喬凱凱

剛上高一時(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后，老師給了我們半天休息的時(shí)間。也許是太累了，躺在寢室的床上，同學(xué)們都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。我突然想起了初中時(shí)的同桌大玲子，一時(shí)間很想與她分享這段時(shí)間的見(jiàn)聞。

初中三年，我和大玲子做了將近兩年的同桌，她的性格活潑開(kāi)朗，常常與我稱(chēng)兄道弟，完全沒(méi)有一般女生的嬌氣和敏感。所以很多時(shí)候我有很多話(huà)都愿意和她說(shuō)，她也會(huì)和我分享一些她的小秘密。我不知道自己是不是喜歡她，但和她在一起的感覺(jué)確實(shí)很輕松很快樂(lè)?？上?，后來(lái)我們考上了不同的高中。在那一刻，我突然有一個(gè)沖動(dòng)的想法：去她的學(xué)校找她。這個(gè)想法一出來(lái)，就再也壓不下去了，而且越來(lái)越迫不及待。于是，我換好衣服，跟老師請(qǐng)了假，就出了校門(mén)。

我騎上自行車(chē)，一口氣蹬了半個(gè)多小時(shí)，終于到了大玲子所在的高中。跟門(mén)衛(wèi)報(bào)了大玲子的班級(jí)之后，我進(jìn)入學(xué)校。大玲子并沒(méi)有放假，而且他們正在上課。站在教室門(mén)外，透過(guò)窗戶(hù)我看到了大玲子。很顯然，大玲子也看到了我，她興奮地對(duì)我笑了笑，但卻又很緊張，沖我揮了揮手后，便不再看我。

我不知道自己等了多久，但講臺(tái)上老師的聒噪似乎沒(méi)完沒(méi)了。終于，我鼓足勇氣，敲開(kāi)了教室的門(mén)。我對(duì)正在上課的老師說(shuō)：“老師您好，我想找李玲。”“哦？”老師好像顯得很意外，她上下打量了我一番后，問(wèn)，“你是她什么人？”“我……我是她弟弟，忘了帶鑰匙，來(lái)找她拿鑰匙。”我一緊張，脫口而出這么一番話(huà)。

聽(tīng)了我的話(huà)，老師卻莫名其妙地笑了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大玲子說(shuō)：“李玲，你弟弟來(lái)找你了，你出去吧。不過(guò)不要耽誤太久哦。”大玲子起身走了出來(lái)，臉漲得通紅。坐在教室外面的樓梯口，我興奮地跟大玲子說(shuō)了很多想說(shuō)的話(huà)，滔滔不絕地講了十幾分鐘。大玲子只是跟著笑，因?yàn)樗B插話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

終于等到我停下來(lái)，大玲子說(shuō)：“我得趕緊回教室了，等放假后，咱們?cè)俸煤昧??！薄皼](méi)事，弟弟找來(lái)了，老師肯定不會(huì)說(shuō)什么的?！蔽艺Ｖ劬Φ靡獾卣f(shuō)。大玲子的眼淚都笑了出來(lái)，最后她強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“剛才上課那老師是我媽?zhuān)　蔽也惶浀卯?dāng)時(shí)自己的反應(yīng)，也不知道后來(lái)我是什么時(shí)候回去的，但那卻成了我記憶中難忘的一段經(jīng)歷。我竟然有點(diǎn)后怕，如果老師當(dāng)場(chǎng)揭穿我，真不知道會(huì)有多難堪。

直到現(xiàn)在，我和大玲子還是很好的朋友，每次去她家里玩，她的母親還會(huì)拿這件糗事來(lái)開(kāi)玩笑。不過(guò)，我卻沒(méi)有絲毫的尷尬和難為情，內(nèi)心反而充盈著溫暖和感激。一份不戳穿的溫情守護(hù)了一顆敏感的少年心，也成就了一份純潔的友誼。

（摘自《河南工人日?qǐng)?bào)》2018年12月13日）