白雪妮
(重慶交通大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,重慶 400074)
1954年,在峰巒重疊,丘壑縱橫的高原上,出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)4 360公里的川藏、青藏公路。這條天路的建成,是出現(xiàn)在“人類(lèi)生命禁區(qū)”的奇跡,是交通運(yùn)輸行業(yè)引人矚目的里程碑,更是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗偉大精神的強(qiáng)有力體現(xiàn)。這是奇跡,也是必然。一代代交通人用心血和生命捍衛(wèi)著“世界屋脊”的命脈;一代代養(yǎng)路人用青春和夢(mèng)想傳承著“兩路”精神。這是11萬(wàn)藏漢筑路大軍呈現(xiàn)出來(lái)的革命英雄主義氣概和生生不息的中華民族精神,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神。習(xí)近平在川藏、青藏公路通車(chē)60周年時(shí)強(qiáng)調(diào),在新形勢(shì)下,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“兩路”精神,養(yǎng)好兩路,保障暢通,使川藏、青藏公路始終成為民族團(tuán)結(jié)之路、西藏文明進(jìn)步之路、西藏各族同胞共同富裕之路[1]。
2014年8月6日,川藏、青藏公路建成通車(chē)60周年,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此做出重要指示。他強(qiáng)調(diào),這60年以來(lái),一代代交通人為了川藏、青藏公路的建成和養(yǎng)護(hù),形成并發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕死,頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石,軍民一家、民族團(tuán)結(jié)”的“兩路”精神;一代代交通人秉承傳統(tǒng),以路為家,攻堅(jiān)克難,浴血奮戰(zhàn),不斷豐富和發(fā)展了“兩路”精神,為西藏交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展和延續(xù)注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
“一不怕苦、二不怕死”的精神,是對(duì)“兩路”筑路先烈及養(yǎng)路人對(duì)革命事業(yè)忠貞不渝、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的愛(ài)國(guó)主義精神,以及百折不撓、迎難而上、團(tuán)結(jié)奮斗的革命主義精神,勇往直前、奮不顧身、英勇頑強(qiáng)的偉大奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)詮釋。11萬(wàn)筑路英雄歷時(shí)5年,飽經(jīng)艱難困苦,在十分惡劣的自然環(huán)境下挑戰(zhàn)極限,在極其險(xiǎn)峻的地理?xiàng)l件下堅(jiān)守夢(mèng)想,砥礪前行。他們常常會(huì)面臨饑寒交迫,食不果腹的境況,同時(shí)還要面對(duì)高原上的自然災(zāi)害,例如地震,雪崩,泥石流。但越是艱難,越是團(tuán)結(jié),種種磨難絲毫沒(méi)有影響到他們前進(jìn)的腳步。在鑄造這條天路時(shí),沿途留下的不僅僅是頑強(qiáng)與堅(jiān)持,還有鮮血與生命。據(jù)調(diào)查,在建設(shè)與維護(hù)的過(guò)程中,這些筑路英雄的平均年齡還不到42歲。這使“兩路”精神不僅對(duì)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一形成大力推進(jìn),也成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。這是中國(guó)的奇跡,更是世界的奇跡,它強(qiáng)有力地詮釋了“兩路”交通人“一不怕苦、二不怕死”的堅(jiān)定革命信念。
“頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石”的精神,是對(duì)11萬(wàn)筑路英雄堅(jiān)守5年的真實(shí)寫(xiě)照。5年的風(fēng)吹日曬,雨雪交加,我們的筑路英雄在艱難困苦面前宛若磐石,堅(jiān)韌不拔、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),守護(hù)著西藏的穩(wěn)定與繁榮。這一路,留下了不少的血與淚,更留下了一段段令人欽佩不已的故事。重慶交通大學(xué)的創(chuàng)始人穰明德先生,當(dāng)時(shí)身為修筑公路的政委,對(duì)于筑路十分陌生,但他憑借自己刻苦鉆研的精神,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),克服重重困難,短短兩三年迅速成長(zhǎng)為筑路專(zhuān)家,為“兩路”奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。援藏楷模比比皆是,例如陳剛毅、朱漢華等等。進(jìn)藏官兵與各族人民同力協(xié)力,風(fēng)雨同舟,堅(jiān)守在每一個(gè)“兩路”崗位之上屹然不動(dòng),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。他們是時(shí)代的楷模。
“軍民一家,民族團(tuán)結(jié)”精神,與我黨立黨為公、執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨交相輝映。軍民魚(yú)水一家親,越是在條件艱苦、環(huán)境惡劣的境況下,這水乳交融的深厚感情越是體現(xiàn)得淋漓盡致。這11萬(wàn)筑路大軍為了鞏固國(guó)防,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,他們常常會(huì)面臨風(fēng)餐露宿,青黃不接的情況,物資匱乏是常態(tài),冰天雪地是常勢(shì),即使如此艱難,他們還是會(huì)主動(dòng)把物資讓給廣大需要幫助的貧困群眾,始終堅(jiān)持人民群眾的利益是第一位。為了“兩路”的暢通,軍民共建、攜手向前,奮力為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。藏漢一家親,軍民魚(yú)水情,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
黨的十九大報(bào)告指出,我國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入“決勝全面建成小康社會(huì),開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程”的歷史發(fā)展階段。從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗15年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗15年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)[2]。其中,交通強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要組成部分。將“兩路”精神融入交通院校,是新時(shí)代交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)的迫切需要,同時(shí)也是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,高校大學(xué)生亟需強(qiáng)化自身,而“兩路”精神則是一盞指路明燈,為大學(xué)生指引方向,明確道路?!皟陕贰本裨诮煌ㄔ盒K枷胝谓逃械膬r(jià)值主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),需要培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新型人才?!八挠星嗄辍笔菄?guó)家和社會(huì)寄予大學(xué)生的希望,也是大學(xué)生對(duì)于自身發(fā)展的要求。首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該將實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。要樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,把握正確的人生態(tài)度,作為“中國(guó)夢(mèng)”的逐夢(mèng)者,不斷激發(fā)自身的主觀能動(dòng)性。誠(chéng)然,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。大學(xué)生需要不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自身,武裝大腦,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定自己的理想,并向著目標(biāo)不斷前行,如同“兩路”筑路先烈一般,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,無(wú)所畏懼。
尤其作為交通院校的大學(xué)生,需充分學(xué)習(xí)“兩路”精神并盡最大能力發(fā)揮自身的潛能,充分發(fā)揚(yáng)“兩路”精神,為交通院校的建設(shè),交通行業(yè)的建設(shè),乃至交通強(qiáng)國(guó)的建設(shè)發(fā)揮自身價(jià)值。
在60多年前,11萬(wàn)筑路軍民面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,匱乏的物資條件,在逶迤崎嶇的山路之上,甚至沒(méi)有一份完整的地圖,他們創(chuàng)造輝煌憑借的是自身頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)定不移的毅力和決勝疆場(chǎng)、建設(shè)祖國(guó)的決心,是對(duì)祖國(guó)執(zhí)著的熱愛(ài),是對(duì)人民不移的忠誠(chéng),是堅(jiān)韌不屈的革命主義精神。
任何一個(gè)時(shí)代都需要這樣的人。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求我們做到愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,也是中華民族傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分。11萬(wàn)筑路人的事跡是交通院校大學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義最好的教科書(shū)。在交通院校思想政治教育中深入學(xué)習(xí)和不斷弘揚(yáng)“兩路”精神很有必要。
川藏、青藏公路的修筑、通行,是對(duì)于奮斗精神和奉獻(xiàn)精神最透徹的詮釋。讀著筑路人的故事,不能不為他們而動(dòng)容。
任何一個(gè)行業(yè),都需要艱苦奮斗和樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。而作為弘揚(yáng)“兩路”精神的重要陣地,交通院校的發(fā)展需要每一位大學(xué)生的不懈奮斗來(lái)推進(jìn)。習(xí)近平在講話(huà)中強(qiáng)調(diào),廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人類(lèi)的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國(guó)家,從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。夢(mèng)在前方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗[3]。學(xué)習(xí)“兩路”精神,有助于塑造交通院校大學(xué)生艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品格。
將“兩路”精神融入交通院校思想政治教育理論課程,與高校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)相結(jié)合,同時(shí)與交通院校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,有助于學(xué)生的全面發(fā)展,有助于交通院校培養(yǎng)合格交通人的建設(shè),有助于交通行業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
“兩路”精神融入交通院校思想政治教育理論課有助于提升課程理論的開(kāi)展深度和開(kāi)展效果。思想政治理論課是大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的主要場(chǎng)所和主要方式。大學(xué)生首先應(yīng)該充分熟悉“兩路”故事、“兩路”背景、“兩路”精神,并結(jié)合自身發(fā)展目標(biāo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極培育“兩路”精神。
將“兩路”精神滲透到交通院校的每一個(gè)角落,滲透到思想政治理論課程的字里行間。通過(guò)開(kāi)展講座、研討會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍,以交流學(xué)習(xí)的方式,逐步了解“兩路”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。提升大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,塑造大學(xué)生吃苦耐勞,不畏困難的堅(jiān)毅品格,增強(qiáng)作為交通院校大學(xué)生的歷史使命感和歷史責(zé)任感。
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已深入到每一個(gè)人的日常生活中。交通院校在培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)人才時(shí),需要注重方法與手段的與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)受教育者接收程度和接收方式的反饋不斷調(diào)整輸出方法。不能僅拘泥于教材與書(shū)本,要走出課堂,保證培養(yǎng)方式的全面化,提升培養(yǎng)質(zhì)量的高效化,增強(qiáng)教育方案的實(shí)用化。
利用微信公眾號(hào)、QQ群等新媒體工具,將“兩路”精神以日常的方式融入到大學(xué)生的生活中。通過(guò)這種渠道,更加深入地了解大學(xué)生的困惑以及需要,同時(shí)引導(dǎo)正確的健康的輿論導(dǎo)向,將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康化,將“兩路”內(nèi)涵普及化,將學(xué)生動(dòng)態(tài)積極化。
思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。理論要在實(shí)踐中得到體現(xiàn),實(shí)踐要依靠理論來(lái)支撐,理論聯(lián)系實(shí)際,才能夠達(dá)到教育的效果。在思想政治理論課的基礎(chǔ)灌輸之上,緊密聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),同時(shí)開(kāi)展第二課堂,豐富學(xué)生課余生活,并展開(kāi)行之有效的實(shí)踐活動(dòng)。譬如參觀歷史紀(jì)念館,熟悉“兩路”英模的生平事跡,以及院校的歷史由來(lái)等。交通類(lèi)院校作為交通強(qiáng)國(guó)的直接參與者,要引導(dǎo)并幫助大學(xué)生重走“兩路”,在學(xué)習(xí)和參觀的過(guò)程中,找到自身與交通人精神上的共鳴,從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
“一不怕苦、二不怕死,頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石,軍民一家、民族團(tuán)結(jié)”,這短短24個(gè)字,高度涵蓋了11萬(wàn)筑路人的核心精神,精準(zhǔn)展示了川藏青藏公路上的豐功偉績(jī),也為當(dāng)代交通人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。作為交通院校的大學(xué)生,應(yīng)該不遺余力的踐行“兩路”精神。緊扣理論知識(shí),緊密聯(lián)系實(shí)際,將三個(gè)途徑合理結(jié)合運(yùn)用,使“兩路”精神在交通院校大學(xué)生的腦海里根深蒂固,為實(shí)現(xiàn)交通強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)!