□陸莉莉

如果少了童話的滋養(yǎng)，童年的世界將是枯澀貧瘠的。童話以奇異的幻想、極度的變形和夸張、多彩的象征色調，構成了一種具有獨特審美價值的藝術形態(tài)。童話自然地契合了兒童的審美情趣和接受能力，并蘊含著認知、審美、哲思、教育等多重價值元素。它能與孩子的心靈世界發(fā)生深層次的感應和共鳴，最大可能地為孩子打開精彩的世界，擴容豐富的人生。

童書作家楊紅櫻從19歲開始創(chuàng)作，在其長達30多年的兒童文學創(chuàng)作歷程中，童話寫作就接近20年。童話是楊紅櫻創(chuàng)作的起點，是她獲得成功的重要基石。她的童話創(chuàng)作基于她對兒童心理的透徹了解和把握，基于她對兒童本位的堅守，時刻謹記兒童的需要，永遠“把兒童放在第一位”，使得楊紅櫻在新世紀兒童文學作家陣營中占據(jù)著舉足輕重的席位。其作品屢屢登上暢銷榜單，先后榮獲多項大獎，并經過時間的檢驗，成為孩子心目中的經典。

俄羅斯批評家別林斯基認為：“兒童文學作家應當是生就的，而不應當是造就的。這是一種天賦。”的確，楊紅櫻天性中的天真、敏感、恬淡等美好的特質，與她曾擔任數(shù)年的小學語文教師和兒童讀物編輯的人生經歷結合在一起，成就了她作為兒童文學作家，尤其是童話作家得天獨厚的積累和沉淀。能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀童話的作家，一定還具有某種“直覺力”，既要具備兒童的直覺，還要將這種直覺恰到好處地表現(xiàn)出來，楊紅櫻顯然具備這種超凡的能力。她的童話作品輕靈、通透、純真、唯美，恰如其分的文字表達、自然巧妙的創(chuàng)意構思，令這些美妙的故事盡情揮灑著無邊的想象力，肆意張揚著純粹的童真、童趣，深厚的人文關懷和深邃的哲思哲理同樣蘊藏其中，含而不露，引人思索。

“楊紅櫻童話注音本系列”“楊紅櫻童話繪本”系列囊括了楊紅櫻創(chuàng)作生涯中的童話代表作以及她近期創(chuàng)作的童話新作。前者為小學中低年級兒童量身打造，加注拼音，并配以清新素雅的手繪插圖，以文圖合一的美繪版形式問世。后者針對學齡前的幼兒，出版社力邀來自法國的著名藝術家艾蓮娜·勒內弗繪制插畫，木刻版畫獨特的質感與細致傳神的刻畫為楊紅櫻純美溫暖的童話錦上添花，整套繪本給孩子帶來文學與藝術的雙重高雅熏陶。這些或抒情唯美，或靈動活潑，或詼諧有趣，或意蘊悠長的故事，無一不體現(xiàn)著楊紅櫻對小讀者心靈的溫情關懷，濃縮了她本人對生命價值的理解，在潛移默化中引領著孩子們以積極陽光的心態(tài)成長。

楊紅櫻曾說，她的寫作一定要有三個基本元素：一是故事好看，人物形象引人入勝；二是要滿足孩子的求知欲、想象力；三是要滿足他們心靈成長的需要，有愛的教育蘊藏其中。毋庸置疑，楊紅櫻的童話無一不是如此。在她的童話作品中，無論是天真爛漫、單純乖巧的乖狐貍，還是憨厚善良、傻得可愛的笨笨豬，抑或是追求夢想、堅韌頑強的毛毛蟲，童話中的人物形象都是個性鮮明、令人印象深刻的，這一點保證了作品的可讀性。而楊紅櫻童話中的求知欲和想象力，是借助科學性與藝術性的統(tǒng)一來體現(xiàn)的。以《毛毛蟲的天空》為例，盡管故事中擬人化的毛毛蟲的心理、行為，都來源于自然界中真實的毛毛蟲的生理蛻變過程，但這部作品絕非單純地引領兒童認識自然世界，而是隨著物性展開了哲理性的探尋。毛毛蟲用短暫的一生，為夢想、勇氣、堅持等人性中可貴的品質做出了最好的注解，讓小讀者明了：生命的真諦，并不在于時間跨度的長短，而在于在這個過程中，是否能感受到生命的美好，享受到活著的喜悅。這個看似清淺的童話寄托著楊紅櫻兒時的心結，深藏著她對理想的精神世界的向往。這樣的科學童話，同樣具有很高的文學品位和藝術追求。

楊紅櫻童話的經典性，還表現(xiàn)在它是兒童文學、兒童心理學、兒童教育學三位一體的成功。其對兒童心靈的關照，集中體現(xiàn)在作品的教育觀上。如《尋找快活林》中，狐貍一家三口成天算計別人，占了不少便宜，卻還是快活不起來。當他們遇到善良單純、無私幫助別人的白兔一家時，終于找到了快樂的真諦。在這個故事里，楊紅櫻主張的是一種樸實無華的品性和不計得失的價值觀，這對塑造兒童的健康人格大有裨益。又比如《貓小花和鼠小灰》中，本應是天敵的貓小花和鼠小灰因為機緣而相遇，他們因為音樂而讀懂了對方，兩顆心因此碰撞出一曲動人的樂章。這是一個浪漫的、脫離世俗的關于友情的故事，展現(xiàn)了純真心靈的力量，孩子們定會從中得到動人的情感教育。

對于童年期的孩子來說，現(xiàn)實世界和幻想世界是融為一體的，在他們眼中，世界充滿了奇異的光彩，童話世界里的美妙，會深深映照進他們的心靈。楊紅櫻的童話恰恰符合兒童的這一認知特點?！稐罴t櫻童話注音本系列》中的許多作品都富有濃烈的夢幻色彩，閃爍著神秘與絢麗的光芒。《偷夢的影子》里，迷糊豆吃了云彩做的炒冰就能神奇地飛到天上，偷夢的影子專門在有星星有月亮的晚上出現(xiàn)，背著口袋到處偷人們的夢；《小人精的故事》里，小人精和小鳥一起住在枝頭、跟玩具兵打仗、在廚房里歷險，鞋子們在深夜旅行，魔術草地能把螞蟻變得像馬一樣大、把老虎變得像貓一樣小……這些童話飽含充沛的想象，詩一般的語言自成韻律，體現(xiàn)出童話的語言美感，給小讀者美的陶冶，啟發(fā)他們展開幻想的雙翼，上天入地，無處不在。

用孩子的眼睛探析這個世界，用純粹的心態(tài)追尋美善的生命境界，以童真和童心體味人間百態(tài)，夢想之屋定會巍然不倒，希望之花定會破繭而生。