等方面為教學和科研的主攻方向。

參考文獻：

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