任守祺
(樂(lè)山師范學(xué)院,四川 樂(lè)山 614000)
融媒體是充分利用先進(jìn)的媒介資源,將廣播、電視、報(bào)紙以及現(xiàn)在新興的媒體工具進(jìn)行有效融合,使其資源內(nèi)容、宣傳形式上做到互聯(lián)互通進(jìn),而使各項(xiàng)媒介出現(xiàn)多功能一體化的趨勢(shì)。目前信息通過(guò)融媒體進(jìn)行傳播是時(shí)代發(fā)展的必然要求,有利于人們對(duì)信息進(jìn)行快速分類(lèi)與整合。
首先,在融媒體時(shí)代背景下,相關(guān)媒體從業(yè)者將廣播與其他新媒體技術(shù)進(jìn)行融合擴(kuò)大了廣播媒體的聽(tīng)眾范圍,受眾不僅可以利用收音機(jī)收聽(tīng)最新的廣播節(jié)目,還可以利用網(wǎng)絡(luò)工具根據(jù)自身的興趣愛(ài)好收聽(tīng)喜歡的節(jié)目。例如,廣播節(jié)目與“喜馬拉雅”APP的融合,雖然融媒體時(shí)代下,其他的傳媒工具會(huì)造成廣播聽(tīng)眾的分流,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度分析,隨著廣播媒介與新媒體技術(shù)的融合程度的深化,廣播媒體的受眾范圍也會(huì)相應(yīng)增加。
其次,融媒體下的廣播形式也改變了以往的互動(dòng)方式,在傳統(tǒng)的廣播節(jié)目中,受眾與廣播媒體人之間的互動(dòng)方式通常由電話(huà)或短信的形式完成。這種交互方式對(duì)受眾獲取知識(shí)的效率會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。新的融媒體時(shí)代,廣播聽(tīng)眾除線(xiàn)下的互動(dòng)形式之外,還可利用網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)進(jìn)行在線(xiàn)交流和互動(dòng),交流的內(nèi)容也不止局限于語(yǔ)音和文字,還有視頻、表情包等多樣化的形式。
最后,融媒體使得廣播的傳播空間更加廣泛。傳統(tǒng)的廣播工具如收音機(jī),利用頻率波段的形式進(jìn)行信號(hào)采集和節(jié)目收聽(tīng),因此其傳播空間范圍有限,不能滿(mǎn)足人們個(gè)性化的需求。而結(jié)合了新興媒體工具的廣播媒介可以將廣播的受眾范圍進(jìn)行有效延伸,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)的應(yīng)用,如今在4G網(wǎng)絡(luò)近乎普及的技術(shù)條件下,人們可以隨時(shí)隨地收聽(tīng)自己喜愛(ài)的廣播節(jié)目。
以往的廣播渠道較為單一,聽(tīng)眾的基數(shù)較少且聽(tīng)眾喜好不會(huì)輕易變動(dòng),但是,在新形勢(shì)下,媒體的受眾范圍越來(lái)越大,廣播媒體如何在融媒體時(shí)代,創(chuàng)新傳播途徑,提高其在媒體市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,變得越來(lái)越重要。面對(duì)這樣的困境,大部分廣播媒體人提出廣播媒體應(yīng)結(jié)合自身特色,綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)渠道,創(chuàng)新傳播形式的策略,以此突破傳統(tǒng)廣播媒體發(fā)展困境。
例如,中央人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)之聲欄目,除了在FM96.6收音機(jī)頻道進(jìn)行廣播外,該欄目為迎合年輕人接收信息的特點(diǎn),把節(jié)目整合到微信小程序、新浪微博以及喜馬拉雅廣播欄目之中,進(jìn)而創(chuàng)新了廣播欄目的傳播渠道。在各種渠道平臺(tái)上“經(jīng)濟(jì)之聲”廣播節(jié)目還結(jié)合了自身特點(diǎn)進(jìn)行了有效的宣傳工作,如,利用廣播的微信官方公眾號(hào)進(jìn)行節(jié)目?jī)?nèi)容的推廣,并綜合利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時(shí)效性特點(diǎn),增加了與廣播受眾之間的在線(xiàn)互動(dòng)。
在新的時(shí)代背景下,傳統(tǒng)的廣播媒體正日益加強(qiáng)與各類(lèi)新興媒體之間的互聯(lián)互通,促進(jìn)多方面的合作。利用網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)以及先進(jìn)的傳播工具和高效的傳播平臺(tái),使傳統(tǒng)的廣播節(jié)目?jī)?nèi)容更加的多樣化,進(jìn)而促進(jìn)了廣播形式的創(chuàng)新發(fā)展。在新的歷史階段,新一代的廣播人正站在時(shí)代的前沿利用多樣化的傳播渠道促使廣播節(jié)目更加新穎,更加地體現(xiàn)時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)而使得廣播節(jié)目可聽(tīng)、可視、可互動(dòng),有效增加了節(jié)目的趣味性。
例如,“經(jīng)濟(jì)之聲”天下財(cái)經(jīng)欄目,通過(guò)靈活運(yùn)用新浪微博、微信公眾號(hào),小程序的形式,將枯燥的財(cái)經(jīng)內(nèi)容形成圖文與文字、影音與視頻的形式,進(jìn)而使該欄目突破了以往的聲音傳播局限,使節(jié)目的表達(dá)效果不止于聲音。在播報(bào)重點(diǎn)的財(cái)經(jīng)知識(shí)時(shí),通過(guò)新媒體技術(shù),欄目的主持人還可以就聽(tīng)眾的疑難問(wèn)題進(jìn)行在線(xiàn)解答,極大地提高了新媒體時(shí)代,觀眾與媒體從業(yè)者之間的互動(dòng)交流,進(jìn)而增加了客戶(hù)黏度,對(duì)于廣播媒體來(lái)說(shuō),是增加客戶(hù)流量,提高客戶(hù)體驗(yàn)度的重要方式,充分展現(xiàn)了廣播媒體人迎接時(shí)代變革的自信。
傳統(tǒng)的廣播媒體,節(jié)目主持人只能通過(guò)聲音與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通與交流,進(jìn)而向聽(tīng)眾傳播節(jié)目?jī)?nèi)容。這種無(wú)畫(huà)面感的枯燥形式,也是造成廣播聽(tīng)眾流失的一個(gè)重要原因。因此,在融媒體的時(shí)代背景下,廣播節(jié)目的制作者也應(yīng)充分考慮到聽(tīng)眾想要參與廣播節(jié)目的渴望,通過(guò)直播的形式加強(qiáng)與受眾之間的互動(dòng)。在節(jié)目的形式上可結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容特點(diǎn)大膽創(chuàng)新。例如利用快手、抖音等短視頻直播平臺(tái)開(kāi)展廣播欄目直播間,在保證廣播性質(zhì)和本質(zhì)不變的前提條件下,強(qiáng)化用戶(hù)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的深度體驗(yàn),進(jìn)而可使得廣播欄目更加生動(dòng)和形象,以此促進(jìn)廣播節(jié)目在新的融媒體時(shí)代下,形成具有自身特色的發(fā)展之路。
綜上所述,融媒體時(shí)代下,相關(guān)人員通過(guò)廣播媒介和新興媒體技術(shù)的融合,提高了廣播媒體的受眾范圍,實(shí)現(xiàn)與受眾人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線(xiàn)互動(dòng),在一定程度上也擴(kuò)大了廣播媒體的傳播空間,是廣播媒體在新的歷史階段下,結(jié)合自身特色,促進(jìn)廣播媒介與時(shí)代發(fā)展相聯(lián)系的偉大嘗試,提高了廣播媒體的市場(chǎng)影響力。